小学一年级的时候要玩找朋友,我没有找朋友。其他同学都找朋友的?
一年级小学生女生,没有朋友玩,不善交流,胆小,怎么办?
孩子性格内向,自卑,不合群,跟不上同学的节奏,表达能力比较差。这不是穷富的问题,孩子有思想了,觉得自己什么都不如其他同学。父母做的就是,正确引导孩子,让孩子知道,同学们对她友好善意的,不和她玩儿耍,是因为她没有自信。主要还是因为娇生惯养的缘故吧, 现在基本上都只有一个孩子, 很多长辈宠着, 娇惯一点还是很正常的吧。一年级学生如何认识新朋友?
3、进行品德、口语交际、音乐等方面的学科整合。 (两个班各指名二到三个同学介绍自己班级的情况。) 二、师:同学们都对两个班级的情况做了简单的介绍。同学们也许会想问一个问题:我们两个班都只来了一半同学,其他同学去哪了?那些同学他们已经交上了朋友,现在一起在阅览室查找资料呢! (学生自由谈论自己交朋友的经历) (指名几个同学现场示范交朋友) (同学们自由评价) 师:同学们说得真好,身上有缺点的同学,他的身上也会有很多值得我们学习的地方。我们通过与他交朋友学习他的优点,帮助他改正缺点,大家一起共同进步。 (播放找朋友的音乐。学生自由交朋友,老师也到同学们中间与他们交朋友) 九、教师小结:今天这节课,找小学一年级上册语文练习题
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格上 二、读一读,按要求分类写下(15分) p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan 声母: 韵母: 整体认读音节: 三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。(8分) xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( ) xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( ) què( ) bái( ) léi( ) zhúo( ) qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( ) 四、填空。(8分) b—( )→( bái) q—( )→què x—一年级如果你觉得孤单你会怎么做?
一年级孤单就找朋友一起玩呀, 小朋友是很容易接近的, 只要你能主动和小朋友打成一片, 朋友肯定少不了的。孩子没有朋友怎么办
孩子在学校需要有朋友。朋友之间可以相互关心、相互陪伴,不会感到孤独寂寞,这是孩子们的心理需求,满足了这种心理需求,他们才能安心的学习、玩耍。
由于孩子的兴趣和能力不同,在不能够发挥自己才能的环境中,孩子会感觉孤独:
如学校内课外活动,打球、跳绳、游戏等,不喜欢运动的孩子参加不了,成为孤独的旁观者;
孩子对身边同学的爱好不感兴趣,和周围同学没有共同语言,感到孤独;
孩子以自我为中心,不知道妥协、谦让,不懂得关心照顾朋友,也是不合群的一个原因;
另外,学习成绩不佳,总是落后的学生,听不到表扬声,总觉得自己在给集体拖后腿,不敢和好同学交往,容易自我孤立,被孤单寂寞感侵袭,甚至导致厌学。
孩子没有朋友,家住要从两个方面解决问题,一是帮助孩子交到好朋友;二是指导孩子正确对待暂时的寂寞。
同时家长还要引导孩子做一些反思,首先从自身找找原因,如自己的行为让别人讨厌而自己不知道,说话太直率同学接受不了,做事情小气自私同学不喜欢等等,找到原因后家长引导孩子改正,他会更容易和同学交往。
方法1:指导孩子找朋友
可以对孩子的交友进行一些具体的指导。比如:交友可以先从座位附近的同学开始,寻找那些比较开朗随和的同学主动和他们说话。告诉孩子一些交往的技巧,如和同学相处要热情,大方,尽量说一些大家都感兴趣的话题。不搬弄是非,不贬损任何同学。更加积极参与集体活动,多帮助同学,慢慢加深了解,也让更多的同学了解自己。最主要的是告诉孩子,即使学习成绩不是很好,只要善良、热情,也是交得到朋友的。
值得注意的是,家长给予孩子交友的具体指导是必要的,但是不要指定孩子要和谁玩,不和谁玩。有些家长怕孩子交友不慎,于是主观决定孩子要和班里学习好的孩子玩,或者和家庭背景好的孩子玩,不许孩子和那些学习成绩不够理想或者家庭比较贫困的孩子玩。其实,学习成绩好的,家庭背景好的孩子当中有好孩子,也不乏问题学生,有些问题还很严重。所以,以这些作为交友的标准是不明智的。孩子们的交友往往比较单纯,合得来就在一起玩了。大人要做的就是大致的把一下关,只要孩子的交往对象品质好基本就可以了。
方法2:教孩子直面孤独寂寞
有人朋友很少,有人在不同阶段有不同的朋友,有人会一个阶段孤独,一个阶段朋友云集,也就是说,很多人都有孤独寂寞的时候。我们面对一个由于种种原因暂时没有朋友的孩子,一方面要努力帮助他寻找朋友,另一方面要帮他学会对待眼前的孤独。
如果一个人有自己的追求,他可能会孤独,但是他不会寂寞,他会在孤独中求索追求,孤独就可能变成学习的动力。如果家长引导孩子在暂时没有朋友的时期去思考,去寻找自己的兴趣爱好,把学习之外的时间用来读书,孩子就会发现自己并不寂寞,反而很充实,会希望在学校里学到更多的东西。
方法3、在阅读中找朋友
现在阅读的渠道很多,除了原有的图书之外,可以通过网络读书、读别人的博客,手机图书浏览等方式阅读。在阅读中,孩子可以和书中的主人公交朋友,可以与作者交朋友,还可以通过网络,给喜欢的作者留言,成为笔友。
最重要的是,你若盛开,清风自来。