在外面一栋楼梯间看见同年级女生被打了本来想报警结果被那些混混看见了还要挟我要是报警就找人弄我怎么办

我一初中生，一天晚上回家被小混混打了，受伤挺重的，现在我晚上都不敢走夜路了，害怕被人打

和家长说吧,孩子~ 它们就是利用你不敢告诉家长的心理才敢欺负你. 我知道,你可能觉得告诉家长很丢人,或者是不想告诉家长,怕家长担心自己. 可是我可以告诉你,那些混混人渣有时候惹了惹不起的人,他们也会选择赶紧告诉家长来寻求保护(这是我亲身经历的). 我以前一同学被外面的小混混敲诈, 并威胁他不准告诉家长,但是他很聪明,没被吓住,果断跟家长反映了情况,结果他家长叫了几个朋友把那小混混暴打一顿,从此以后那个小混混从当地消失了,这件事情过去以后也没人嘲笑我同学胆小,相反,都说他家里厉害,以后跟他说话都带着几分小心. 何况,你想一想,你现在除了告诉家长,寻求家长的保护外,你还能告诉谁呢?告诉我们,我们难

大家好，我是五年级的女生，我是班长。上次有一人被小六年级小混混殴打，我报告了老师，他们就要打我！

这种小混混，其实仔细分析一下，是不成问题解决的。 他们的性格特征，就是欺软怕硬，你如果去报告老师，他们保证装得比谁都乖，老师一走，他们就猴子称大王了。 楼上几位说得都有理，但是光靠蛮力干掉是不行的。首先要强势，最好和同学结伴而行，最好是几个人高马大、好打抱不平的同学，还有你的铁哥们儿，一起走，他们不敢玩群殴的。或者你找父母护送。如果看到他们带了凶器，千万不要动蛮力，脑袋是最管用的，要用计策。 还有一点——或许他们只是说说玩的，因为很多小混混是不会欺负女生的。

你有遇到或目睹过校园霸凌的经历吗？

有两段经 历。虽然不记得他们模 样了，但是那些事情历历在目，却一直忘不掉。第一段经历的主 角是一个叫宋国宏的同学，当时他几乎每天都要用老师的教 棍打 我，我的后背上经常是一道子一道子的 伤。特别到了夏天穿的比较单 薄，一教 棍打 下去火辣 辣的疼，马上就肿起来长长的一绺 子。这是上 世 纪七十年 代 末，我上小 学一年级的时候每天都躲不掉的恶 梦。宋国宏的个头比我们其他同学明显高出半个头，老 师让他给我们当班 长。那个年代学 校管理比较简单松 散，我们的业 余时间基本上都是在打 打斗 斗中度 过。

