幸福在哪里?有人说,幸福在妈妈温柔的微笑里;有人说,幸福在爸爸鼓励的眼神里;有人
四年级优秀作文幸福在哪里的作文(通用合集)
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幸福是什么?不同的人有不同的答案,农民的幸福是粮食的丰收,学生的幸福是得到表扬、拿到高分。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“四年级优秀作文幸福在哪里的作文(通用合集)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:四年级优秀作文幸福在哪里的作文幸福像空气一样,我们就生活在幸福中;幸福像影子一样,始终伴随着我。望着白花花的考题,心中激起了无数的问号,幸福在哪里呢?
街头。“哎呀!”被绊了一下的我,一声尖叫。是位阿姨,小姑娘,对不起,你没事吧?听了这一声话语,心头的怒气消去,“没关系。”对不起啊!真是个好孩子,听着阿姨的道歉,看着阿姨走远的背影,我浑身一热,接受别人不经意的错误,原来是这么幸福。
公交车上。几近中午,我决定去可多牛餐馆。当我破着脚登上车时,在我身后的叔叔立即伸手扶了我一把,上车以后,一位大姐姐起身给我让座,“来小妹妹,你坐吧,我快到家了。”还不等我说句感谢的话,大姐姐便向车后走去。颠簸了近20分钟,我终于到站了,忽然间,我又看到了那位大姐姐,咦?她不是早已下车了吗?忽的,一股甜蜜幸福的感觉涌上心头。
在餐馆。娃!餐厅里竟有这么多人啊!吵闹、喧哗声此起彼伏。就在我端菜时,一不小心滑了一下,这时,一双手把我扶住了,“小姑娘,这地板有点滑,慢点。”扶我的服务员阿姨亲切地说。看着那离去的背影,心头流淌出幸福的泉流。
家。唉,还是家里最好了。妈妈,我回来了!好嘞!什么这么香啊!我给你包了饺子,说着,妈妈从厨房里端出了一盘诱人的饺子,望着白花花的饺子,其实,最幸福的还是家里啊!
幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福就在我身边里。
篇2:四年级优秀作文幸福在哪里的作文一个甜美的微笑;也许就是一句简单的话语;也许就是一个温暖的拥抱。
幸福,每时每刻都围绕着你,可你感觉到了吗
幸福是爸爸妈妈一点点的关心:有时就是爸爸在饭桌那简单的动作,有时就是妈妈“拖”着疲惫的身体在灯下为你织毛衣……
幸福是老师的用心的教导;在你遇到难题时的耐心和细心讲解的 幸福,也许就是一张纸的厚度;也许就是多一个手势的问候;也许就是多一秒的等待;也许就是一个甜美的微笑;也许就是一句简单的话语;也许就是一个温暖的拥抱。
幸福,每时每刻都围绕着你,可你感觉到了吗
幸福是爸爸妈妈一点点的关心:有时就是爸爸在饭桌那简单的动作,有时就是妈妈"拖''着疲惫的身体在灯下为你织毛衣……
幸福是老师的用心的教导;在你遇到难题时耐心而又细心的讲解,在你遇到困难时帮助你一起克服,在你遇到挫折时鼓励你站起来的勇气……
幸福是朋友在你身边的快乐支柱,在你伤心难过时的开心果,在你失败时的精神支柱,在你寒冷时的贴心的小棉袄……
朋友们,现在你们发觉身边的幸福了吗
只要你珍惜生活中的每一天,那么,幸福就会成为你永远的守护神。
幸福,无处不在!
篇3:四年级优秀作文幸福在哪里的作文幸福看似简单易懂,却很复杂,人生的道路上,如果没有幸福给你力量,相信你不会有好的结局!
对于有些人来说,幸福就是富有,就是无忧无虑,这样的人都体会不出幸福的味道。幸福就像一杯苦咖啡,只有先尝到苦的味道,才会有甜的喜悦;幸福也像童年时的第一颗糖,美味、可口的感觉会让你回味无穷,虽然幸福只有在经历过后,才能体会,可是这样才会懂得珍惜、去关注、去回味啊!
寻求真正的幸福就应该带有一颗感恩的心,只有懂得付出,才会收获回报,哪怕你付出你的所有,得到别人的一点点回报,这样都很幸福,不是吗?因为你已经在别人心中种下了一颗善良的种子,在你遭受困难时,别人就会跑来支援你。只要你认真体会,哪怕得不到回报这样也很幸福,在亲人面前也一样,其实你不用刻意去寻求就会得到他们给的爱;可对于失去亲人的人,在他们心中就等于失去了全世界,得到什么都无济于事,可是如果他们敞开心扉爱就会更多,你就会很幸福。如果你虚情假意对别人,那么你将永远尝不到幸福的味道;你不要只会羡慕别人的幸福。有的人看上去很幸福,其实却很烦恼,看上去很烦恼的人却很幸福。自己也一样,不要去想那么多,只要开心就够了,当你烦恼时,不要沮丧,因为你自己就是希望;当你开心时,不要得意,要多想想给你快乐、给你幸福的人,这样你才会幸福一辈子!
其实真正的幸福不用刻意去寻求,只要你认真体会,幸会时刻都在你身边;你也不要去羡慕别人的幸福,因为你仰望别人的幸福时,回头看看,别人也在仰望你的幸福!
