判断语言发育迟缓的标准是啥？父母需要掌握清楚！

判断语言发育迟缓的标准是啥？父母需要掌握清楚！

什么是语言发育迟缓？
口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄、同性别的正常儿童语言发育水平。
那语言发育迟缓，怎么评判？
我们国内的专家是这么评判的：宝宝24 个月时词汇量＜30 个；30 个月时男宝宝会说的句子或短语＜3个、女宝宝＜5个，就是语言发育迟缓。
再详细点呢，可以看看从婴儿期开始的语言发育规律，来对照自家宝宝有没有明显的落后：
3个月：会咿咿呀呀发音了，听到其他声音还会很八卦地转动小脑袋去找一找。
6个月：会咯咯咯大笑，还会很含糊地吐出几个单音，超级喜欢大人和他说话。
9个月：会重复一些单音，也能听懂大人说话时是高兴还是生气。
1周岁：会有意识地喊爸爸妈妈啦，和他说一些很简单的要求，会用身体语言来回应啦。
1岁半：能听懂和理解一些话，还能说出自己名字，想干嘛呢也会用单词来表达。
2周岁：能说完整的句子了，不过是很简单的那种。
3周岁：我们是个小大人啦，能说6-10个字的句子，还知道怎么运用“你，我，他”。
一旦出现语言发育迟缓，一定要重视，尽早干预。你要知道，越早干预，语言提升效果越好。
语言发育迟缓的根本原因，在于语言中枢发育不良。如果大脑神经元营养缺乏，就会导致神经突触少而脆弱、神经递质分泌不足，神经网络发育不完善，无法及时快速地传递和处理各种信息，从而出现语言中枢发育不良、语言发育迟缓等问题。
补充双脑营养素，促进大脑、肠脑、神经全发育，促进神经元突触再生，是改善语言发育迟缓的关键。铂知儿童语言UP3，是目前改善儿童语言发育迟缓最受认可的方案之一。铂知儿童语言UP3，针对大脑发育、肠脑发育、神经发育，精选6大核心营养素，权威认证、科学配比，提高脑神经生长关键性蛋白—BDNF（脑源性神经营养因子）水平，促进神经元分化、增殖、链接，全面助力儿童语言中枢发育。同时，依循儿童语言发育4个时期，根据孩子现有语言发育水平，量身定制专业的、有趣的、实用的、精准的分阶语言训练内容，一对一全程跟踪指导，老师在线解疑答惑，让孩子语言发育快速提升。

家长如何判断孩子出现语言发育迟缓？

判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，最好送他到专门机构进行检查。

4岁语言发育迟缓理解表达能力差，家长该重视起来了！

说话是每一个人自然习得的技能。然而，我们总能看到一些孩子，从小就比同龄人说话费劲，有的孩子3、4岁了甚至连一句完整的话都说不全，情况严重的孩子直接活在自己的世界里一言不发，这些绝不是“贵人语迟”，而是“语言发育迟缓”。
事实上，语言发育迟缓的发生率在儿童中非常高，在2-5岁的幼儿中平均发生率约为6%，有的地区甚至高达12%，平均每8-16个孩子中，就有一个孩子存在语言发育迟缓的问题。
一般来说，判断孩子是否为语言发育迟缓的标准大致有四个：数量、理解、清晰度和互动。这四个标准囊括了衡量语言发育迟缓的各个方面，甚至能辅助家长对谱系障碍儿童做初步判断。
数量：是指幼儿可以自主说出的词汇、短语的数量。一般来说，3岁正是词汇量迅猛增长的年龄，至少掌握300个才是正常水平。如果孩子的词汇量都低于同年龄的健康儿童，那么很有可能是语言发育迟缓的征兆。
理解：语言是双向沟通交流的工具，只会说而不能理解对方语言信息，也不能算发育健康。通俗一些地说，如果孩子对父母的指令、问题无法执行或是反应缓慢，那么孩子可能不是因为调皮而主动忽视，而是语言发育迟缓了。
清晰度：是指孩子在进行表达时发音的准确性和清晰程度。语言发育迟缓儿童一般都会并发构音障碍，发音不准、口齿不清的情况时常可见。
互动：这里的互动不单指人与人的互动，还指孩子与没有生命的日常事物的 互动。比如孩子在玩积木、自己系扣子时时常出现困难，说明孩子的认知和精细运动产生障碍，父母不得不加以防范和治疗。
语言发育迟缓的孩子往往因语言障碍很难找到同龄的玩伴，更多的只是来自长辈的关心和开导。这样的相处模式，会让他们陷入沟通困难，会越来越不愿主动和外人沟通。久而久之，这些孩子很容易陷入自闭的状态，可以说语言发育迟缓的终端就是自闭症!

判断语言发育迟缓的标准是什么？

语言发育迟缓的标准一般定为语言发展落后于实际年龄水平半年以上。涉及
一、言语表达延迟。
二、交流能力延迟。
三、对实物和或口语理解水平延迟。
需要进行语言能力评定,由语言治疗师进一步分析结果,并做出诊断,被诊断为语言发育迟缓的儿童需要专门的语言治疗,这可以在开展了语言治疗的医院进行,也可以到一些专门的特教机构进行训练,专业的语言治疗师根据儿童的情况评定结果和家庭环境具体分析,制定出训练计划,一般采取个体化训练和集体治疗相结合的训练方式,大多数的儿童是需要长期康复训练。

如何判断孩子的语言发育是否迟缓？

以下是一些可能表明孩子语言发育迟缓的迹象： 1.孩子在一岁左右没有开始发出任何声音或单词。
2.孩子在两岁时仍然只使用简单的单词和短语，而不能组成完整的句子。 3.孩子经常重复某些音节或单词，或者在说话时出现不自然的语音模式。
4.孩子在与人交流时缺乏眼神接触或面部表情。 5.孩子的听力可能存在问题，因为听力障碍可能会影响语言发育。
如果您担心孩子的语言发育是否迟缓，建议咨询儿科医生或语言治疗师进行评估和诊断。他们可以通过测试和观察来确定孩子的语言能力和需要采取的措施。