我家3年的搏击课,调整了上课时间,导致我家孩子没时间去上课,我退两年的学费,拳馆不退,我该怎么办
没听过的故事作文800字
写作思路1.通过描述主人公在生活中遇到的一个陌生人引出故事的起因。2.主人公与陌生人之间发生了某种特殊的互动,从而引发了故事的发展。
3.故事中可以描写陌生人的身份、来历以及带给主人公的影响。
4.故事的高潮可以是主人公逐渐揭露陌生人的秘密,或者与陌生人之间发生的冲突和对抗。
5.通过故事的结局展示主人公从未听过的故事所带来的启示和成长。
6.最后总结故事的主题或寓意,让读者思考并得出自己的观点。
作文
1. 标题:邂逅
某个阴雨绵绵的日子,主人公小明在回家的路上遇到了一个陌生人。他们无意中撞见了一只受伤的小猫,主人公立即上前帮忙。陌生人也顺手拿起了袋子里准备捡回家的食物,两人默契地一同救助着小猫,并互相交换了微笑和感激的目光。这一次短暂的相遇,却让主人公感到了陌生人身上散发出的一股诡异的气息。 随着与陌生人的接触增多,主人公开始好奇他的身份和来历。多次察言观色之后,主人公发现陌生人总是避免谈论自己的过去,并且似乎对特定的话题有些敏感。这让主人公产生了疑虑与好奇心,决心揭开陌生人身后的秘密。
主人公开始搜集线索,寻找陌生人的背后故事。他深入调查,发现陌生人竟然是一位因黑暗势力与其团伙结怨,帮助解决隐藏危机的英雄。同时,在传说中,陌生人还使用了非凡的能力。为了保护自己和陌生人,主人公偷偷踏入了危险的旅程。面对各种困难和敌人的威胁,主人公逐渐揭露了陌生人的真实身份和他所扮演的角色。 在与陌生人的冒险中,主人公收获了成长与启示。他学会了勇敢面对未知的困境,坚持自己的信念,并理解到爱和信任的重要性。主人公也意识到每个人都有自己的过去和秘密,不应该轻易地去评判别人。
这个故事告诉我们,生活中的每一个人都有可能成为我们的导师和朋友,即使他们是陌生人。我们应该学会从不熟悉的故事中找到启示,并在与陌生人的交往中展现出理解和尊重。只有这样,我们才能真正成长,并且在纷繁复杂的世界中找到自己的方向。 通过阅读这个故事,读者可以思考陌生人对自己的意义以及如何正确对待陌生人。有些人可能变成我们人生中的重要角色,充满智慧与慈爱;有些人可能只是过客,给我们留下一个短暂的印记。无论如何,每个人都有一段属于自己的故事,我们应该用包容和善意去聆听,与他们共同成长和启迪。
2. 标题:陌生的岐路
当初秋的阳光洒满大街小巷,余晖温柔地映照在建筑物的立面上。经过一夜的暴风骤雨,大街上依旧留下了许多污泥和树枝残片。主人公小明匆忙赶往公司途中,不小心踩到了一个摔倒的陌生人身上。这个陌生人长相平凡,带着些许颓废的神情,似乎有些不正常。小明心生歉意,连忙向陌生人道歉并伸出援手。 陌生人默默接过小明的援手,微笑着说声谢谢。两人闲聊起来,陌生人自称叫杨宇,来自偏远乡村。他告诉小明,自己离开家乡是为了找寻失散已久的亲人。听到这里,小明对杨宇产生了浓厚的兴趣,并表示愿意帮助他寻找亲人。于是,小明和杨宇走进了一个他们从未预料过的故事。
随着寻亲的过程深入,小明逐渐发现杨宇似乎隐藏了某种秘密。在一次巧合的机会下,小明得知杨宇曾经参与了一起离奇的谋杀案件,并被定为嫌疑人。这个消息让小明大吃一惊,内心产生了矛盾的情感:既希望揭开真相,又害怕面对杨宇陷入危险之中。 随着调查的深入,小明了解到杨宇并非凶手,而是冤情所致。他遭遇不公正待遇后选择逃离家乡,以寻求援助。然而,凶手却一直隐藏在暗中,伺机作案。身为证人的小明成为了凶手的追杀目标。在与凶手的对抗中,小明展现出了坚毅和智慧,在险境中保护了杨宇,并最终将凶手绳之以法。
通过这段陌生的历程,小明不仅帮助杨宇找到了亲人,也经历了一次成长和改变。他明白了人与人之间不能仅凭外貌来评判,每个人都有自己的故事。而正确的判断和勇往直前可以克服困难,并赢得真正的友谊和信任。 通过这个故事,让我们思考一个问题:在现实生活中,我们常常会遇到许多陌生人,他们或许平凡,但内心可能隐藏着不为人知的秘密。我们是否应该给予他们更多的理解和关爱?同时,对于自己遇到的困难和挑战,要保持积极的态度,相信每个陌生人背后都有一个动人的故事,每个决策都可能引发一系列的连锁反应。只有敢于触碰陌生,我们才能获得成长和收获美好的人生。
3. 标题:未知的音符
丁丁,快要步入青春期的少年,喜欢钻研各种乐器。某个午后,他在公园的长凳上练习吉他,突然一个戴着黑色帽子的陌生人来到他面前。 陌生人拿出一张纸片交给丁丁,让他尝试演奏上面的曲子。而这就是《未知的音符》。刚开始的丁丁只觉得曲子古怪而难弹,但渐渐地,他发现每次演奏,曲子都会引起周围一些不可思议的变化。
丁丁陷入了对《未知的音符》的好奇心之中。他决定揭开音符背后的秘密。通过调查和寻找线索,丁丁发现这些曲谱确实有一些特殊的力量,能够操控着周围的环境和人的情绪。 随着丁丁掌握了越来越多的音符,他也逐渐感受到了音乐的力量。但是,这些音符也引起了一些不好的后果。某个演奏时,陌生人突然出现,企图夺回所有音符。丁丁与陌生人之间爆发了激烈的冲突和对抗,最终,丁丁成功守护住了音符。
在经历了这一切之后,丁丁意识到,音乐不仅是一种表达情感的方式,还能改变自己和他人的命运。他不再局限于熟悉的旋律,而去尝试寻找未知的音符,进一步发掘自己的潜能。他明白了作为一个音乐家,自己应该是一个有责任感、有正义感的人。 这个故事传达了一个思想:面对陌生的事物,不要害怕,要敢于去探索和尝试。只有经历未知的挑战,才能获得成长与启示。正是丁丁对《未知的音符》的执着,让他发现了自己一直以来未曾察觉到的能力和责任,从而蜕变成为一个更加成熟、勇敢和有爱心的人。
4. 标题:陌生的旅人
这是一个阳光明媚的早晨,主人公小芳正在自家的花园里打理花草。突然,一位陌生的旅人走了进来。他年纪不小,却精力充沛,眼神中透露着世界的智慧和生活的阅历。小芳好奇地看着他,微笑道“你好,请问有什么可以帮助您的?” 陌生人望着小芳,淡淡地说道:“只是路过,想找个地方休息。”于是,小芳热情地邀请他进入自己的家中歇息。陌生人坐在客厅的沙发上,静静地观察着周围的环境。小芳拿出茶水端给他,两人开始聊天。陌生人温和地分享着他的旅行故事,让小芳感到万分震撼。