篇4:四年级优秀作文幸福在哪里的作文常常幸福只是一句简单的话,或是平常的一个动作。但平凡的幸福就是不平凡,捡拾起小小的幸福,却能积攒成大大的快乐。 好不容易放了假,我独自一人坐上火车回了老家。四个多小时的车途,让我愈加心情急切,一下车便想要立马狂奔进家门。 好不容易大包小包的赶到了地方,刚敲了两声门,旁边邻居家的门开了,一个阿姨走出来打量了我一番,将一把钥匙递给我:“你姥姥、姥爷有事儿都出去了你表姐们没过来。有什么事儿就找我吧。”我接过钥匙,轻轻点头:“恩,谢谢阿姨。”“快进去吧,东西不轻快阿。”“还好,那阿姨我先进去了。”“去吧,有事找我。”我开门进了屋,将东西收拾好后,在屋里转悠。本以为一回来就能见到姥姥他们,但结果却令人失望。我转悠了一圈后,无力的倒在沙发上。
这时,我发现桌上有张字条: 洁洁,没能去接你,而且你回来也没见上第一面,很抱歉。我们可能会回去晚些,锅里有饭,可以你自己热热吃,要是我们回得太晚了就别等了。好好休息。
这是我们的电话。下面是一串数字。我跑去厨房,打开锅一看,还真是!姥姥他们给我准备了好多好吃的!我放下锅盖,正准备去休息休息,手机响了。
我拿出一看,是母亲发来的信息: 宝贝儿,到了吗?姥姥姥爷不在,你就先好好休息吧。记得自己的事自己干,回去好好玩玩,不用太赶作业了。有时间找你表姐玩,随时联系! 虽然回家并没见到姥姥姥爷,但亲人们细致的关心着实让我感动了一把。在感动中捡拾这样小小的幸福,我深切的感受到,我正被爱包裹。
篇5:四年级优秀作文幸福在哪里的作文我从来没有刻意的追求过幸福,也未曾对幸福的内涵冥思苦想过,因为我知道,只要用心去感悟,生活中到处都是幸福。
——题记
幸福在哪里?
拥有青春就是幸福。
夜色未央,兜转翩跹百叶之中的是我,我被浓浓的秋意包裹着,寻不到方向,升入初三成绩大不如前,我总是小心的舔舐着伤口,安慰自己只是意外,意外多了,便渐渐将内心的底线冲破。我开始逃避,将自己隐藏在梦里,我的前方是一扇沉重的青春之门,就像一张大幕将我笼罩在无尽的黑夜,不行,我要光明。于是带着羞涩,带着执着,带着拼搏,昂首向上,我一定要在青春的季节里洒下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福的。
都说风雨之后是彩虹,那一年我坚信彩虹之后也会有风雨,那风雨不是微风细雨,而是狂风暴雨,甚至可以说是腥风血雨,拿着那薄薄的试卷,望着那可怜的分数,真有种欲哭无泪的感觉,那一刻窗外风雨交加,内心波涛如怒,是苦,是涩,更是痛。一声隆隆声,如剑的闪电过后,弯而美丽的彩虹是那样的绚烂,那样夺目,此刻才发现原来挫折也是如此美丽。
不懈追求是美丽
我不能再逃避了,拾起那一片片残梦将他抛向昨天,我一定要扬起希望的风帆,航行在慢慢的学海中,千帆竞渡,万舟齐发,我想着自己金色的目标迈进:“千淘万漉虽辛苦,吹进狂沙始到金。”当我的追求得到回报时,会发现追求原来如此幸福。
感悟幸福让我快乐的告诉你:
让青春的岁月刻下生动;
让挫折的心理坚韧起来;
让追求的信念写满心胸;
让幸福的感悟永远真诚!
篇6:四年级优秀作文幸福在哪里的作文有一天,我问妈妈:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”妈妈微笑着说:“幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她”,我决定亲自去寻找幸福的足迹。
幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳……同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:“您今天为什么这么开心呢?”妈妈说:“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!
篇7:四年级优秀作文幸福在哪里的作文什么是幸福?小时候的幸福就是一颗甜蜜的糖果,再长大一点,幸福就是无拘无束的看电视玩游戏。而现在的我,幸福就只是期待着父母的鼓励。 随着年龄的不断增长,我越来越认识到分数在现实生活中的重要性。妈妈的皱眉,爸爸的失望,长辈们的唠叨,不全是分数栏上那不是“九”字开头的成绩吗?越来越难的题目,越来越低的分数。爸爸妈妈啊,你们可曾知道,我缺少的是理解,我多想听到你们的一句鼓励的话来作为动力啊!
