如果一个人13岁小学毕业时掌握了8种语言，觉得他怎么样？

13岁的张炘炀已是硕士生，他难道是天赋异禀吗？

谈起张炘炀，相信有不少的人都听说过他，10岁的张炘炀就参加了高考，并以高考成绩510分考上了大学，成为我国年纪最小的一名大学生，大学毕业之后，张炘炀选择了继续读研深造，13岁的时候就已经是硕士生了，在小匠老师看来张炘炀确实是天赋异禀，跟其他同龄的孩子相比，张炘炀从小就有很强的学习能力。

第一、张炘炀虽然天赋异禀，但也离不开自己后天的努力

张炘炀不仅是我国年龄最小的大学生，他也是我国年龄最小的硕士生，13岁的时候就通过了北工大的研究生复试，成为了一名正式的硕士生，硕士毕业后，张炘炀选择继续攻读博士，在16岁的时候成为了博士生，而对于我们绝大多数人来说，16岁的时候还在读初中，而张炘炀却已经成为了一名博士生，在许多人看来确实是不可思议的事情。

张炘炀能够在小小的年纪就取得如此不错的成绩，很多人也认为他是天赋异禀，老天爷给了他特殊的智慧，让他比同龄的孩子要聪明得多，在小匠老师看来，张炘炀确实是有过人的学习能力，但如果从客观的层面来分析，他能够取得如此优异的成绩，更主要靠的是自己后天的努力，如果他没有把心思放在学习上，不热爱学习，那么也很难取得这么优异的成绩，在小学的年纪就能够考上大学。

当然许多人只看到了张炘炀表面上的风光和成绩，和忽视了他个人在背后所付出的努力和汗水。张炘炀能够在10岁的时候就考上大学，是因为他能够懂得静下心来学习，能够让自己养成良好的学习习惯，也懂得掌握正确的学习方法，才让自己能够取得十分优异的成绩。

第二、离不开父母和老师的教育

张炘炀是我国年纪最小的大学生和硕士生，是许多人所关注的对象，但我们知道一个人之所以能够成才，离不开老师和父母的教导，如果张炘炀没有在父母的陪伴和教育之下，那么也很难成才。

在小匠老师看来，张炘炀成长在一个幸福的家庭环境当中，父母也非常支持他读书，在学习的过程当中，一直有父母陪伴在自己的身边，这也是让他能够取得优异成绩的原因之一，相反，如果一个人成长在一个不好的家庭环境当中，而且父母总是打骂孩子，不懂得言传身教，以身作则，那么孩子则很难成才，而缺少父母的教育和陪伴，孩子可能会步入歧途，也难以成为优秀的人才。

因此家长想要教育孩子成才，一定要懂得多多陪伴孩子，同时也应该要懂得言传身教，以身作则，要重视起家庭教育，这样家子长才能够实现望子成龙、望女成凤的美好期盼。

对此，大家是怎么认为的呢？欢迎你们发表不同的观点和看法！

儿童言语发展的关键期都有哪些,你怎么看待？

孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是2-4岁。专家认为，9个月到24个月（2岁）是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的发育关键期。此时学习语言效果最佳，而且获得的语言习惯最容易长期保持下去。

1、语言发育第一期——单词句阶段：从孩子出生第12个月到18个月之间。这个时期的幼儿往往会用一个简单的词汇代替和表达完整句子所包涵的意义。会用手势、表情等辅助表达自己的意愿。

2、语言发育第二期——多词句阶段：从第18个月到第24个月之间。由于这个时期的幼儿对周围的环境事物有了更深刻的理解认识，孩子的词汇量迅速增加。孩子运用两个或者三个不相关联的简单词汇代替表达完整句子的意思。外外，车车，意思是说：推小车去外面。