随着交谈的深入,小芳逐渐发现事情并不简单。陌生人在世界各地旅行已经很多年了,但似乎为了某个目的一直持续着行动。他透露给小芳自己是一个搜集故事的人,寻找人们未曾听闻过的故事。这使得小芳产生了疑问,以及对陌生人真实身份的好奇。 渐渐地,主人公开始怀疑陌生人的真实性。她开始调查他的背景,发现陌生人并非只是一个简单的旅人。原来,他是一个长期隐藏身份的作家,带着神秘的任务送出了无数改变人生的故事。两人之间的矛盾和冲突也随之产生。
随着故事逐渐揭示,主人公开始思考自己的生活和世界的意义。她明白到每个人内心都有无尽的故事等待被发掘,而陌生人带给自己的不仅仅是一个陌生的故事,更是一种成长和启迪。被这些故事所感动和触动,主人公渐渐的明白到生活中的每个人都有自己的故事,而这些故事或许才是世界最宝贵的财富。 故事渐渐走向尾声,主人公与陌生人之间的冲突也逐渐得到化解。最终,主人公从这段过往的陌生遭遇中发现到一种珍贵的信任,并收获了更深层次的理解和成长。她感激陌生人为自己带来的启示,也明白到真正的生活并不只是简单纯粹的日常,而是一种温暖、锻造和改变人的心灵的力量。
金庸群侠传3小游戏,攻略和秘籍
开始的时候把名字那行 删除掉,最后会自动用半瓶神仙醋这个名字,属性很高。金3开局问答题得到高属性的最好答案:
一 5.半瓶神仙醋——痛哭流涕,终于被人想起来了……
三 5.以上全部欠缺——金3将保持金2的一贯作风,继续欠缺。哇哈哈哈哈……
四 2.极端的工作狂人——这个说法嘛,俺十分满意
五 5.自创武功——确切的说应该是自创武功学得前的变态设计……
六 2.东方不败——不男不女当然是BT……
八 1.家道中落,流浪街头——兄弟不必灰心,日后必会有贵人扶持……
九 3.剑术
十 2.悟性
十一 2.根骨资质俱佳
十二 2.心思庞杂无心练功
十三 1.心有贪念
十四 1.不要误入歧途
十五 2.小龙女
十六 1.富可敌国的财富
这样选的话力道+2,根骨+7,悟性+11~15(我开始了两次,就悟性加的点数不同),灵敏+2,福缘+22
PS.开始选的时候把名字删除掉.系统会自动用半瓶神仙醋这个名字.属性比正常来说高出很多...
拜师!
金庸三全门派加入条件
少林:
头两天在牛家村会看见个光头,直接点了,选加入
武当:
第二天{时间不怎么确定}去破庙,随即看到山贼在分脏,上前发挥蒙面超人精神,打赢以后山贼逃跑{你打死了他们当家},然后第四天在村庄看到山贼大军进攻,上前被秒杀,俞莲舟出现,入武当
华山:
第三天或是第四天,在破庙随即触发时间,木高峰虐待林镇南,同样上前阻止,令狐冲出现,接下来的选项全部选第一个,入华山
全真:
第一或第二天{建议打猎一次就回村看看},在村里触发官差调戏女子的事件,上前继续被秒杀,丘处机出现,醒来后去树林找他,选择加入{千万别做其他事情}
古墓:
全真教第三个月的比武输给弟子,受到辱骂以后离开,古墓门口看见神雕经典场面,接下来的选项自己看就知道了,入古墓 。
{这个悟性要高于50,福缘要高于80才行-。而且这个还有随即性,所以进全真后3月前请存档}
古墓密道的走法
1>西 东 南 北 东 西 东
2>东 东 西 北 东 西 北
金庸群侠传3
少林派武功
少林:少林长拳:入门武功
罗汉拳:少林长拳练到8级去找师傅要
般若掌:罗汉拳练到8级(9?)去找师傅要
少林身法:随罗汉拳赠品.......
一苇渡江:罗汉堂毕业证书
大力金刚掌:达摩堂初级武功
须弥山神掌:跟师傅说完话莫名其妙给了
大力金刚指:大力金刚掌9级学会
拈花:我又跳对话了........莫名其妙和师傅说完就学会了
龙爪手:打赢达摩堂首座
易筋经:我告诉你这个东西纯粹是用来忽悠你的,你那个时候能过铜人港你不是作弊就是超人
少林九阳:打赢罗汉堂首座(不是切磋,是挑战)
武当派武功:
长拳:入门武功
震山铁掌:长拳的进阶
绵掌:侠义到一定程度以后可学习
绕指柔剑:基本剑法7级学会
神门十三:绕指柔剑9级,侠义20
玄虚刀法:两种剑法8级以上
武当九阳:侠义30张三丰送
纯阳无极功:侠义50左右张三丰送
太极劲:同上
华山派武功:
华山:华山长拳:入门
华山剑法:二级武功{长拳8级}
太岳:华山的进阶{华山8级}
宁氏剑:给岳夫人一定量的食材以后学会{感谢楼下补充}
华山剑:狂风:去后山木屋找穆人清,拜他为师{有BUG,可以一边学气一边学剑}
夺命:狂风10级找穆人清
漫天花雨:夺命10级找穆人清,需要暗器40
神行百变:似乎是漫天学完以后再去找穆人清
独孤:不知道要归剑还是气,太岳10以后找令狐冲,提示你去思过崖
全真派武功
全真心法:入门赠品
全真剑法:5级心法后学会{如果你骂了师傅是个猪头那么他只教心法}
金雁功:全真第四个选项选赵志敬,找师兄学
三花掌:全真剑10级以后和师傅要= ={需要好感度}
重阳神掌:6月教内比武会完胜
先天功:9月教内大会完胜
古墓派武功:
天罗地网:入门武功{进古墓方法上面有,再次提醒福缘和悟性}
捕雀术:天罗地网9级
掷针术:捕雀功5级
美女拳法:究竟是上面那种武功的赠品,还是上面是他的赠品呢......
玉女心经:被李莫愁打败后小龙女关断龙石的时候选择离开
大礼包(九阴上卷+玉女以及老婆一个):选和小龙女同生共死..密道方法上面有提到。
纪念品:全真心法or全真剑法{全真第四个选项,你认为谁最猪头?真寒......}
江湖武学:
神龙心法:很土的名字把,不知道有没有记错,神仙那里的任务,隐藏商人买到
化骨绵掌:打赢神仙
八荒六和:打赢神仙{真没技术含量........}
柴刀十八路;给柴夫一些柴就能学会
修罗刀法;放走两次强盗
北冥和凌波:收段誉的时候拼RP把
降龙十八掌:打赢乔峰就会
胡家刀:胡斐居打赢胡斐,加他以后杀阎基
南山掌法:下方树林帮助游坦之后获得
苗家剑:收程灵素后打苗人凤
弹指神通+玉箫剑法:打败李莫愁后黄药师赠送
六脉神剑:攻天龙
易筋经:另一种拿法,攻少林
七伤拳:攻崆峒
青字九打:暗器,给猎人一定量的蛇胆
小无相功:具体参考虚竹= =
五毒:帮助李莫愁打黄药师......