今天上午,数学试卷宣布成绩了,当数学老师公布到我的分数时,我愣了。才“87”分!不知为什么,我脑海里就浮现出了这样一幕。 刚过七点,我便把一件玩具乖乖地交到了妈妈手里,掩上门的那一刹那,妈妈愤怒地对我说:“不好好学习还这么贪玩,考试只有八十几分,下次不给我考九十几分试试!”说完便“砰”把门关上了,心也黯然了。妈妈,我真的让您这么失望吗? 在记忆中,好像自从那次后,爸爸妈妈就再也没有鼓励过我了。每当我考的不好时,妈妈总是说:“又考的这么差?”再狠狠地瞪我一眼,然后冷冷地签上自己的名字。
吃饭时,妈妈把成绩告诉了爸爸,爸爸的脸一下子阴了下去,闷声不响地喝着酒。饭桌上只剩下妈妈喋喋不休的责备声。 今天,考了87分,后果不敢想象,明天又是家长会,妈妈会亲自拿到我的试卷,还是今天回家就向妈妈坦白吧?这两条路都是死路。哎!听天由命吧! 现在能听到一句鼓励的话就是我的幸福,而我的幸福是那么的可望不可即。
篇8:四年级优秀作文幸福在哪里的作文有人说物质上的享受是幸福,有人说成功是幸福,有人说帮助别人快乐自己是一种幸福,有的人说认为中奖是幸福,还有的人说幸福在笑脸上。
在我的眼里,幸福在生活的每一个角落里。当我回忆往事时,处处都有幸福的感觉。我有一个温馨的家,家就是幸福。
在我成长过程中,看见妈妈每天都起早贪黑,早上5:00就起来为我忙早饭,而且做得每一次早餐都做得十分用心,几乎每天做得都不一样。当我吃到妈妈亲手做得早饭时,吃的不是饭,而是幸福。妈妈每一次的问候和嘱咐,都深深地印在我的心里:多穿点衣服,别冻着。带水了吗?此时此刻一股暖流涌向我的心头,我感到很幸福,幸福就融入到我的笑脸里。
我的爸爸虽然不像妈妈那样和善,虽然会训斥我,但我知道,爸爸是因为爱我才会训斥我。
有一次,晚上因为发高烧,爸爸喂我喝药到了第二天早上。当我醒来的时候,爸爸攥着我的手,趴在那。我流泪了,此时此刻,我已无法来表达我此时的心情。只是不停的流泪!
幸福有时就在人们身边,只是人们没有觉察,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的是要知道知足,只有知足才会发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样人才会幸福。
篇9:四年级优秀作文幸福在哪里的作文鸟儿,因为有了蔚蓝的天空而幸福。
鱼儿,因为有了湛蓝的大海而幸福。
花儿,因为有了甘甜的雨露而幸福。
而我,我的幸福在哪里?
小时候,感觉幸福好像离我很远很远,藏在某个不被人知的角落里。我的脑海里常常冒出这样的疑问:我的幸福在哪里呢?
长大了,渐渐地我明白,原来幸福并没有和我玩捉迷藏,它其实一直陪伴在我左右,我开始寻找幸福的影子……
幸福藏匿在妈妈的唠叨里。每当我出门的时候,妈妈总是不忘说上一句“小心点,早点儿回来呀。”当我生病的时候,妈妈又碎碎念起来“叫你多穿些衣服,你本来就身子弱”。就这样,妈妈的叮咛嘱咐总是不绝于耳地伴着我成长,而我并不讨厌这些碎碎念,甚至很享受这个过程,总是付之一笑,因为我知道,这是妈妈给我的爱。
幸福躲在爸爸的眼神里。每次睡觉前,都是爸爸为我关上灯。关上灯后,爸爸并没有马上走开,他悄悄地站在门口,我能感到他在用温柔的目光看着我,仿佛在欣赏他倾尽了毕生的心血的工艺品,又仿佛是在我身上寻找他曾经的影子。我幸福的入梦了,甚至在梦中醒来,都有一种被幸福紧紧相拥的感动。原来沐浴在父爱的目光中的,是幸福。
幸福穿梭在每个文字里。一个安静的午后,一杯清茶,拿起一本书,开始一段心的旅程,一个个优美的文字像珍珠一样串连起来,编织成一个个动人心弦的故事。阅读的过程也是幸福的,过后是最深的启悟。
幸福在……
生活中的并不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼光。幸福就在我们身边,就在在普普通通平平凡凡没有一点波澜的生活里,所以,珍惜现在,就是享受幸福。
篇10:四年级优秀作文幸福在哪里的作文有一样东西,像春风,轻轻地拂过人的心畔;像清泉,静静地流过人的心田;像薄云,悄悄地掠过人的头顶;像太阳,默默地温暖人的心灵。它,有一个温馨的名字——“幸福”。
幸福是平淡的,甚至平淡得让人怀疑:“这就是幸福吗?”我要告诉你,它,就是“幸福”!慈母为子女缝补衣服时的微笑,青年人找到工作时的喜悦,口渴难耐的人找到水时的快乐……这些不都是人们无比幸福时的表现吗?
幸福有时是一种付出,有时是一种回报;有时是一种给予,有时也是一种收获。我小时候就常听大人们谈起“幸福”这两个字,可当我问爸爸妈妈什么是“幸福”时,他们总是说:“你长大了就明白了。”那时的我似懂非懂地点了点头。现在我渐渐长大,也渐渐明白了什么叫“幸福”,可让我真正明白幸福的真谛,还是两年前的那件事。
那一天,妈妈单位有点事,早上六点钟就出门了。六点四十分的时候,我被妈妈设定的闹钟叫醒了,我穿好妈妈放在床头的衣服,刷完牙,洗过脸之后,我走进厨房,准备拿一桶面泡了吃。刚到厨房,我看到一盆温水放在桌子上,盆里放着一杯牛奶和两枚熟鸡蛋。看来妈妈再忙也没有忘记为我准备早餐,可是她六点钟就去单位了呀,哪来的时间为我准备早餐呢?莫非她五点多就起床了?中午放学回到家,看着妈妈略微浮肿的眼睛,我不禁鼻子一酸——妈妈心中时刻有我,为了我,她可牺牲一切,我感到了从未有过的幸福!
同学们,幸福就在身边,让我们用自己的心去发现幸福,感受幸福吧!
