为什么学校里的一些同学在教室里高冷死了,一到宿舍就开始发疯了?
为什么有的女生在班里十分高冷面瘫不爱说话,在宿舍确十分活泼?
在班里不爱说话可能是和别人聊不来,找不到话题可说,所以给别人一种高冷勿近的感觉。在寝室和小姐妹很活泼,大概是这样的吧。人都是有两面性的,比如说有的人在家里很压抑,在学校却能玩得开。高中生在班上被同学孤立了怎么办?
第一个可能是你自己的性格有关,以及你个人的习惯有关。比如你很内向,或者你的某些行为在你们班的同学眼里好像是一个怪人之类的。很多年前,我们班也有过一个这样的朋友。我们管他叫犀利哥,他这个人不擅长表达自己的情绪吧。上课老师叫他起来回答问题的时候,他的情绪会很激动,然后回答的口齿不清,也许他明白要回答的问题的答案,但是很多次都是老师实在看不过去了,就帮忙接下话让他有个台下。再比如这个人每天都是最后一个回宿舍的,但是他晚自习结束就走了。我跟我们寝室的小伙伴闲得没事干曾经跟过他(在这里我向他道歉,不过仅仅是属于好奇而已),发现这个大哥喜欢去综合楼绕一圈然后经过通用课专用的钳工教室那边去后山。我们的后山是学习差的学生怎么看待学习好的学生?
我属于成绩较差的那一类,学习主动性不是很强,所以我会很羡慕那些学习好的人并佩服他们,也想向他们学习,以下是我通过对他们的观察感受出来的一些他们的优点:
1.学习成绩好的人学习主动性很强
高中时,我平时没事的时候就喜欢观察学习好的同学,我发现他们的自律性是比我们这些成绩较差的同学强很多的。他们的身影不是出现在教室里,就是出现在任课教师的办公室里。平时我们要求早上七点之前到教室,而这类同学往往早上六点半就已经吃完早餐坐在教室里开始一天的学习了。晚上的时候我们是要求六点半之前到教室,而这些同学也是早早的吃完晚餐到教室,甚至有些为了节省时间,直接买一些小面包充当晚餐。
而大学时,我会发现成绩好的这类同学会充分利用自己的课余时间和碎片化时间去学习和提升自己,比如下课后没到饭点会去图书馆复习今天上课所学知识,积极向老师请教问题,老师布置的一些简单的任务永远在布置的第一天就完成,一些较困难的也会今早完成,不会因为给的准备时间长而拖延到最后一天才完成。
2.对自己要求很高
这类同学都会对自己要求很高,例如参加一些比赛,他会要求自己拿到一等奖,而像我这一类的只会要求自己拿到参与奖就好。老师布置的任务他们也会要求自己完美地完成,而像我这一类只会要求自己完成就好。他们追求完美,而且他们对完美的定义是高标准的,这一点我就很难做到,所以我很佩服他们。
3.会合理运用时间
这也是我在课上观察出的,一些可以水的选修课,他们会用来完成自己的作业或看书提升自己的思维。他们还会给自己指定一个每日计划表,并每天完成一定量的任务。他们还会给自己设定一个总的目标,比如什么事开始准备计算机二级,什么时候开始准备英语四六级等。 下面是我问班上一个成绩好的女生要的昨天的计划单,以及我整理的大学每个专业都可以考的证的考试时间。
4.积极参加活动锻炼自己
成绩好的同学会利用学校里的各项活动锻炼自己,比如一般在刚开学的时候举行的社团招新,他们往往会参加自己感兴趣的社团和校组织,这种招新一般都会有三轮面试,他们会利用这种机会锻炼自己的逻辑思考能力与语言表达能力。加入社团和组织后会有各式各样的活动可以参加,你几乎可以在每个活动里看见他们的身影。
其实我们也可以通过学习他们的优点,追逐他们的脚步,让自己变得像他们一样优秀,一起加油!
为什么上了大学后,同学感情都很冷淡
其实在大学基本都是这样的,大部分学生都感觉上了大学同学之间的感情不像初中高中那样了,因为大学一般课程少了,而且大家都是选不同的老师上课即使一个班级也很难像之前一样整天在一起,而且大家上了大学思想各方面都有转变,更注重自己发展而不是一味与别人玩,最重要就是地域文化差异,大学都是全国各地,很多方面是很难一下适应的尤其是在宿舍里,大学不像之前一样单纯了,大家各有各的心思,能交到真正朋友的没几个班里有一个特别有手段而且长得漂亮的绿茶,关键她在学校性格高冷,请问怎么对付她??
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