落英神剑掌or兰花拂穴手:帮黄药师打欧阳锋后赠送
段式心法or密宗心法or峨眉九阳功:神秘商人处买
狮子or吸星:梅庄友情赠送
太玄神功:腊八粥任务
乾坤大挪移:攻明教
太极劲.易筋经.神木鼎:分别对武当.少林.星宿
紫霞.先天.葵花:对应华山.全真.日月神教
神照经:帮助狄云后获得
斗转星移:收慕容复
牛属性的塑造
当时写完还有一些没考虑清楚,之后我进行多次重玩,弄清了一些属性(顶级都是110)选择的利与弊。
分析如下, 哪里不对,也请补充:
1.力道:自从有了海潮练功(就是在渡口那里),力道的提升成为非常轻松的事,如果你在牛家村呆玩完5天,那么去海潮练,绝对能在2天将属性封顶,只要不停地点鼠标就行。即使初始力道是1,我也有信心在3天(最多三天,我是20多力道2天搞定)。所以力道尽量少
2.根骨:海潮刷
3悟性:刷悟性是向秀才学习外文,学会了悟性加一点,不会则不动,而学外文要交1000钱,虽然打猎可以赚钱
但是这样据我估计,低悟性者也要50天左右才能刷到顶,过费时间浪费精力,此外由于悟性影响到升级后修为点的多少,高悟性升一级有4点修为,低悟性只有2点。当悟性大于85(估计值,我初始悟性88时升级有4点,而82时是3点)
4.灵敏:打猎刷
5.福缘:钓鱼刷,(加悟性后剩余的我全给了福缘)
由于京城的BUG,据我推测,京城可以买装备,届时买夜行服后偷入门派......O(∩_∩)O~(不用我说了吧)
(当然,这时候由于身法的要求,可能在加点上有调整)
破庙收5圣的女的只要给她几次5毒(蝮蛇 蜘蛛 蜈蚣 蝎子 蟾蜍) 之后会送你1些HP MP+40%
去聚贤庄输给神仙醋得锁喉擒拿手
去无量山洞得北冥 凌波 段誉加入队伍
去胡斐居打败胡斐加入队伍 得胡家刀法
打败胡斐去药王庄 程灵素加入队伍
去树林 衡山派附近的 帮游坦之打败山贼 游坦之加入队伍 习得南山掌法
在神仙醋那闭关 可以刷经验和修为点 到一定时间会有大劫到来
学凌波要打通经外奇脉...
打猎积分到300熊出现 积分到500老虎出现
杀熊掌卖给肉贩得杀熊小勇士称号 虎掌得打虎英雄
在神仙醋那查看本月公告 貌似所有任务死亡不会重新开始(最好先休息再去)每休息1次自动保存
技术有限,只能让大家参考1下
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
连续奋战5天,金庸3终于通关了。。。(华山派)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
连续奋战5天,金庸3终于通关了。。。说说这次我的新发现和收获吧!还有就是发现了个算是比较逆天的攻关捷径!由小弟我慢慢和大家道来,请看下文!这里是附带攻略的,因为也要照顾到一些没有玩过的朋友!
--------------------------
这次选用的门派是华山派,不为别的,就是想看看辟邪剑法和独孤九剑的威力。之后就是因为这样导致我发现了这个捷径。初始资质90福源40(偏低了)其他无所谓 没有在意多少
收获篇:
1 来回点击神仙醋的查看本月公告其实是可以SL的,利用这个可以提前刷出些对我们有利的任务。
2 蝴蝶谷消费3000左右,可以收张无忌,自己的医疗能力提升。(可还是达不到60去进九阳神功的任务,医疗目前还不知道怎么加)
3 灭峨嵋队上有空位收周芷若
4 灭恒山队上有空位收怡林
5 唐诗选辑是过落花流水对老祖的任务得的,选择帮落花流水,后面还可以选择一次,如果饶了狄云得《神照经》并且加入,没有选饶得唐诗选辑,后来还有个专门的任务进去得5000两!
6 江湖任务四个淫棍这个任务,帮霍都得《龙象波若功》 帮欧阳克得《蛤蟆功》 田伯光的目前没有实验,我猜大概也是《狂风刀法》(我写这个攻略相当重要的任务)
7 闯王的宝藏图获得方法是苗人凤居选帮何红药,之后打完后得地图。之后每月的任务可以刷出一个闯王宝藏的任务,进去得屠龙刀 倚天剑 打狗棍 (这个攻略的重要任务请注意了)
8 在神秘商人处可以买到夜行衣,这样就可以潜进少林的藏经阁,但是是个小游戏,而且难度非常的大!被发现后打完了又要重来!
人物BUG:1 林平之选择给葵花宝典给他,但是一直点不了给予,只能点不给而退出选项。
2 给女衣给程素灵会弹框框出来,之后要重开网页。
流程:
我开局很随意,都是一直打猎,因为后面毕业出来力求捷径都要打几场硬仗,所以生生造化丸可不能少,并且进华山修炼《漫天花雨》要求
暗器30之后打猎够3000左右我就停了,就SL破庙出剧情(注意:如果各位在第三天去破庙触发进武当的剧情后面不会再触发林震南的剧情了)
之后进华山,这里因为之前我的一个贴的猜想辟邪剑的入手方法我从头到尾并没有点过林平之,这样就不会告诉他辟邪剑的消息。之后是郁闷的
练功,去后山进剑宗。得狂风快剑 找小师妹练至10级(练到8级是可以直接得下个武功,但是辟邪的要求是55的御剑 怕自己御剑不够的可以多
练两级)。这里再强调一次,内力完了还可以继续发招并非BUG,没有内力的招只能是原来伤害的3分之1。所以为了不那么快死,我们还是要修
炼《华山心法》。10级后找穆人清得《夺命连环三仙剑》 继续练至10级得《漫天花雨》,如果之前暗器不够的,可以选择去后山的树林里射
箭,1年的时间绝对够我们做完要做的事。漫天10级后继续找穆人清得《神行百变》,点到5级后找穆人清他会告诉你他没有什么教你的了,叫
你等风清阳。长拳8级之后找令狐冲学华山剑法,8级可以学太岳。太岳后就没有武功了。之后就点门派技能吧,点满后去后山的后屋碰见风清阳
选项是选自己,之后得《独孤九剑》(选令狐冲目前还没有发现得什么好处)九剑的效果这里大家要明白,敌人越多威力就越大,而且速度也不
俗,剑里面的群攻王。之后就一直练门派技能赚经验到12月15日后吧。毕业的时候林平之入队。这里补充一下,1。6有BUG,也许打完岳灵珊
后会出现还不能获胜主角一直打空气的BUG,但是虽然是打空气但是依然得经验,这样我们就可以打完后修些低级武功了,练满了按逃跑就可以
解决BUG了。
辟邪神剑现江湖:
刚出来的时候日期大概是12月20多号,这时候因为我们选的是剑宗所以没有《紫霞神功》拿,前期的那点血会相当的郁闷。因为我之前说过
新的一个月在神仙醋那领的江湖任务是随机的,而且是可以SL的,所以大家一上来是12月末,意味着我们可以按照最快的方法来回SL在新的一
月做我们想做的任务。趁着第一年12月末的几天的有限时间里,我的首要任务是收人,这时候先去胡斐居打胡斐,之后去药王庄收程素灵。我们
的本意并非收胡笨这个人,而是看中他前期好收得,而且当临时血牛。最关键的开局人物还是程素灵,她的毒可以让初期难缠的对手的死亡变成
只是时间问题。之后如果幸运的话,12月末有任务是杨过的,还可以直接点进去收取,杨过的蛤蟆功也是带毒的,两个毒人加起来相当犀利。去
蝴蝶谷买生生造化5-6个,之后就睡个觉存档。之后直奔林家老宅拿《辟邪剑法》来回SL,让蒙面人尽量前期就中毒,蒙面人是秒杀不了主角的
。那时候我主角血量是2000左右,他一下过是1700-1800。看见没有血了,眼疾手快的吃生生吧。毒死他丫的。拿完后直奔京城,打完段天德
后,我选择是不杀完颜,再进一次京城就可以自我阉割了。学辟邪剑法,找人故意把内力打完,慢慢磨升辟邪剑到10级。这个月的任务总算是完
完成了。可悲的是我们的称谓变成了人 妖!