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幸福话题作文600字
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是我精心整理的幸福话题作文600字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幸福话题作文600字 篇1
如果有人问你什么是幸福?你便会想到妈妈那慈祥的眼神,父母那辛勤的身影,父亲那宽厚的大手,家里那种温馨的感觉……可想而知,生活中处处充满着幸福的元素。我要在生活中找到那片属于自己的幸福天地。
小时候,我是家里的“宠儿”,我如一个皇帝,逍遥自在,在家里为所欲为,想要什么就买什么,家里堆了无数个玩具如一座山一样。长大了,我渐渐懂了一些事。每天早晨,奶奶为我端来了可口的早餐,每次我吃的时候,奶奶总是不住地说:“小心烫着。”“吃饱了没?”我并没放在心上,只是顺口应了应;在我学会了一些本领时,奶奶总会露出灿烂的笑脸。在这可口的早餐,一句亲切的问候,一瞬间灿烂的笑容,让我找到了生活中的第一个幸福。
上了福清,我住上了漂亮的房子——这是我外公家里,这是一栋六层楼的套房式住宅。我刚到这陌生的地方,有点不适应,这陌的场景,让我有种说不出的感觉。外公外婆却很热情,为我买衣服,为我接送,煮了一顿又一顿可口的饭。让我不再拘束,在初到福清的一段时间,我感受到了一种无限的快乐。但是我不能像在奶奶家里那样想干什么就干什么?在外公家里,只要一犯错误,就会受到批评;他们为我讲了许许多多的道理,让我受益匪浅,懂得了怎样为人处世。这让我找到了生活中的第二个幸福。
上了小学,我又搬到了属于自己的天地里,我的第三个家,是刚建的,一座别有风味的套房。我和爸爸妈妈一起生活,更进一步让我更加亲近生活。一个早晨,我妈妈叫我去做家务,我想:我从来没做过家务,妈妈怎么会让我去做呢?我心不甘情不愿的照做了。当我做完了我看到的是一个崭新的家,我明白了,帮助别人,就是一种幸福。我找到了生活中的第三个幸福。
原来在生活中处处充满着幸福的元素,这些看似平凡的事情,却能感受到父母的爱,这就是所谓的幸福,一中平凡却而真挚的一种幸福。
幸福话题作文600字 篇2
在贫瘠的大山里,有一摇摇欲坠的教室,在那唯一的教室中,挤满了不同龄的孩子。孩子们都很刻苦的学习,但有一个与众不同的孩子,叫五二;同学们都认为他的名字很奇特,但时间久了,这'怪名字'也就不了了之了。
五二学习很优异,常居班里第一。在县里比,仍旧第一。他不以为然,他是他要完美,要摆脱穷困潦倒的生活。
一晃十几年过去了,曾经品德兼优的五二在城里找了工作,娶了媳妇儿买了楼房。年迈的五二爹不容易的来到城里看五二,却被五二给三言两语打发走了。他的媳妇儿看见了,觉得五二不孝顺,没良心,为什么要把辛苦从农村来的老公公赶走。问五二为什么要这样做,五二却说这爹肯定不是亲爹,成绩差了打、睡懒觉打、没做饭打。我从小就是被打大的,哎,我那如此残暴的爹不认也罢!
时光匆匆,春夏秋冬轮了个番。村里来信,说五二爹去世了,早上在床上发现的。于是,五二踏上了回村的路,奔波了一天,看见了爹的尸体,爹的脸上没有任何表情。看着这个表面明和的男人,五二想哭,却哭不出。
五二爹出殡的时候,村里德高望重的村长也来了,对着无动于衷的五二,村长动摇了,转过身来对五二说道;‘五二啊,你爹养你不容易呀,你这孩子从小没娘,你爹怕你受委屈,就没再给你找后娘。你爹为啥叫你五二啊?因为五二,我爱,我爱,五二。孩子呀,你爹以往打你,是怕你不争气,打了你,你爹也不好受,打在儿身痛在父心。怕你难受,这些话你爹本不该我跟你说。五孩儿,节哀吧。
五二听完后泣不成声,在爹的坟头挺立了半天的他,霎时跪了下来。
幸福话题作文600字 篇3
幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻,我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。
春末夏初的时候,我走在校园里,望着高大的梧桐树上那翠绿的大叶子,又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮,我停住了脚步,感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们,不禁让我想起了孩提时的我。
象他们一样,小时候,我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝,我们跑着,跳着,可风筝就是放不起来,望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈,我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输,一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。
随后,我请教一些常放风筝的爷爷们,又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝,它也一次又一次从十几米的高空中坠下,此时的我已经大汗淋漓。终于,在最后的一次尝试中,我的风筝一直向上升,再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时,我抹去脸上的汗水,望着飞得高高的风筝,心中燃起了成功的喜悦。
还记得一个冬天,我和朋友走在铺满雪花的小路上,空中还飘着象鹅毛一样的雪花,我东看看,西望望,以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路,欣赏着眼前粉妆玉砌的美景,感觉自己的人生是多么的美好,是多么的幸福。不禁从心里发出感慨:幸福是平凡的,是美好的,是另人感动的。
幸福话题作文600字 篇4
幸福在哪里?幸福就在我们身边,无处不在。我要我们用心的去发现,幸福哪里都有!有人说“幸福其实不是没有,而是你不会去发现,发现不了。”只要你拥有一双擅于发现幸福的眼睛。你就拥有幸福——这个人生当中十分宝贵的财产。
幸福其实很简单。一天中午放学回家,我肚子十分饥饿,饿的难受。当我回到家,来到饭桌前,看到满桌的佳肴,有香辣虾、可乐鸡翅、紫菜蛋汤……我啥也不管了,拿起筷子就吃。妈妈看到我这幅馋样。露出了一丝微笑。我吃完饭,想到刚才自己狼吞虎咽的样子,又看到在厨房洗碗忙碌的妈妈,我感到十分幸福!