在我的印象中，宋国宏特别 凶，下课休息时间，特别是下午写作业的两节课，基本上是他的天 下，他不用找打 人的理由，看着谁他都想打，他以打 人为乐 趣，而且打 起来咬 牙 切 齿。直到许多年后，想起来他每天打 人的场 景和表 情，我才明白，他那是一种病 态，也可以叫变 态，只是小小年纪变 态来的太早。可以说，我那时候每天都在害 怕和发 愁中度 过。但这种格 局到我二年级时变了。上二年级报到那天，没见到宋同学，开 学上课头一天也没他的影子。过了好几天，才听和他一个村的同 学说，他父亲得什么病还是出什么事 死 了，他因为缴 不起五六块 钱 的学 费，可能要等借上 钱 晚几天才来上 学。听到这个消息，同学们一片欢 呼之声。大家都希望他最好永远不要来上 学了。也许是天 随 人 愿吧，宋同学果 真就再也没有上 学来。宋同学的家，在我上学放学都要经过的路边上，两间挺平常的土房。此后有好多次经过宋同学家门口时，我都无意中看见宋同学在几棵小树后面站着一动不动，目光呆 痴地看着我们走过。随着年龄长大个头长高，我们几个受欺 负深 重的同学本来约好了要修 理宋同学的，后来看到他瘦 骨 伶 仃，个子不再长高，又经常一副傻 子的样子，大家都心 软了，也打心眼里把他看 扁了，最 终不 战而 胜。多年后我离开了老家，再没有宋同学的消息。但我相信，宋同学一定过得还很清 苦，或者很贫 穷。世上的事情，冥 冥之中中自有因 果。什么年纪小呀，不懂 事呀，都不是借 口，都不是理 由。第二段经历的主 角叫马新辉。我印象中有一次放 学还没走出校 园，就被几个学 校里打 架成 瘾老 师也不敢管的坏 同学给堵 住了，他们把我拉到了学 校操场边上一处破砖墙隔 起来的避静处，先是搜 书包，然后要 钱。我兜里没 钱，那个带 头叫马新辉的小 流 氓捡起来半块砖冲我头顶 砸 了一下，我一阵眩 晕差点栽 倒在地。见我摇 摇晃 晃的样子，他们命 令我第二天拿8元 钱，听到我答 应后才放我走了。后来，这几个校 园 流 氓又无 故抢 劫并打 过我一次。那时候身单 力 薄，只有默 默忍 受，但确实是怀 恨在心，把那几个陆陆续续被学 校开 除的流 氓一直记在心里，暗暗发 誓将来一定要报 仇。好几年，我一直暗中了解着这几个流 氓的行 踪，知道了他们的家庭情况、人员构 成以及详细地点和门 牌 号。但是，还没等到我身 强 力 壮，他们就一个个因为吸 毒 贩 毒 被抓被判 了。等到我参加工作有能力一个个处 理他们时，他们却都被 政 府 处 理了，最后的结 局有吸 毒 吸 死的，有斗 欧被砍 死的，有死 于狱 中的。特别那个叫马新辉的坏 怂，最后一次被 抓 前，还被人泼 了一脸 硫酸毁了 容，后来也不明不白 死 了。也就是说，这几个坏 怂，在二十几岁左右全 死 了。

被混混找麻烦了怎么办？

不要退缩，你不想找老师，又怕朋友靠不住，那就两种的办法，要么打，要么跑，但是跟他们打比跑要强，上次我也因为看见一同学欺负别人我上去打他脸上得罪了他，第二天放学就有4个人堵我，一个人还带着金属的玩具指虎（虽然是玩具但是开刃了），后来我一看跑不掉边上有没有人，就和他们打，（记得上学带好防身物品懂么，尤其你还是女生）一和他们打他们就肯定会怕尤其实在你还有武器的情况下，（结果我用我爸给我的甩棍打断了一个人的胳膊（骨折）还有一个人的鼻骨两翼被我打的粉碎性骨折，虽然算是正当防卫但是还是接受了社会教育....惨....)但是你不伤他们你就要宁愿受伤么？打吧！ 祝你脱离危机。

你遇到过校园霸凌吗？当时你是怎么挺过来的？

我曾经遇到过校园霸凌，是一位受害者。

学校是我们的第二个家，是学生成长的好地方。近几年，校园霸凌经常发生。校园霸凌这个词语让我太刺眼，当时想起来有心理阴影，想想有多么的揪心，一提起来心理会感到烦躁。下面由我来讲讲吧，也许你们看完后会有所启发吧。

思维导图

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一、分享我被霸凌的经历

刚上初中的时候，学校要求女生要剪短发，是为了好好学习。我的头发剪得比较短，觉得自己看不出来是男生。不过，事情已经开始在那一刻改变了。因为我的长相、性格像男孩子，头发跟男生发型标准差不多，而且性格没有像他们那么勇敢，反而那么胆小。有一次，我下课去上厕所时，突然有个女生跟她的小伙伴悄悄地说：“咦？这人怎么进女厕所了？该不会是变态吧？”我一听到，心里有多难堪。我当她们说话耳边风，赶紧去了厕所如厕。