龙象波若乱宝藏:
这里打个比方,我的日期是第一年12月29号,这里我点睡觉自动存了档,之后我想SL任务的方法就是自动存档后点神仙闭关修炼10天,出来
后日期就是第二年1月9号,之后点查看查看本月公告,如果没有想打的任务就按菜单框的最后一个电脑选择重新开始,我们读档就还是第一年的
12月29号了,我们现在要做的就是在第二年的第一个月刷出任务:4个淫棍,理由是我们选择的是剑宗,所以没有强力的内力。这个任务很好打
而且是群殴,记得带上生生造化3-4个才可以顺利通过,我的选择是帮霍都,之后得《龙象波若功》修炼到5级装备上吧,我们现在继续带上生
生造化去苗人凤居,现在我们离无敌天下其实也不远了。选择帮助何红药,之后打苗人凤和何红药,最后得闯王宝藏图。之后大家想做什么都行
了。尽量浪费时间到1月末。
笑傲江湖
1月末了,我们这次SL 2月的任务一定要有闯王宝藏这个任务,之后进去得3样神兵。我们的目的其实是来拿倚天剑的,大家装备后再去打人
就知道有几NB了。原来不装备倚天剑自己回门派对岳不群使用挑战选项,装备了龙象一剑也就500 600,现在一剑就是差不多3000血!而且防御也加了很多!岳杀我几乎成了不可能!
加成是非常之高的(之前看个贴,有人说这三个武器没有用)哈哈,之后我们直接进华山派,征服了自己门派,得到《紫霞神功》(你
还真是贱,不打怕你不给)修炼,然后去全真派,进去的时候大家随便也可以看看装备倚天剑后的独孤九剑在多人情况下是几NB了,之后打丘处
机得先天,修炼吧,我们现在已经有绝对的能力去少林了,去少林拿完《易筋经》修炼完后我们开始真正意义无敌了。去黑木拿葵花,但是还是
装易筋好过葵花,到处满地图玩吧,这时候我们才几久?时间才是第二年的2月份,如果没有玩过或不熟悉的朋友大概也就3月这样,按我这个方
法走绝对不超过4月!我这个档4月早已经横扫完武林了。到处去找秘籍练吧,有些游戏情节大家自己体会吧,这里不说了。
写着写着又临晨4点了!其实我这个方法就是利用了本月公告可以随机的方法,这里选华山的方法自然是因为倚天剑不是很难拿,而且华山的剑
招强大的特点。我们要早点得闯王宝藏图,这样在下个月SL出来拿倚天剑+群体独孤+单体辟邪基本可以拿易经了。之后就是横扫了。
幼儿园的老师如何成就最好的自己
一 真心对待每一个孩子及家长。这就要求老师们有良好的服务性态度,树立良好的服务性宗旨,我们是为家长服务,为使家长能更好的专心工作而无后顾之忧服务;我们是为孩子服务,为使孩子们健康快乐的成长而有一个珍贵的童年服务;我们是为社会服务,为使社会拥有更多的栋梁之才,把自然人培养为社会人服务;同时我们也为自己服务,为使自己得到更好的锻炼,实现自己的事业梦想而服务。
有人会说:“这个家长真难缠”,有人说:“这个家长不讲理”……..在我所带的大二班里,的确有过像其他老师所说的“难缠的家长”“不讲理的家长”,但是自从我来到大二班,我认为大二班所有的家长都是最最支持我工作的家长,是我工作的动力和源泉。这是为什么呢?这之间发生了惊天地泣鬼神的动人故事吗?没有。发生的仅仅是一名幼儿老师应该做的事情,仅仅是一名幼儿老师真心去做的事情。
比如说孩子身体素质差,经常生病,我组织幼儿锻炼身体,坚持早上晨跑,天天如此,渐渐的,孩子的身体强壮了,家长能不感激你吗?比如说孩子学习不好,上课走神,爱玩,我进行家访,了解情况,上课鼓励幼儿回答问题,下课真诚沟通,游戏中是开心搭档,树立幼儿信心,培养幼儿兴趣,打造幼儿展示自己的舞台,慢慢的,孩子喜欢学习了,上课听讲认真了,孩子进步了,家长能不感激你吗?古语:“感人心者莫过于情也”,老师真心对待孩子,真心对待家长,一切从孩子的角度出发,愿意为孩子更好的成长而去做所有的事情,把老师自己的爱播洒给所有的孩子们,试问,家长能不感激你吗?比如说07年夏,08年夏我一直在坚持做大班的学前辅导班工作,受到所有班级家长的认可,至少全班家长都支持我的工作,因为我真心从孩子的角度出发,为孩子的每一件事情服务。我们幼儿园是一所在县城里面的高档幼儿园,虽有先进的理念,提倡素质教育,但在升小学方面,还是当地还是老思想,侧重“应试教育”,县城重点小学的学前班的孩子全学拼音课,书写,数学。虽然我们幼儿园开展幼小衔接工作,仍达不到其他幼儿园孩子的应试教育水平,上了小学,我们幼儿园的孩子在学习上比较“吃亏”,家长意见大。于是我从家长的实际问题出发,自己利用放学以后的时间免费为能力较差的幼儿辅导语文,数学,拼音,书写,识字,阅读等课程,周一到周四的每天晚上两个小时。做这件事情之前,我没想其他,只为孩子和家长,有人说:“都下班了,你还利用自己的时间在上课,还是免费,图什么?”我说:“我只图我的孩子顺顺利利升入小学”。如果站在家长的角度想一想,如果有一位老师比自己还能照顾自己的小朋友,还能关心小朋友,如果你是家长,你会怎么想?如果你曾经是一位“难缠”的家长,现在你会怎么做?......