幸福,就是妈妈的一桌佳肴,里面饱含着妈妈对我的爱!
一次考试我考砸了,才72分。我像失去了知觉,呆呆的望着前方,我清醒后,看到了老师投向我一个鼓励的目光。我心中顿时没那么失落了。信心在我心中油然而生。以后学校和家里我都努力学习。做笔记、认真听、努力做、多记多背、多抄多默。果然功夫不负有心人!下一次的考试。我考了全班第二。老师这次给了我一个肯定的目光。我的幸福感再次从心底涌到喉头。
幸福,就是一个鼓励的眼神,肯定的目光,其中蕴含着老师对我的爱!
去年暑假,我来到农村住了二个月,爷爷把一块西红柿地交给我管理,我满口答应。以后我除了做作业,就来到这片西红柿地,除草、浇水。到了快开学的时间了,西红柿还没有熟。临走的那一刻,我再次来到西红柿地,我竟然发现有一株西红柿树上挂着一个红红的像小灯笼似的`西红柿!我极其喜悦!连忙把它摘下来,迫不及待的把它洗了来吃,味道酸甜酸甜的,这是我亲自种出来的,我沉浸在幸福的喜悦中。
幸福,是收获后的喜悦!
其实,幸福就在你身边,只要你拥有一双善于擅于发现的眼睛,你就会拥有无穷的财富!
幸福话题作文600字 篇5
人类的一切努力的目的在于获得幸福。
——题记
“幸福”,一个深沉而又毫不起眼的字眼,却能引起无数人对美好未来的憧憬。医生说:“幸福就是能把所有的病人治好,让天下永无疾病。”警察说:“幸福就是能惩治所有的邪恶,让世间永保太平。”老师说:“幸福就是能把祖国的花朵都变为栋梁,让国家永远富强。”……
幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。而今天的幸福,则是让我们每个人都实现愿望,汇聚成一个大的“幸福中国”。
在刚刚过去的“两会”中,“幸福感”成为一个热词,“两会”之后,更多实现人民幸福的政策纷纷在农村、城镇实行,使得老有所养,病有所医,住有所居……这一切也发生在我的视野里。
爷爷住在乡下,过去的条件十分不好:到处是土路,一到下雨时,便泥泞不堪;常年种田,到年底的收入还十分微薄;做饭使用煤火,容易煤气中毒……过年时,我和爸爸妈妈一起去爷爷家。阔别一年,竟然发生了翻天覆地的变化,使我不敢相信自己的眼睛。家家门前铺上了柏油马路,在厨房里还接上了天然气;现在,政府实施优惠政策,种田还有补贴;爷爷的旧瓦房也被改造成新型小楼了。
爷爷还说:“现在村里有了文化广场、老年人活动中心等文化建设项目,能提高村民的文化修养,强健体魄。”望着爷爷那苍老的脸上露出久违的笑容,我心中也有说不出的高兴:党的政策真是好!
一个普普通通的农村的变化就令我感慨万千,让爷爷幸福不已,那党的政策使全国13亿人民产生的幸福感就可想而知了。可以说:“幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情”。
精选五年级作文幸福在哪里550字
您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!https://liuxue.87dh.com/
幸福在哪里,有人认为幸福难得到,其实幸福就在我们身边。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“精选五年级作文幸福在哪里550字”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:精选五年级作文幸福在哪里550字有俩兄弟从小向往幸福的生活,所以相约长大后要各自寻找幸福的生活。
弟弟听说大城市里的生活幸福,可以住着宽大舒适的房子,吃到最好吃的东西,不顾哥哥的劝阻,跟着同村的人一起去到大城市寻找自己的幸福。
刚到城市,看到高楼大厦,灯红酒绿,好不逍遥自在,他也以为在这里可以得到真正的幸福,很是开心。可后来的生活并不像想象的那样,一切都不尽人意,他住的是棚户区的危房,吃的也是路边摊的垃圾食品,还每天都在工地上打工,穿的衣服脏了没人洗就随便晾起来,生活质量脏乱差。但是,这是在大城市生存的必要条件,不然,就只有要饭!
过了几年,弟弟从外地打工回来,带着仅有的一小笔工资回来,这就是他从大城市带回来的幸福,他想向哥哥哭诉,却发现哥哥悠闲自在地在自己耕种的菜园里漫步,一边看着蔬菜的长势如何,特别轻松快活,跑过去,还没等弟弟开口,哥哥就说:”怎么样?找到幸福了没?“弟弟含着泪说:”别提了,哪还有什么幸福,我完全是去受苦的,整天过着猪狗不如的日子,连顿饱饭都没吃过。”哥哥笑了,”这不都是你自己选的,不能怪别人吧!”
“哥,你咋样,你幸福吗?”
