目前我孩子14岁我为什么感觉他特别不听话,也不愿意和我们交流了?
老师您好我儿子14岁了,现在是越来越不听话了,跟老师和我们都顶嘴该怎么办?
孩子现在14岁是刚刚青春期,孩子青春期阶段情绪波动比较大,并且很容易发脾气,并不是孩子越来越不听话,是孩子成长这个阶段的烦恼,家长没有看到:
家长先要冷静的看待这件事情,谁的青春不迷茫那,孩子这时候也是需要家长的引导,家长先要有意识到这件事情,是每个家长都遇到的,
多和孩子沟通交流,孩子的青春期叛逆并不是孩子的错,这个阶段孩子都想独立和被尊重,走进孩子的内心,了解一下孩子的想法。
关注孩子的情绪,温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次,让孩子尽情倾诉,当发现孩子情绪反常时,父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。
我儿子今年14岁了越来越不喜欢和人交流,越来越不喜欢讲话,问问怎么办?是不是
现在孩子14岁应该上六年级了吧,越来越不喜欢和人交流,越来越不喜欢讲话,说明他是内向的性格。 平时作为家长的你,要经常的带孩子去参加一些活动,比如说参加一些什么夏令营或者是一些游戏的活动,多去和别人去接触。 多和孩子互动,带他去亲戚朋友那里玩耍做游戏,等他熟悉别人了,就会变得很主动啊。 另外也要对他进行心理辅导,问问孩子为什么不想和别人说话呢 然后针对性的开导他,引导他,让他主动和别人做朋友。 毕竟马上就要到孩子的青春期了,性格内向就容易像这种情况发生。 总之要多抽点时间好好的教育他吧。孩子15岁了,不喜欢和家长沟通也不愿意分享,该如何正确引导呢?
孩子不喜欢和家长沟通也不愿意和家长分享可能是因为家长的教育方式出现了问题,应该进行正确的引导。要站在孩子的角度和他们沟通,并且要了解他们的想法,这样才能在根本上解决问题。15岁的孩子正处在青春期,他们的内心是非常的敏感多疑的,他们也会有自己的小秘密,所以家长们一定不要逼问孩子,要采用正确的方法去引导孩子。
现在很多孩子从学校回来就把自己关在屋里,不到吃饭的点就不出来。平常也不愿意和父母沟通,每天说不了几句话就会吵起来,所以很多父母都感到非常头疼,为什么孩子不愿意和家长沟通呢?遇到这样的事情又要怎么去引导呢?一般这样的情况比较常见于孩子的青春期,因为孩子在青春期心理和生理都会极速的成长,在这个时候他们的内心会比较脆弱敏感这个时候,他们也是需要得到父母的重视的。
父母在对待孩子的时候一定要有耐心,千万不要敷衍孩子。有的父母在面对孩子的时候非常没有耐心,不愿意让孩子把话说完,长此以往孩子对待父母就会失去分享欲,也就不愿意再和父母沟通了。家长平常也要控制住自己的脾气,就算是孩子不小心做错了事情也不要大声的斥责孩子,因为孩子在青春期都是比较看你的如果让孩子当众失了面子,他们就会变得越来越不听话。
平常也要注重孩子的隐私,因为孩子也是有一些小秘密不愿意让家长知道的。但是很多家长觉得自己既然是孩子的监护人,那么孩子就不应该对自己有秘密。但如果家长随意侵犯孩子的隐私,就会让孩子觉得自己没有得到尊重,时间长了孩子和父母之间的代沟就会越来越大。
孩子14了,叛逆期很严重,不和家长说话,孩子在叛逆期怎样去交流?
孩子在叛逆期怎样去交流?