有人说:“做幼儿老师没有成就感,孩子们小,等他们长大了,会把幼儿园老师忘记的”,“不可能!”直到现在,曾经在我带的大二班毕业的小朋友,现在最大的上5年级了,每年暑假,寒假,他们都会央求爸爸妈妈来幼儿园看我,给我说一说小学里的故事,这说明什么?这说明只要你是真心对待孩子,对待家长,把全部的爱用来促使幼儿的成长和进步,用全部的爱用来与家长的真诚沟通,不管现在还是将来,他们都会感激你,不会忘了你。每一年家长会,我都会说这样一句话:“走进这个教室,我与大家就成为朋友,我会真心对待所有的孩子和家长,为了孩子顺利升入小学,我什么事情都可以做。”真心服务,不求回报,把爱献给小朋友,往往你会收获很多很多......
二 用心去做每一件事情。
这就要求老师要有创新性,工作要细致细微全面,不要拘泥传统做法,只要是对孩子的成长有好处的,都可以去尝试,万一做错了没关系,“下次你准行”。有些老师认为只要把工作完成即可,其实不然,我们不仅仅要把工作完成,还要把工作做得漂亮,做的优秀。别人都作的事情,不一定就是好事情,别人都不去做的事情,有可能就是创新的好点子。别人都认可的事情,不一定就是正确的事情,别人都反对的事情,有可能就是创新的新契机。比如说晨跑,06年以前,我是很热衷于早上的7:30-8:00之间的半小时进行晨读或者主题教学,06年夏季新学期开始,我接手了新的大二班,在一次普通的体育跑步中,我发现大部分孩子绕操场跑完一圈已经气喘吁吁,全班有8名幼儿在第一圈跑步中由于身体不协调而跌倒,能坚持跑完3圈热身的小朋友不超过5名,还有就是每天在“服药纪录本”上记的满满的服药纪录,让我触目惊心,最多的一次全班17人带药,那天小便池里全是黄黄的尿。直到此刻我才真正知道了保教保教,先保后教,让孩子有一个强健的体魄是幼儿园工作的首要问题,于是我筹划早上半小时晨跑活动计划,并且坚持下来,刚刚开始时,许多老师不理解,认为“自找麻烦”,我认为,只要有利于幼儿成长的事情,我都可以尝试,事实证明,几个月后,当我看到服药记录本上连续半个月没纪录,当我看到孩子们绕操场坚持跑10圈而兴高采烈时,当我看到孩子们身体强壮,创纪录的吃一盆外加一桶米饭时,当我看到孩子们两个月长6斤时,我知道我做对了。其他班的老师也纷纷效仿,加入到晨跑的队伍中。
“三思而后行”,凡事都要经过自己的思考,而后付诸实践。记住,永远把自己的第一个想法丢掉,采用第二个或者第三个想法。无论什么事情,都要用心去做。要思考的全面,思考的科学,时时考虑小朋友和家长,时时考虑幼儿教育的基本原则。“以孩子为主体,教师为主导”,比如说对待日常教学,用心去备每一节课,别人有可能临阵磨枪,有可能准备不充分,有可能没有备课就上课,而自己要用心的准备教具、学具,备课,仔细揣摩课堂上每一句引导语,预设活动结果等,做到心中有数。量的积累就是质的飞跃,今天用心积累,就是明天的成功辉煌。比如说对待孩子,一个孩子说你是好老师,你还不是;全班孩子说你是好老师,你差不多;全园认识你的孩子都说你是好老师,你才是好老师。用心,就需要你去分析每一个孩子的性格特点,行为习惯等,“因材施教”,不同的孩子用不同的方法,内向的孩子多鼓励,多给予自信;张扬的孩子多约束,多养成常规;没主见的孩子多给予独立做事的机会,培养其自主决定权……再者,生活中发生的所有的事情,在还没有处理之前,用心去想一想,我到底应该怎么做更好一点?生活中处处留心,做事时处处用心。时时事事想一想,怎样做才能更好的让孩子发展,让家长满意。遇见工作中的小事,不要大意,用心去思考,去解决。工作完成后,用心去总结、去反思。成功了,用心总结经验。失败后,用心总结教训。往往同时来幼儿园工作的几个新老师,为什么几年以后,有的成为单位的中流砥柱,有的则是默默无闻,为什么每个人的工作成就会不一样呢?关键在于自己用不用心思去工作。一位伟人说过:“凡事最怕认真二字”。每件事,你都用心,你会成长的很快。
三开始时先模仿别人的优点,之后再研究创新属于自己的工作特色。
这就要求老师要有成长性。当然每一位教师的性格、习惯、能力不一样,就决定了老师们的工作特色不一样,工作效率不一样。有些新老师看到老教师工作起来游刃有余,尤其在教学方面,颇有经验,于是自己仓促的独立门户,信誓旦旦的要开创自己的教学特色,往往是热情高涨,有一股不到南墙不回头的势头,到头来终以失败告终。教师个人成长学习是有一个阶段性,刚刚毕业的老师在工作方面是一张白纸,老教师经过多年的努力,则是一副美丽的图画(油画、国画、素描……),新老师在白纸上绘画时,在没有想好自己要画的内容,怎么画等等问题前,不要自己盲目的下笔,一旦彩笔落在白纸上,想擦就晚了。我建议新老师可以看看老教师的各方面优点,看看他们在工作技巧和工作效率,工作的侧重点等问题上的处理,借鉴前辈的经验,“拿来主义”,取百家之长,这样你就能在短时间内,掌握许多老教师用多年的时间积累的工作经验,而乐而不为呢!