“我现在可幸福了,每天打理打理菜园,喝喝小茶,也没什么困扰,日子过得也算舒坦。”
弟弟很不解:这样的生活也没什么特别的啊。
哥哥又开口了:“人还是要踏踏实实,本本分分,这样生活自然就幸福了。告诉你一个道理,愚笨的人到远处去寻找幸福,聪明的人就在自己的脚下耕耘幸福。”
篇2:精选五年级作文幸福在哪里550字在我的脑海里,有一句歌词:“有人天生很幸福,有人天生很痛苦。”我个人并不赞同,幸福有90%来自自我的努力,没有坐享其成的美事,就像幸福一样,它不会主动找上门来。
看到作文给的材料,我不禁大吃一惊。心里不乏有些困惑。此刻的中学生感到自我不幸福。在以前,我也有过这样的感受。其实,我们所说的幸福很肤浅。每一天坐在家里悠闲自在,拜脱繁重的功课,很多的作业。这就是我们所谓的幸福。
仔细想想,其实并不是这样的。每个人对幸福的理解不一样:老人只期望儿女们平平安安的,过一顿时间来看望看望他们;中年人只期望家庭幸福美满,老人健健康康,事业顺利;年轻人期望有一份甜蜜的感情,顺利的工作。幸福就是如此简单。那些感到自我不幸福或不太幸福的人,只是你认为的幸福的价值太高或你的欲望太多。
我们生活在同一个世界,上天恩赐给我们的物质近乎相同。幸福不幸福,应当有自我决定。经过自我努力得到的幸福才是真正的幸福。那些只追求物质幸福的,过一段时间也会厌烦。仅有精神幸福才是永存不衰的。
闻一多追求的是精神幸福,他经历艰辛做出一个有一个伟大的贡献,那才是真正的幸福;贝多芬不畏耳疾,还继续创作,最终扼住了命运的喉咙,那才是真正的幸福。
此刻,广大的中学生,追求的都是物质幸福。很容易得到了,但,又很容易厌烦。所以,他们认为要想幸福很容易。其实,幸福是来之不易的;他们,不懂得珍惜幸福。其实错过了幸福才最难过;他们,认为幸福很多很多,随处可见;其实,真正的幸福很少很少,少得可怜,很容易被人忽视。
要问,幸福在哪里?
我的回答是:在每个人的心里。
篇3:精选五年级作文幸福在哪里550字有一天,我问妈妈:幸福在哪里?怎么才能找到她?妈妈微笑着说:幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她。我决定亲自去寻找幸福的足迹。
幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板他们玩得好开心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:您今天为什么这么开心呢?妈妈说:我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!
篇4:精选五年级作文幸福在哪里550字有人说,幸福像小鸟在天空自由飞翔;有人说,幸福是听到几句温馨的话语;有人说,享受是一种幸福;有人说,付出是一种幸福。但我说,幸福是在收获时那无尽的喜悦。
那是去年夏天的一个早晨,班主任老师发稿纸让我们参加书写全国硬笔书法大赛。我觉得又兴奋又失望,因为以往无数次的各种竞赛,却没有一次获得大奖,所以我对这次参赛能否获奖没有一点把握,但我心中只有一念头——贵在参与!我还是认真的书写后,把作品交给了老师。没想到老师看了后说:“非常棒,可以交上去参赛呀!”
于是,我坚定信心再一次投了稿。大约过了半学期,忽然有一天,妈妈兴致勃勃地问我道:“你猜你获得了什么?”我迷惑不解地问:“什么呀?别买关子啦,赶快说吧,好妈妈!”“你获得书法大奖了!”妈妈半天才激动地说道。“不会吧!妈妈你别逗我了,就我那点‘三角猫’的功夫,如果能获奖,恐怕是比尔.盖茨卖酱油——今生是不可能的。”
第二天,学校召开了表彰大会,我屏息听着每一个字,每一句话,生怕错过了我的名字,心里在“噔、噔、噔”地跳个不停,但是,一拨一拨的受奖同学过去了,仍然没有我,我焦急又沮丧地低头坐着,突然听到:“杨雨婷同学获得‘全国中小学生硬笔书法大赛优秀奖’时,我像触了电似的,不知道是怎么走上领奖台的。当我手捧荣誉证书,挥舞鲜花时,听到台下雷鸣般的掌声,我仿佛看到了老师那鼓励的目光,妈妈那欣慰的笑容……
幸福在哪里?哦!幸福就在自己的脚下;幸福就在我们每个家庭里;幸福就在收获的那一刻;幸福就在欢声笑语中;幸福就在亲人的笑脸上;幸福就在平凡的角落里;幸福就在——我们的心田里……
篇5:精选五年级作文幸福在哪里550字我以为幸福在童话里,那里有美丽的公主还有迷人的舞会;我以为幸福在富裕中,那里有好吃的糖果还有昂贵的衣裙;我以为幸福在长大后,那里有未知的神秘还有美妙的未来。
其实不然,随着时间的流逝,我开始渐渐明白,其实,幸福就在我身边。
当清晨的第一缕阳光照亮了大地,妈妈温柔的声音带我走出梦乡,那些可口的饭菜就是幸福;当微风带走炎热的暑气,那一场瓢泼的大雨就是幸福;当奋斗了一年的自己可以得到优秀的成绩,那些满意的分数还有老师的表扬就是幸福。幸福不是轰轰烈烈的大事,它不在天边,而在眼前。
我的妈妈很辛苦,不仅要做饭、洗衣,还要照顾我那不满一岁的妹妹,过度的操劳常常让妈妈疲惫不堪,这天,我看见妈妈拖完地累的躺在床上,我就悄悄地走过去,从背后抱住妈妈,轻轻对着妈妈的耳边说了一句:“妈妈,你辛苦了,我爱你。”我感到妈妈的身体轻轻的颤了颤,然后她反过身转向我,我看到妈妈的眼睛里有亮亮的光,脸上全是欣慰与满足,那个时候,窗外的阳光洒进来,温柔的照在我们身上,温暖了我的心房。这就是幸福吧,有爱的人在身旁。