1、制定规则
孩子对世界是好奇的,甚至有些“胆大”,但孩子不清楚什么是该做的、什么是不该做的,这就要求父母为孩子制定一定的规则。无规矩不成方圆,教育孩子也是同样的道理。当孩子明确知道哪些行为是不该做的,而且了解做错事是要负责任的,这样就会减少孩子不乖的行为。
2、控制情绪,听取孩子的想法
当孩子不听话时,家长需要了解他不听话的原因,而且需要尊重他的想法。往往事情发生的时候,家长第一反应就是责怪,而忘记孩子内心的想法。家长作为成年人,情绪管理能力比儿童强很多,即便如此仍会有情绪失控的情况,更何况是一个心智稚嫩的孩子。因此家长要学会尊重和认可孩子的情绪,在拒绝孩子的请求时也要顾及他的感受。
3、学会尊重孩子
有些孩子的心智没有发育成熟,但是他们已经有了自我意识,所以他们也是和成年人一样需要被尊重的,这个时候家长应该放下权威,和孩子建立平等的关系,不管什么事情都不能以粗暴去压制他们,要学会倾听他们内心的想法,站在他们的角度去考虑一件事情。孩子的想法都是特别幼稚的,家长也不应该轻易否定,而是多去鼓励他们,只有双向互动之后才能够产生积极的意义,孩子也不会和父母对着干。
4、相信孩子的能力
父母不能总帮着孩子做事情,只要孩子不会犯下原则性的错误或者是酿下严重的后果,可以适当的放手,让孩子自己去做某件事情,只有被父母信任,孩子的独立能力才会提高。
孩子叛逆的表现:
1、不爱读书,喜欢做自己想做的事
这个时期的孩子,好奇心过于的强大,男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书,喜欢打游戏;女孩子则是喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习,不喜欢读书,这使得家长很头疼,孩子不爱读书,就爱干其他不正经的事情。
2、主观意识强,喜欢和家长对着干
这个时期的孩子自我主观意识格外的强,一点点不如意或是不顺遂他们心的事情,他们都会变得脾气暴躁,然后加以反抗。生活中接触得最多的父母当然感受最深,父母想要他们做的事,偏偏不做;父母千叮咛万嘱咐的事情,转眼就忘了;甚至还喜欢和父母谈条件,只有条件谈妥当了,才同意做事情。
3、脾气暴躁,对身边的事物多有批判
这个时期的孩子通常好动、精力旺盛,因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物,但同时,对于不满意的新鲜事物也会多有批判,例如学校的同学和老师。会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学,情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制,对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡情况。
孩子14岁,生活能力差,拒绝与任何人交流,家长应该怎么引导?
初中生的叛逆期一般持续多久?
首先,很多人会把逆反期和青春期混为一谈,其实是不一样的阶段,青春期指的是12-18岁这个时间阶段,身体的生理发生了成熟的变化,而逆反期更趋向于心理层面,表现为自我独立、反驳成人意见、容易被激怒、态度过于偏激等表现。叛逆期是指青少年在成长过程中感到外界对自己的独立存在的忽视,从而产生叛逆心理。叛逆期具体时间是因人而异的,一般会受到家庭教育、个人性格等影响。
其次,青春叛逆期的孩子通常需要两到三年可以度过,一般不超过5年。大多数青少年都有强烈的反叛阶段,这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。父母应对青少年儿童给予足够的重视。孩子的反叛并不一定是孩子的原因,家长应该改变教育方式,给孩子适当的自由。如果孩子青春期反叛比较严重,可以咨询心理医生获得帮助。
初中生的叛逆期怎么引导?
1、做孩子的榜样。成人最需要做的就是做孩子的榜样。正如苏霍姆林斯基指出的:“如果你想成为一个真正的教育者,请向年轻的心灵展现人的美,首先展现您自身的美,这是很重要的。”只要我们能够不断进行自我教育,严格要求自己,做孩子的朋友,为孩子做出榜样,相信大家面对孩子的逆反就不会束手无策了。
2、和孩子做朋友。最好的方法如苏霍姆林斯基所说:“如果我能把自己心灵中的东西倾注到学生心灵中去,那么学生就会来向我讨教并要求帮助,就会来向我倾吐衷肠。”
3、正确引导,要蹲下来站在孩子的角度去考虑问题,现在孩子学习压力非常大,难免会产生焦燥的情绪,家长要多和孩子沟通,了解他们的思想动向,要及时对他们进行心理疏导,不要采取强硬的措施,青春期孩子心理非常脆弱,很容易做出极端的事情,所以要和孩子交朋友。
4、与孩子交流时,要先处理好情绪,再处理事情。不要带着情绪与孩子交流。不要与孩子再发生正面的争吵,不要对孩子大吵大叫。家长对孩子的态度其实透露出的是家长的焦虑心理。越焦虑就会越大声,越大声,孩子的反抗就会越强烈。结果呢,家长与孩子谁都没有取得所谓的胜利,关系再一次崩裂。最后陷入恶性循环,家长更焦虑,孩子更叛逆,问题一点也没有得到解决,反而更恶化。
5、区别对待“为了独立而进行的反抗”和“任性的反抗”。成人应尽量理解和支持孩子“为了独立而进行的反抗”如强烈反抗父母的过分监督和干涉;开始批判父母的意见、行动、态度;强烈抵抗对个人秘密的“侵害”等。
6、减少批评,多点鼓励,善于找孩子的亮点,每一个人都有每一个人的优点。以前班级有个调皮很凶的学生。班主任没有批评他,让他做了个纪律委员,没想到他管纪律管的很好,受到了大家一致好评。从此走上了好学生的路线。