上完厕所出来后，一些不认识的男生在走廊旁看到我，投来了诧异的眼光。不知怎么的，他们开始走过来，在我的耳旁对我说难听的话，甚至还爆粗口，诅咒我，说我不好。我没有得罪他们，他们是因为我性格太胆小，觉得好欺负，所以他们才这样做。其中，有一个男生身材高大，直接说：“我听到女生说你是男生上厕所，是不是有这一回事？”我当时慌了，想出来坦白时，被打断了，还气势汹汹地对我说：“如果你被看到再这样子做，我绝对不会放过你！”我立刻地跑出来，想大哭一场，但是人多了，觉得很丢人。于是，回家躺在床上偷偷地哭，睡也睡不着，觉得心里很不安。

到了第二天，下课跟往常一样上厕所。这时，又看到昨天见到的一些男生。他们又开始霸凌我了。其中有男生拿起拳头，想打我。忽然，我的好朋友小N看到了，制止了男生的行为，她喊：“你别管他们，我来处理！”她跟一些男生解释，讲道理，甚至要求向我道歉。一些男生听到了，担心被老师看到挨骂，吓得连忙跑了。我感谢了小N，小N还严肃地说：“以后遇到校园霸凌时，一定要挺身站出来，不要忍气吞声，否则为以后的人生再受害。”

我听了表示点点头，以后遇到校园霸凌时，我都会挺身而出，制止不良行为，不要为校园增添不好的风气。

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二、校园霸凌的影响

• 受害者

校园霸凌对受害不仅身体受到伤害，而且心理受到创伤。就算身体恢复了，但是心理久久不忘。遇到校园霸凌时，容易形成焦虑，会有创伤后遗症。焦虑会让人生变得开始反常，晚上容易睡不着，第二天没有精神地过日子。没有控制住，学习成绩出现下滑，对以后的学业造成很大的影响。

• 施暴者

觉得自己很好玩，很刺激，没有意识到校园霸凌的严重性。施暴者习惯成性，长期施暴会对受害者造成一辈子的严重影响，以为校园霸凌不违法？其实是违法的，容易走上犯罪的泥潭，为人生画下了污点。

• 旁观者

旁观者也算是施暴者吧，明明看到有人被校园霸凌时，觉得搞得好，甚至是打得好。因为自己的胆小懦弱，没有能力去阻止他们，也没有去求助大人，反而容易助长了校园霸凌的事件。甚至还有手机拍照炫耀，蹭热度罢了。

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三、面对校园霸凌怎么做？

• 勇敢地站出来说“不”

校园霸凌千万不要选择不出声，当作没有什么事情发生。校园霸凌第一次霸凌时，第二次也会被霸凌。一定要勇敢地站出来，对他们喊声：“不！”利用父母来了的理由，转移他们的注意力，赶紧转身快速地跑去，远离他们。实在不行的话，可以使用手势动作，吸引路人的注意。不然，会纵容他们的行为。

• 告诉父母

一般告诉老师是没有什么用的，反而容易受到施暴者的报复。遇到校园霸凌时，一定要及时告诉父母，父母会安抚你们的情绪。会向老师反映，共同解决问题。

• 保护自己

施暴者想打人的时候，可以用书包、桌子、椅子、手挡住自己。受伤了要及时去治疗。进去里面，随手关门，防止施暴者进去侵害。

• 多交好朋友

施暴者专门喜欢欺负孤立、沉默寡言的人，建议你们敞开心扉，交好朋友不要害怕，勇敢地去交，表达出真心，多交好朋友。遇到侵害时，好朋友会自然帮助你们。

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四、结束语

校园霸凌坚决零容忍！不要让校园霸凌成为青春脸上的一道伤疤！坚决反对校园霸凌的发生，让校园得到一个安全舒适的环境。