是啊,幸福无需过多的言语,也无需惊天动地,更多的时候一个眼神,足矣。
我们总是在向前,总是在寻找,却忘了停下来看看身边的风景,其实啊,幸福不在远方,更无需寻找,它就像一朵开在你眼前的花,只要你微微低下头,就能闻见一阵阵芬芳。
篇6:精选五年级作文幸福在哪里550字幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。幸福是爱的港湾,可以躲风挡雨,幸福是一副绚烂多姿的画卷,使生活充满生机
幸福是快乐的根本,幸福是人生的指路明灯,幸福是人人心中的美好境界。幸福是快乐,让快乐永驻人中。
幸福在于争取,幸福在于融洽,幸福在于心灵中的回忆。让我们把幸福永留人间。让笑容充满大地。
人的一生最快乐的时光总是短暂的。在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。对于我来说幸福一直在我的心中。像一朵鲜艳的花朵,绽放着,绽放着。香气随风飘散。
幸福是快乐的源泉。快乐是多种多样的。人的一生都在为自己的理想而奋斗;而沥经心血。那么你想过没有这是你的快乐吗?我问过自己快乐是什么?我想了很久。快乐不就是自己的愿望满足吗?妈妈的一句话点醒了我。“送人玫瑰,手有余香。”对,这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。人不在于富贵;也不在于贫贱。只要人人有一颗善良的心,那么幸福就在你身边。一直陪伴着你。
当你走在明媚的早晨,一阵阵清风拂过脸颊。小鸟在树枝上玩耍。小鱼在池塘里嬉戏。使我的心情十分愉悦,这不是一种快乐吗?快乐无处不在。每一个人都可以去看透他
妹妹与我一起在沙发上玩耍,你弄我一下我弄你一下。双方不可开交。一会;两人有开开心心的一起做游戏。
爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我,我每次都加倍努力,可每次总是让爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你对我真好。谢谢在我困难时帮助我。让我明白了父爱的伟大。这不是快乐吗?在我的生活中充满快乐,正因为这些快乐使的生活多姿多彩。
幸福是爱的港湾,可以躲风挡雨,幸福是一副绚烂多姿的画卷,使生活充满生机。
篇7:精选五年级作文幸福在哪里550字幸福是什么?幸福就是在新年时,一家人快快乐乐的在一起吃饭。幸福是什么?幸福就是一阵暴风雨过后的一道彩虹浮现在美丽的天空中。我认为幸福就是浓浓的母爱。
那一天晚上,低重的我走在回家的小路上,翠绿的树叶透过纯净的月光显得优雅明亮,犹如闪耀在天空中的星星。风吹动小草,小草用美鼓舞着我,我变加快脚步向家的方向走去。
当我跨进家门,便是一句温暖的问候:“我回来了。”欢喜过后,父亲便问了我一句,这次数学考试怎么样啊?此时,我就像是刚睡醒的小孩不知道发生了什么。带着沉重的步伐来到客厅,坐在椅子上,用手小心翼翼的打开书包,拿出了文件袋打开后,取出了一张不合格的数学试卷,就在此时,父亲转眼之间摆出了一副恶狼般的脸与血光般的眼睛,从裤袋里拿出一包烟,打开火机点燃的烟头,一阵阵烟风就像是战场前的硝烟,不出所料,父亲便开始批评我,无奈的我只能乖乖接受,而泪水就像活泼的小孩从我的眼睛中钻出,一点点的滴在桌子上,大脑开始反转,我便跑进了自己的房间,用纸巾擦去了泪珠后,打开窗帘,透过窗户看到了美丽的月光,照射着翠绿的树叶是多么漂亮,多么光彩夺目啊!真希望试卷也是如此完美。
当我快要入梦时,听到了开门的声音,看到了母亲的身影,是那么温暖,将我露出的小脚丫用被子盖上,还在我书桌前放了几本辅导书,此时,我便感觉我就是在夜空下闪耀的星星一样幸福。
这就是幸福,浓浓的母爱就是幸福的约束,就是美丽的见证者,风雨过后,彩虹就出现在美丽的天空中。
篇8:精选五年级作文幸福在哪里550字有一天,我问妈妈:“幸福在哪里?怎么才能找到她?”妈妈微笑着说:“幸福是一种快乐,需要你用心才能感受得到她”,我决定亲自去寻找幸福的足迹。
幸福在哪里?幸福在哪里?我来到我家屋后的鱼塘边,看见一个老爷爷正钓着一条大鱼,脸上乐开了花。
幸福在哪里?幸福在哪里?走过鱼塘,来到田野边,看见两个农民伯伯正在摘菜。望着一筐筐绿油油的蔬菜,农民伯伯脸上露出了笑容。
幸福在哪里?幸福在哪里?穿过田野,来到学校的操场外,看到同学们有的踢足球,有的跑步,还有的跳绳……同学们跳呀,跑呀,操场上一片朝气蓬勃的景象。
幸福在哪里?幸福在哪里?沿着操场外的围墙走着,一会儿就回到我家的小区里。看见小伙伴们在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他们玩得好开心啊!
幸福在哪里?幸福在哪里?吃饭时间到了,我回到家里,妈妈正做着香喷喷的饭菜,脸上挂满了笑容。我问妈妈:“您今天为什么这么开心呢?”妈妈说:“我的宝贝最近画的画又得到老师的表扬,我当然高兴啦!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的。
哦!我找到幸福了。原来,幸福在老爷爷的钓鱼杆上,在希望的田野里,在开心的操场上,在欢乐的小区中,在温暖的家里,在我们大家的心底里!