3、语言发育第三期——简单句阶段：24个月到36个月之间。这个期间的孩子词汇量明显增多，会运用逻辑性教强，含有主语谓语的简单句子。

扩展资料：

培养方法

1、给孩子提供绘本阅读，培养阅读兴趣

家长平时要为孩子提供各种不同类型的绘本，并且有声有色地读给孩子听，进行相关的讲解，从而培养孩子的阅读兴趣，养成良好阅读习惯。

要学会利用各种绘本，从中来发展孩子的语言技能。在绘本阅读当中会配有图片、动物等形象，这也会在无形当中，影响孩子的语言表达能力，培养孩子的语言发展。

2、给孩子提供良好交流环境，并经常对话

家长平时在家庭当中也要跟孩子进行良好的语言交流，锻炼孩子说话的能力。家庭对于孩子来说是非常重要的，所以说需要重视家庭发挥的教育作用，为孩子提供一个良好交流环境。

3、给予孩子表达的机会，学会耐心倾听

家长在平时生活当中，要给予孩子充分的语言表达的机会，并且要学会耐心倾听孩子所表达的内容，并及时地与孩子进行对话。

为什么很多「神童」长大后反而不优秀？

神童长大后反而不优秀的原因可以从多个方面进行分析。首先，神童在儿童时期因为天赋出众，往往能轻松地完成学习任务，获得学校老师和家长的赞赏和鼓励。然而，当他们进入成年后，面对更加复杂的社会和工作环境时，他们可能会遇到一系列新的挑战。

首先，神童可能会缺乏与其他普通孩子相似的社交经验。他们可能过于专注于学业，忽视了与同龄人的交往和合作能力的培养。这使得他们在与人沟通、团队合作和解决冲突等方面相对薄弱。在职场中，这些社交技巧是非常重要的，因为工作往往需要与不同的人合作和相互配合，缺乏这些技能会影响他们的工作表现。

其次，神童在成长的过程中可能会遭遇到过高的期望和不良的教育方式。由于他们在年幼时就展现出非凡的才华，家长和老师可能会把过多的期望寄托在他们身上，希望他们能够在各个方面都优秀表现。这种过高的期望会给神童带来巨大的压力和焦虑，导致他们失去对学习的兴趣，甚至产生反叛心态。

同时，神童长大后面临的社会压力也是导致他们不优秀的一个原因。在当今中国社会，竞争激烈、变化快速。神童在学术上的天赋可能无法在其他领域得到充分发挥或应用。他们可能会面临来自其他专业人士的竞争，而这些人通过后天的努力和经验积累也能达到同样的水平，甚至超过神童。

举个例子来说明这个问题。比如，小李是一个年幼时就展现出超凡学习能力的神童。他在学校中成绩优异，总能轻松地获得第一名。然而，当他进入大学后，他发现，学习成绩的衡量标准和以前完全不同了。他需要进行更多的研究和分析，而不仅仅是简单地记忆和应用知识。此外，大学中的团队项目和社交活动对他来说也是一个挑战。因为他从来没有接触过这样的环境，所以很难与其他同学进行合作和交流。

在这种情况下，如果小李没有及时调整自己的学习方法和适应新的环境，他可能会觉得困惑和挫败，最终导致他的学业成绩下降，并且在社交方面也受到影响。

总之，神童长大后不优秀的原因是多方面的。社交能力、期望过高以及面对激烈的社会竞争压力等因素都可能对他们的发展产生负面影响。因此，重要的是培养神童全面发展的能力，包括社交能力、心理素质和独立思考能力，以更好地适应复杂多变的社会环境。

孩子要不要从小学习英语？

关于英语家教网，不少家长朋友们希望通过为孩子找一个家教老师来帮助孩子学习英语。到底有没有效果，要看是不是为孩子们选择对了课程。如果是高年级的初中生和高中生，应试压力是比较大的，需要掌握英语知识，那么可以通过中教辅导，配合孩子自身的努力，提升英语成绩，但如果是小学生，中教辅导并不是有价值的课程，更有价值和意义的是外教课程。 一方面，小学阶段还处在英语学习的初级阶段，按照听说读写的学习顺序，听和说是应该首要培养的能力，就像我们母语的学习过程，拥有了听说能力，读写的学习才会轻松。另外一个方面，现在孩子学习英语的年级越来越小是因为语言关键期的存在，在语言关键期，孩子的语言学习能力超强，而强就强在听力辩

如果一个中国人，去一个英语环境里生活，说英文，甚至思考也用英语，一段时间后，他会忘记汉语吗？

不会的，母语永远都忘不了。人的大脑语言中枢可以同时会多种语言的，就像一个人会说家乡话，也会说普通话，还会说英语一样。不会冲突的。