记得我刚刚来幼儿园工作的时候,我也是无从下手,感觉压力很大,总想尽快有自己的工作特色,摆脱阴影,后来我的园长告诉我:“先跟着老教师学,以后有资本了,再去创新”。工作伊始我上课不好,于是我找准一门课程“科学”,拼命的钻研,每次上课前花大量的时间去备科学课,经过半年的积累,我的科学课有成就了,可以上公开课了,于是我就钻研下一个目标“听读游戏识字”,我用半年的时间让我的听读课在全园成为模范课,我又开始钻研数学课、语言课……..经验是慢慢的积累的,同样成功也是渐渐铸就的。
新老师刚开始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、户外活动的经验、教学经验等等等等,只有不断的自我学习,才有不断的个人进步发展。“活到老,学到老”,正所谓“三人行必有我师”,你可以“偷偷的学”、光明正大的学,面对面请教等等,总之形式不限。除了向老教师请教,学习的其他途径还有网络学习,杂志学习,教研学习,参观学习等等,自己注意平时的积累,随时总结和反思,不断的丰富自己头脑中的理论,扩散自己的思维,珍惜专业技能的充电学习机会。我喜欢看《十万个为什么》,别人都笑我,但是当孩子们提出一个个刁难古怪的问题,别的老师不知怎样回答,我的详细解答让孩子满意时,让别的老师羞愧;我喜欢看动画片,别人都笑我,但是当孩子讲述动画片中的人物角色和故事发展趋势,别的老师无从插嘴,我与孩子们热火朝天的角色讨论,让我和孩子们零距离沟通时,让别的老师羡慕。
《学前教育》杂志等书面资料,以及学前教育网站等网络资源,都是新老师可以借鉴的知识加油站,有些老师刚开始不喜欢看专家写的理论性的文章,认为“枯燥,不实用”,其实对自己的科学发展起指导性作用的就是这些专家们研究的成果,如果实在不愿看“长篇大论”,你还可以看一些有关的经验小短文,在短时间内你就可以借鉴全国优秀教师的先进经验,并及时运用到自己的日常工作中,立竿见影。
知识就是竞争力,大家一起来学习吧。
四扎实工作,充满自信,有确定的人生目标并持之以恒的为之奋斗。
树立良好正确的自信心,老教师与新老师相比较,简单的讲,从时间上,仅仅是早几年来到幼儿园工作;从经验上讲,仅仅是多带了几年的班级;从处理事情来说,仅仅是比年轻老师见识的事情多一些,但年轻老师不要气馁,更不要轻易放弃,不要把老教师当作无所不能的神仙,要有自己的信心,要有“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,首先自己要争气,要努力,要奋斗,既然老教师比自己这么优秀,为什么自己不下功夫,刻苦加油呢?!当别人玩乐的时候,你学习,你努力;当别人休息的时候,你学习你努力;当别人回家休息时,你还在学习还在努力,之后,不超过三个月,你就会有质的飞跃,你就会取得相当的成绩,你就会超越老教师,因为你一直在学习,一直在努力,一直在进步。
首要问题是就是及时确定自己的人生目标,有了目标,才会有奔头,才会有干劲,才会有动力。没有了目标,没有了奋斗的方向,就像无头的苍蝇,乱飞乱撞。时时刻刻自我反省,离着目标还有多远,先制定小目标,等小目标完成后再进行下一个目标,目标制定越来越大,越来越有挑战性,你就会成长的飞速,当然取得的成绩也是首屈一指。这里指出的事,别人的目标不一定就适合你自己,要通过分析,综合考虑,从实际出发,从自身出发,制定属于自己的目标。接下来,就需要你的努力啦!其次要有超强的自信心,别怕,“相信自己有能力,可能自己就有能力,”“决心成功,往往就会成功”,再次扎实工作,踏踏实实,先把自己的工作从小事做起,认认真真,来不得一点马虎。
五敢于担当责任,把握机会,毛遂自荐,具有一定的圆通性。
敢于承担责任,不仅仅体现在活动组织,课堂教学,教育研讨等一系列幼儿园发生的活动,更要在关键时期勇敢地站出来,接受任务,承担责任。一个敢做不敢当的人,是不会受到领导的器重。相反,一个勇于展现自己,敢于挑战自己,敢于承受责任的老师,会受到大家的尊重。遇见事情不要退缩,有时候看似好事未必是好事,看似坏事未必是坏事, “塞翁失马,焉知祸福”,你经历的多了,处理的事情多了,能力自然就强了,经验自然就丰富了,年轻时挫折的磨练,是老天对自己的眷顾,要迎困难而上,这是自己成长的另一条途径。“遇到事情大胆一些”,想到了就要及时做出来。
机会对于人生很重要,你一定要把握住属于自己的机会,敢于肯定自己,敢于挑战自己,敢于展现自己,敢于毛遂自荐。大胆一些,勇敢一点,怕什么。有时候看似不是机会的事情,你去做了,有可能机会就会眷顾你。只要有机会,你就要试一试,只要有1%的机会,就要用100%去努力,不成功,什么也没失掉,成功了,你拥有很多……
“一个人不应该圆滑,而应该圆通”,做人要讲究圆通,即为人处事要随和、真诚,比如说与家长真诚沟通,用心交流,你会收获理解和谅解;与同事真诚沟通,你会收获支持和帮助;与幼儿真诚沟通,亲情教育,你会收获纯真童心;与领导真诚沟通,你会收获鼓励指导,提携引领;让自己与每一个人都要真诚沟通, “不要封闭自己,握紧拳头,里面什么也没有,打开拳头,你拥有所有。”
幼儿教育,是为了提高孩子的生活质量的中介,提倡幼儿素质教育,身先士卒,以身作则,为孩子献出自己的爱。过程中有许多琐碎的事情,有时候会很辛苦,每一位老师要有心理准备,有人笑言:“如果你做过幼儿教师,那么你就会什么事情都会做得很好”,这位老师这么解释:“首先,幼儿老师可以作好保姆,家政人员,至少家里的卫生不用愁了,无论从饮食的营养角度,还是流程管理,餐饮业很适合幼儿教师,其次可以当英语培训老师,小学老师,以及家教、体育老师等相关职业,医生、护士都可以啊,不仅会看幼儿常见病,还懂得日常急救护理等相关知识,还有就可以做手工之类的工艺品工作,舞蹈唱歌弹琴之类的艺术工作,可以搞幼儿教育的研究,童话故事的创编出版,连环画的创作等,还有维修桌椅板凳,保养电脑空调等相关职业,还有就是推销工作,本身幼儿教师就漂亮,加上口才一级棒,做一个推销员或者销售代理顶呱呱,电脑绘画,动画制作等工作,也很适合幼儿教师,我们平时上课自己制作的课件不就是例子吗……”总之幼儿教师是一个伟大的职业,你一定要珍惜,幼儿教育是一门很深奥的学问,值得每一位老师去思考,去学习,去翱翔,去搏击。
从现在起树立良好的职业情感,端正自己的职业态度,不要把工作当作挣钱的方式,而要把自己的工作当成自己毕生要为之奋斗的事业,从“我喜欢孩子”到“我爱孩子”,你知道这个过程吗?这之间需要你的努力,你的付出,你的心血,你的真心。
如果幼儿教育是汪洋大海,我们每一位幼教人则是一滴滴水珠,只要我们去努力,就能荡起漂亮的浪花;如果幼儿教育是参天大树,我们每一位幼教人则是一片片绿叶,只要我们去奋斗,就能遮下斑斑荫凉。
如果幼儿教育是一片农田,孩子们是稚嫩的幼苗,幼儿教师则是每天挥汗如雨的农夫,看着一颗颗茁壮成长的禾苗,于是爱在天地之间扩散,爱是天地之间永恒的旋律,让爱更多一点!
贝多芬是怎样的人?
