我一孩子患有多动症,在学校经常受欺负,怎么办?
孩子因为换了多动症扎起学校受到讥讽和嘲笑,我们做家长的该怎么办?
首先您要和老师特别是班主任加强沟通,老师的态度可以说很大程度上决定了同学的态度,第二积极治疗,多动症是可以改善乃至治愈的,家长要有充分的信心和耐心,三是千万不要因此而打骂孩子,他本身也不想这么老是动来动去的,这个家长要理解孩子,要耐心引导他,可以带他去参加体育锻炼,让他感觉累,有点多动症的孩子,在班里被嘲笑,怎么让同学们不歧视他?
有时候孩子是无意识的,是社交能力成长的一种互动,而有时候却是有意识的攻击行为,造成对他人的伤害。面对这个问题,孩子能否正确对待和处理,将直接关系到他们今后在群体中的处境。
患有多动症的孩子因为情绪和行为问题,可能受到取笑和嘲弄的概率更大。如果这时孩子采取语言或行为上的粗暴态度来解决问题,往往会导致矛盾激化、冲突升级,失去玩伴。有的家长可能会让孩子忽视别人的取笑,“不要理他,下次别和xxx玩了”,这样做也并非良策。如果对方发现被取笑者逃避问题、软弱可欺,那么他们很有可能变本加厉,增加嘲弄的次数。
正确的应对办法到底是什么呢?心理学家发现,应对嘲弄的最好方法是“适应”。这个适应并非默默忍受,而是说把被嘲弄变成玩笑,尝试以幽默的方法来应对、甚至是反击。比如:一个孩子说话声音像女孩,同学叫他“娘娘腔”,比起生气、发怒、骂人,不如教孩子这样说:“这个外号老掉牙了”、“我听得耳朵都起茧了”、“除了这句你就没别的可以说了吗?”“有个男歌手就会唱女声,大家都说他很厉害!”再比如:孩子被小伙伴叫“笨蛋”,比起和对方打一架、也嘲讽对方为“猪头”,不如教孩子这样说:“我不是真的笨,我只是在学你的样子罢了”等等。
与此同时,我们也要告诉孩子,面对他人的嘲讽,不要生气和愤怒,保持良好的心态。当然如果是孩子自己的问题,那也要好好反思,改善行为,也不要去嘲笑和伤害他人,要和小伙伴好好沟通交流。比起忽视、生气或作出敌对反应,以幽默、机智的语言、平和的心态去应对会更好。
孩子在学校经常被欺负怎么办?
当发现孩子在学校被欺负,家长一定要保持理智,找到正确的方式来解决问题。既要杜绝此类事件的再次发生,更要帮助孩子树立自信,以及健康有效的心理疏导。 以下是一些可能有用的建议: 1. 尝试与孩子沟通:如果孩子不想告诉家长,可能是因为他们感到不信任或者害怕。试着与他们坦诚地交流,让他们知道你关心他们的情况并愿意帮助他们。 2. 提供安全的环境:孩子需要知道他们有一个安全的地方可以倾诉自己的遭遇。如果孩子不想告诉家长,可以让他们去找一个可信赖的成年人,比如老师、辅导员或者心理咨询师。 3. 鼓励孩子表达自己的感受:如果孩子不愿意说实话,可能是因为他们不知道该如何表达自己的感受。帮助他们找到一些方式来表孩子调皮多动该怎么办? 我儿子今年10岁,上课不专心,小动作多,干扰别人听课,经常欺负同学,多次教
您好!多动症是属于轻微的脑功能障碍,部分儿童由于大脑抑制系统发育不成熟,抑制强度不够而表现为多动冲动;部分儿童由于大脑网状系统觉醒程度低而表现为注意分散,因此引起学习困难及问题行为。但所有儿童智商均在正常范围。 患有多动症的孩子由于学习成绩差,加上行为问题,常常受到老师的歧视,同学和伙伴的唾弃,缺乏自信心。“他们比一般的孩子更容易出现打架或危险行为而受到伤害,有多动症患儿的家庭更容易出现家庭危机甚至家庭破裂,给父母带来一定的经济和精神负担。大约有50~70%的患儿随着年龄的增长可以好转和自愈,但部分患儿可以持续到青少年和成年期。 要想彻底告别多动症,必须进行行为矫治和症状控制。 首先,在儿童1孩子在学校经常受欺负怎么办?
当孩子被同学欺负时,家长需要采取以下措施: 1. 听取孩子的故事和情况:家长需要耐心地听取孩子的故事和情况,了解他们遭受欺凌的情况。家长应该保持冷静,不要责备孩子或过度反应,要让孩子感到安全和支持。家长可以问孩子欺凌的时间、地点、人物,以及孩子的感受和反应。 2. 告诉孩子不是他们的错:家长需要让孩子知道,被欺负不是他们的错。告诉孩子他们有权利受到尊重和安全,而且他们不应该被任何人欺负或威胁。这样可以帮助孩子建立自信和自尊心,不容易成为欺负的目标。 3. 教孩子如何应对欺凌:家长可以教孩子如何应对欺凌,例如:保持冷静,不要回击,走开或求助成年人的帮助。同时,家长还可以鼓励孩子建立自信和自尊心, 上一篇:共济失调在家庭里营造一个和谐、温馨的气氛? 下一篇:返回列表