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幸福在哪里作文
幸福在哪里作文 (一)幸福在哪里?幸福是什么?幸福在每一个快乐的人的心中,幸福是一颗快乐的心。无论身处于怎样的困境;无论贫穷还是富有;无论天资聪明或愚笨,只要你有一颗快乐的心,你就是幸福的。
开学第一天,老师让我们观看《开学第一课》,和同学们一起寻找幸福。
幸福是什么?幸福就是自信。他,是一位盲童,他,是一位音乐爱好者,他,叫刘浩。许多人都说他是不幸的,但我并不那么认为,我觉得,他是幸运的,也是幸福的:他之所以能取得成功,是因为在他成功的背后,有一个一直默默在支持他的母亲,即使他没有取得成功,他也是幸福的。对于刘浩来说,幸福是什么?幸福就是他妈妈对他无私的爱,就是他能听到他指尖流淌着的音符都充满了他的自信、快乐。
幸福是什么?幸福就是关爱与奉献。国际巨星成龙就说了,他受过很多的伤,他比别人付出的更多,才换来了今天,他说,付出的越多,得到的幸福也就越多。
听着一个个感人的故事,许多同学都流下了眼泪,我们为他们的成功而感到高兴,也从中体验到了他们的幸福,那么,幸福到底在哪里呢?幸福就在我们每一个人的心中!只要我们努力了,每一个人都是快乐的,都是幸福的。
幸福在哪里作文 (二)
“幸福在哪里,朋友呀告诉你……”这是今年开学第一课的《幸福在哪里》的歌词,这让我想起了那次小测验。
那天,我们正在进行语文小测验,我看着一题题熟悉的题目,心想,这些题都是我在昨天复习过了,我一定会考好。我又在妈妈、张老师的期待上又增加一份信心。这里好像一帆风顺,但真正不幸的事发生了。
我写着写着,突然,笔出不了水了。“一定是昨天复习太长时间,把墨水都用完了。”我一边抱怨着,一边翻书包,看看有没有还有水的笔。考试时间一分一秒得过去了,我一看钟,呀!时间不多了,可我还没找到一支笔,我像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一支钢笔递了上来,我抬头一看,原来是同桌魏研慧,“快用吧。”同桌说。我怀着感激的心写完了试卷,交了上去。下午,我考了一个好成绩,听着妈妈的表扬,我觉得我很幸福,但同桌的那支笔,我深深不忘。
有人说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼去打小怪兽。”而我认为,幸福是同学们和睦相处,相互帮助,一起度过美好时光。
其实幸福很简单,同学一个友爱的帮助;妈妈一个赞许的目光;老师一个鼓励的眼神……对我们来说,这就是幸福。幸福就在我们身边,让我们一起来感受幸福吧!
幸福在哪里作文 (三)
弟弟舔了舔手中的糖果,说:“幸福就是有糖吃!”
妹妹舞动着她的衣服,说:“幸福就是有漂亮衣服穿!”
我们一手埋头写着作业,说:“幸福就是每场考试得第一!”
父母忙碌个不停,微笑着说:“傻孩子,你幸福就是我最大的`幸福呀!”
幸福这个字眼对于不同种类、不同年龄层的含义各不相同。
我出生在一个平凡得不能再平凡的家庭。虽然不是很富有足,但也还不贫困,一家人也过得其乐融融。在小小的一室一厅的套房里,父母也会尽量满足我的要求。所以我很幸福。
然而,有些人又很悲观,抱怨上天的不公平。
其实,自己设身处地想想,你便会发现你也有许多别人没有的过人之处,这本身也是一种幸福!一个健康却又贫困的人可能就会抱怨上天让他贫穷,从而灰心丧气。但如果他反过来想,如果拿他同残疾人比较,他就会要感谢上苍给了他的健全的身体。这也是幸福。如果他抱怨自己的贫困,只要想到他有一双手,如果好好利用这双手的话,若干年后,自己同样也会十分富足。
的确如此。朋友,如果你曾为你丑而发愁,那么,你应该想到你至少还拥有健康的身体。如果你曾曾为贫困而抱怨,那么,你应该要为你还有亲情感到欣慰。朋友,用心去聆听生活吧。幸福就在你身边!
叙议结合法写作文
叙议结合法是一种常用的写作方法,它将叙述和议论结合在一起,既能够让文章生动有趣,又能够表达作者的观点和思想。下面是叙议结合法写作文的方法:1. 确定主题和观点:首先要确定文章的主题和观点,明确自己要表达的意思。可以通过阅读相关资料、进行调查研究等方式来获取素材和信息,帮助自己更好地理解主题和观点。
2. 叙述事实:在文章开头,可以通过叙述具体的事实来引出主题。这些事实可以是自己的经历、观察到的现象、历史事件等,以生动有趣的方式引起读者的兴趣。
3. 分析问题:在文章的中间部分,可以对问题进行分析和探讨,列举相关的事实和数据,阐述自己的观点和看法。同时,也可以引用专家学者的观点和研究成果,增加文章的权威性和可信度。
4. 提出建议:在文章的结尾,可以提出具体的建议和措施,帮助解决问题。这些建议可以是个人的建议、社会的建议、政策的建议等,具体根据文章的主题和观点来确定。
5. 总结观点:最后,可以对文章的主题和观点进行总结,强调自己的观点和看法。同时,也可以提出一些思考和展望,让读者对问题有更深入的理解和思考。
总之,叙议结合法是一种有效的写作方法,可以让文章更生动有趣,同时也能够表达作者的观点和思想。在写作时,需要注意主题和观点的明确、事实的准确性和权威性、建议的具体可行性等方面,以使文章更加完整和有说服力。
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