贝多芬(1770—1827),德国音乐家。生于波恩的一个平民家庭,从小便显露出音乐才华。后来到波恩大学做旁听生,并去音乐之都维也纳深造。正当贝多芬奋发向上的时候,一个巨大的不幸降临到他的头上……耳朵一种扰人的“嗡嗡”声攫住了贝多芬,当时他还只是一个26岁的青年。风华正茂、踌躇满志的贝多芬已经受到乐坛的重视,他那动人的音乐清晰明亮,宛若初春大地的一抹新绿,虽然稚嫩,但却生机无限地在18世纪形式主义乐坛上铺展开来。这是一个崭新的开始,贝多芬只要把握住这个时机,就会把音乐向前推进一大步,在音乐史上掀开新的一页。然而,这种无休止的“嗡嗡”声日夜缠绕着贝多芬,像一个魔鬼在光明的道路上洒满阴森的迷雾。透过这飘忽不定的迷雾,贝多芬看到了一个寂寞的无声世界,看到了自己最宝贵的不可缺少的财富——听觉已渐渐离他而去,消失在迷雾里。
作为一个音乐家,贝多芬十分清楚失去听觉意味着什么。他无法听清楚朋友们轻松的谈笑,美妙的乐音也变得模糊不清。贝多芬秘密地去看医生,尝试着用杏红油和香草油敷在他的耳中,他颤栗着把全部希望都放在医生的手中。然而这一切都是徒劳的,医生已经对治愈他的耳疾表示摇头。恐惧、痛苦、忧伤和愤怒充满了贝多芬那年轻的心灵。在苦难中,贝多芬用尽他的整个心灵,对上苍,对万古不语的星空,悲愤地呐喊;“哦,上帝,上帝呀,往下看看不幸的贝多芬吧……”呐喊之后便是愤怒的诅咒,他诅咒大自然造物主加在他身上的不幸。
然而,贝多芬只能在无人的旷野中呐喊,只能撕扯着自己的头发诅咒,因为他害怕。他没有勇气向人们宣告自己是聋子,没有勇气去迎接朋友们的同情安慰和憎恨他音乐创作的仇敌们的讥讽与嘲笑,贝多芬宁愿独自一人忍受痛苦。
贝多芬躲开了。他躲开了城市,躲开了人群,躲开了集会,也躲开了音乐。1802年春天,贝多芬搬到了维也纳郊外的小村海利根斯塔特。在这里他经历了一个生死攸关的关键时期。
最初,贝多芬残忍地想割断他与音乐的一切联系,他要在这美丽的乡村里做一个农夫。贝多芬写信给他的朋友说:“我要告诉你的就是我一定得和我的事业隔离,我生命中最灿烂的一页亦将随之消逝。也顾不到自己的天才和力量了,我一定得忍受惨痛的遭遇。”贝多芬忽然变得那么软弱,那么无奈,甚至悲观厌世,走到了自杀的边缘。1802年10月6日,他立下了著名的《海利根斯塔特遗嘱》。在这份遗嘱中,可以看到贝多芬所经历的精神危机极为严峻、激烈,在生与死的搏斗中苦苦挣扎。
“哦,你们把我当做或把我说成是心怀怨恨、疯狂或债世疾俗的人,你们真是误解我了!你们怎能知道在那些外表现象之下的隐秘原因。从孩提时候时,我的心和我的精神就对善良的意愿怀有一种多情和善感。我总是准备去完成一番伟大的壮举。但是现在我已陷入绝望的情况中,那是由于无知的医生使我病情加剧,年复一年,他们骗我空存好转的希望,最后面对着的是一种不可医治的绝症。我生就一种火一般热爱活动的气质,甚至热衷于社交活动,可我却过早地被迫同人隔绝,过着孑然一身、孤单单的日子。有时候,我也萌发过战胜这一切的念头,但是啊,我总是被这个残废的听觉令我感到双重的悲惨而顶了回来;我可不能对人家说:‘你们大声讲吧,放开嗓子叫吧,因为我是聋子!’哎,我怎能让人知道我的听觉出了毛病呢?听觉于我本应比别人更为完善的,先前我的听觉在音乐界也的确是个佼佼者啊。我可不能这样对人家说哟。我不幸的遭遇最使我感到加倍痛苦的,就是它引导我走向孤独的路上去,不可能有朋友跟我再修好,没有相互倾吐衷肠的长谈,没有思想上的交流,在社会上不再需要我的存在了。我真像一个亡命者在这里苦捱着岁月。当我走近一群人,一阵战栗便布满了我全身,因为我唯恐别人发觉我是个聋子。
“因此我最近在乡下住了半年。我的高明医生劝我尽量保护我的听觉,这正合我现在的心意。不过有时候当我怀着一种要求社交的冲动,我就无法克制自己了。当站在我身旁的人听到远处低送阵阵笛声而我一无所闻,或者当他听见牧童在歌唱我却听不见时,这是何等一种忍气吞声的事啊。这样一类经历几乎使我陷入了绝望的境地:无需再犹豫了,我已经到了了结我的生命的边缘。”
可是,贝多芬怎么能逃得了呢?正像他自己所说的:“只是艺术啊,只是艺术留住了我。哦,在我尚未把我所感觉到的使命全部完成之前,我觉得我不能离开这个世界。”他内在的音乐力量是那样的激越澎湃,像风暴中的大海,他怎能逃离它?在他5岁时,在他正受到父亲严厉的教训而站在风琴前暗暗饮泣时,他的泪水、他的幼嫩的手指、他那敏感的思想就已经同音乐永远地融在了一起,他又怎能割舍得了呢?
幼年的生活涌到他如潮的记忆中,在这宁静美丽的山谷里,他倾吐着对故乡莱茵河的深深眷恋:“我的故乡,当我首次看到了光亮,我就觉得可爱,当我离去了你的时候,仍是这般的可爱和明亮。”贝多芬出生在莱茵河畔的波恩。幼年的贝多芬家庭虽然贫困,但他仍然能靠在小阁楼的窗槛上,沉思着凝望着外面可爱的城镇与幽静的山麓。在莱茵河里小船挣扎着却是坚强地向上流行进,岸上有粗索用以拖船逆风行驶,两岸都是可爱的草地和美丽的葡萄园,远处是崎岖的小路和高耸入云的山峰。大自然秀丽的风光陶冶了贝多芬幼小的心灵。
贝多芬有一个嗜酒的父亲,他每天从酒店里回来,口袋空空,家庭的重担都落在母亲的肩上。好在贝多芬有一个坚强忍耐的母亲,她既要维持这个小小的家庭,又要应付地主和杂货店的帐单。为了给她的儿子们足够的衬衫和裤子穿,为了让他们能有足够的肉酱和马铃薯吃;她整天缝纫织布,勤劳而艰辛。贝多芬轻视父亲的无能,憎恨他给母亲带来了折磨与劳累。他敬佩母亲的乐观豁达和坚强勤劳,母亲的性格给了他默默的影响,这影响一直贯穿他整个一生。贝多芬深爱着母亲,在母亲病危时,他拖着自己也是衰弱多病的身体,克服了重重困难;从维也纳赶回波恩看望母亲。母亲病逝后,他写信给好友说:“看见母亲当时仍旧活着,但情形很恶劣,她的病症是肺病,大约7星期以前,忍受了过度的痛苦和难过以后,撒手西逝了。她对我是如此的仁慈而可爱。假使我能叫一声甜蜜的“妈妈”而她能够听到吗?现在我能向谁诉说呢?只有幽静的幻像才能使我引起了以往的记忆。”
贝多芬从小便显露出在音乐方面的天赋。这个4岁的小孩子就能很自然地处理他的五线谱,并登台与别人合开演奏会,这已经使当地为之大大惊异了;而8岁的贝多芬竟然创作了一首风琴作品,这令他的教师、风琴家柴萨几乎不相信是真的。贝多芬的音乐天赋很容易让人想起当时的天才音乐家莫扎特、但当16岁的贝多芬怀着崇拜的心情千里迢迢去见莫扎特时,莫扎特并不表示出热情,他认为贝多芬不过是莱茵河旁一个皮肤黝黑的青年。贝多芬弹曲子时,莫扎特反应很冷淡,对此,贝多芬是难以忍受的。他请求莫扎特给他一个主题即兴作曲,因为他时常在受了刺激以后弹得更加出色。现在,他被自己所钦佩的大师轻视,年轻的心灵受到了强烈的震动。他的手指不断地在琴键上飞舞着,心里也感到了极端的难受。但他的曲子却逐渐使莫扎特得意起来,坐在邻近房内的几个朋友,都不约而同地说着:“注意这个孩子,日后他将给世界带来极大的惊异!”
这是一件极平常的小事,但从中不仅可以看到贝多芬那卓越的音乐天才,而且可以看到他性格中最重要的一面:憎恨不公正的待遇,向往自由、平等、博爱。在贝多芬的心目中,自由、平等、博爱才是他的精神故乡;“我看不出一些人会出另一些人优越。也看不出一些人可以列入优越者的阶级;合我身处这种无差别的地方,那里便是我的故乡。”贝多芬蔑视上流社会,公开地向他们挑战。有一次;贝多芬自豪地对李赫洛夫斯基王子说:“你不过是一个王子,而我是贝多芬。”还有一次,贝多芬与歌德正在散步,他们远远地看见走来许多皇族中的人,皇帝也在其中。贝多芬就说:“让我们手挽手地前进,他们会让路的,而不是我们让他们!”结果,歌德站在路旁,手中握着帽子,深深地鞠躬,向皇亲国成致敬,贝多芬却反剪着双臂,大摇大摆地在王公贵族中穿行。
这种自信、叛逆的性格,在他耳聋之后曾一度离开了他;但在这美丽的海利根斯塔特小屋中,经过了一场场生与死的考验与思索之后,它又回到他身边;而且,他从故乡和母亲身上寻回坚强、忍耐和乐观。
终于,贝多芬紧锁的眉头间流露出对苦难的挑战,紧握的手掌和下垂的嘴唇虽不露出一丝笑容,但会突然地纵情大笑。在这怪异甚至有些疯狂的外表下,那颗流血的心上的伤口正在慢慢地愈合,它就要像汹涌的浪潮一样去击碎坚硬的礁岩。
“我不能再忍受了,我要同命运搏斗,它不会征服我的,啊!继续生活下去是多么美丽呀!——值得这样地活一千次!我要扼住命运的咽喉!”贝多芬把退隐、逃避抛在了脑后,他鼓励自己道:“让你的耳聋不再是个秘密吧,即便是在你的艺术中也不必保密!”外来的灾难带给了贝多芬内在的力量——一种新而坚定的手法,深切而纯洁的景象,践踏了失败的软弱。贝多芬欣喜地感到了他身上产生的这种崭新的力量,他懂得了如何抓住人类精神中最崇高的声音,因而音乐的思想反比从前更丰富地涌起来。
在海利根斯塔特,贝多芬又重新出没在寂静森林的浓荫处,乡村牧场的碧草间。穿过狭窄的翠谷,有一条林中小道,草木葱笼,清涧流淌,这是贝多芬经常散步的地方,后人称之为“贝多芬小道”。在这里,贝多芬漫步、构思、创作,用音乐虔诚地歌颂着大自然的辉煌壮丽。万千气象。也就是在这里。他完成了著名的《第二交响乐》以及一些奏鸣曲、变奏曲。
1803年,贝多芬完成了他著名的《英雄交响乐》。这部交响曲的理想英雄主义是自傲的音乐和个人的经历,宛如一部自传。在贝多芬的音乐中,塑造的“英雄”是不怕痛苦,不怕死亡,敢于直面艰难险阻,去成就惊心动魄伟业的硬汉。这硬汉,也就是贝多芬自己。他将自己不屈的精神扩大而升华,证明自己胜利地通过了命运的考试。从此之后,贝多芬所创作的一切重要乐曲,无一不是英雄同命运的抗争,无一不是他同世界进行搏击的惊天动地的音响纪录。
《英雄》、《命运》、《欢乐颂》,一部又一部气势磅礴、壮丽雄浑的乐章使整个世界都达到了疯狂的程度,掌声、喝彩声围绕着贝多芬,可是他却无法听到外部世界的信息。1824年5月7日,《第九交响曲》在维也纳首演。贝多芬在台上低头看着乐谱,打着节拍,监督演奏。此时。他早已全聋。从他创作这部乐曲起,直到此刻,他都是用“心耳”倾听天地人神的回声的。当全曲奏毕,听众掌声震耳,而他毫无知觉,依旧背向听众,低头打着节拍。最后还是台上一位女歌唱家轻轻地拉他的袖子,他才转过身来,看到热烈喝彩的场面,于是含泪鞠躬道谢。虽说贝多芬已扬名四海,但是直到在晚年他也没有摆脱疾病和贫穷的困扰。晚年的贝多芬经常身穿一件破旧的上衣,外表十分寒酸。一天晚上,他跌跌撞撞地在维也纳郊外游荡,被古察误认为是流浪汉而拘留.当时贝多芬暴跳如雷,大声叫道:“我是贝多芬!”警察说:“您是流浪汉,贝多芬有您这副鬼样子吧?”就是在这时,贝多芬还拖着残弱的身子完成了《D大调庄严弥撒》。
在贝多芬57岁时,他已经意识到了死神在敲自己的大门,他新加坡幽默地对人说:“鼓掌啊,朋友们,喜剧收场了!”现在它确实来到了。“
真正到来的那一天是1827年3月23日。在贝多芬咽气之前,闪电划破了维也纳黄昏的冥冥上空。3月底在维也纳听到轰鸣的雷声是极为罕见的。就在这时,贝多芬突然睁开了眼睛,抬起右手,久久地凝视着那举在头顶上紧握的拳头,好像在对狂暴的雷鸣闪电疾呼:“我要与你们抗争!我是个英雄,无畏的英雄!”在举行葬礼的时候,两万多维也纳人自动走向街头,送殡的场面格外庄严、悲壮。8位当时著名的指挥家穿着盖棺衣,走在人群的前面,年轻的舒伯特举着火炬,紧随其后。跟在灵柩后面的人群好像没有尽头,在贝多芬的《葬礼进行曲》悲伤肃穆的气氛中缓缓移动。贝多芬死了。他奏出了那个时代的最强音,用自己的生命、灵魂高唱“人并不是生来被打败的”。他留给人们的不仅是那听不完的贝多芬音乐,更重要的是他留给了世人那不朽的灵魂。
上一篇:怎样做,才能保证每天成长一点? 下一篇:返回列表