儿子欲收养陌生人为子女,你会担心你的亲孙子的利益吗
我和我的儿子 作文600字
思路:根据题目我和我的儿子展开,并结合自己的观点加以说明。
生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。
晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平时惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。
为此他妈妈苦恼的很,有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。
有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气。
然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。
这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。
那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今天是他父母一起送他来的,他显得特别的高兴,因为他从小跟在外婆身边,父母平时都在宁波,只有周三才来看他一次。
户外活动时,我把呼啦圈提的高高的做篮筐,让他来练习投篮,渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容,有时还会故意逛到我的身边,来跟我聊天,我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门,沟通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。
就是这样,我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长,在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。
作文《儿子》
嗨,大家好,我们第一次对话,请多关照。我是一个当父亲的,今年四十一岁了,我最大的希望就是让我儿子的成绩变好,也希望每天多陪陪儿子。 我经常说我儿子笨,其实他一点都不笨,他很聪明,只是没有把心思放在学习上,只把聪明放在玩耍上,他一玩游戏可是盘盘过关,要是让他学习的话,那他可就盘盘都输。让我感到高兴地就是,他十分的懂礼貌,每次回老家看望亲人他都不会忘记打招呼。 他特别喜欢看一些漫画书,比如有《阿衰》、《幽默大师》、《乌龙院》、《偷星九月天》等等。放假的时候,每天吃完早饭就叫他写自己的家庭作业,他一听写作业,表情愁眉苦脸的,一听可以休息了,表情一下子变得眉开眼笑。要是我说可以出去玩了,他肯定很不得自作文我的好儿子
我有一个儿子,今年11岁,虎头蛇脑的,可爱极了!别看他玩起游戏机时的痴样和吃起麦当劳和肯得基时的馋样是那么的孩子气,其实在他身上蕴藏着一份另人感动的爱心! 这天,我在下班回家的路上,突然感到肚子疼得厉害,身上直冒冷汗,感觉虚脱,硬撑到家把车停在地下车库后简直晕得站不起来。心想:“先生出差不在家,怎么办呢?”只好打电话给放学后正在家里做作业的儿子,并把情况告诉了他。没想到我儿子听完后二话不说就挂了电话,不一会儿,只见我儿子正如他的名字一样,箭一般地“冲”了下来,打开车们,一边问我感觉如何,一边左手提着我的手袋和车钥匙,右手用力搀扶着我下车,还不忘把车门锁好,那种利索使我感到我身边出现了一个保护神儿子,我想对你说 作文
亲爱的儿子,当你看到这封信的时候,你已经是一个小大人了,你拥有各种稀奇古怪的想法,你不在时时刻刻需要爸妈的照顾了,在这里爸爸妈妈祝贺你!下面的这些话都是爸爸用时间总结出来的,希望你能够认真阅读! 在我人生的每一个阶段,生活都不一样,小学时,我唯独不喜欢学习,就好似老师口中的算盘珠子----拨一下动一下,有时还波了不动,或许那时候我们每天上学只不过是为了与快乐同行。 初中阶段,开始有了自己的理想,而实现理想的捷径就是学习,所以我希望自己能够考上一所不错高中,然后逐步完成自己的理想。因此学习压力就开始加重了,每天都有做不完的作业。而且不懂制定学习计划,认为那只是做无用功罢了.生活虽然忙碌,但却毫无读11岁儿子写的作文《榜样》,我被震撼到了!原来教育不需要靠吼
昨天,11岁的儿子写了一篇作文,题目是《榜样》,我看了感到很震撼,没想到,儿子居然会选这样一个素材来作文,没想到教育孩子不需要靠吼,也可以这样润物无声。下面是儿子的作文原文:
《榜样》
近日,我在网上看到了一个故事,它使我的心情久久不能平静。
这个故事是这样的:一天,阳光明媚,一位父亲和儿子挑着一个箩筐往山上走。这个箩筐里装着一位老人,这位老人是那个孩子的爷爷。
到半山腰了,父亲把老人从箩筐里抱了出来,放在地上。
这位老人已经七十多岁了,得了重病,但还没死。
父亲叫上儿子在地上挖了一个坑,把老人放进坑里,埋了起来。
父亲原本打算把箩筐也一起埋了,但儿子阻止他说:“别把箩筐埋了,等你老了,我也要用这个箩筐把你挑到这里埋了。”
父亲听了羞愧不已,连忙又把老人挖了出来(老人还没死),带回了家,好好孝顺。
给孩子做个好榜样是多么的重要啊!这将决定他将来做一个好人还是做一个坏人。
文中的父亲给孩子做了一个“好榜样”,他差点毁了孩子的前途。
孝顺是每个人做人的基本道德,你如果连孝顺都没了,你在这个世上还有什么用呢?
所以,我们一定要做一个孝顺的人,给孩子做个好榜样。
这样,世上的风气将会越变越好!
看完儿子的作文,我的脑海里又浮现出了以前教育儿子的各种鸡飞狗跳:
儿子题目不会做,我耐着性子压低声音给他讲解一遍,他站在旁边好像听懂了,可是当再遇到类似甚至一模一样的题,他又错得一模一样。
气急败坏的我,把桌子拍得砰砰响,扯着嗓子吼道:“上次不是刚跟你讲过吗,一样的题目怎么又不会做了?你的脑瓜是木头做的吗?”
每当这时,儿子总是低着头,默默流眼泪,看着他这个样子,我更加气愤,有时甚至还会动手。
儿子作文不会写,我拿着题目,告诉他怎么审题,怎么找素材,可以用哪些素材,文章采用什么样的结构,结尾如何升华,引用哪些名人名言?
可是,当儿子把作文拿过来给我看时,与我想象的大相径庭,完全没有达到我的要求。
气急败坏的我,把作文本往地上一扔,大声吼道:“写的什么狗屁文章,我都恨不得自己来写了,你只要把我说的写出来,就是一篇很好的作文,你为什么不按照我说的去写呢?”
每当这时,儿子总是低着头,默默地从地上捡起本子,笔直地站着听我的训斥。
总之,每次指导儿子作业或者作文的时候,家里都是鸡飞狗跳,一个吼,一个哭。可是,我发现,越是吼,儿子的脑子好像越“笨”,因为害怕,他的脑子好像停止了转动。你越吼,他越不知道。
这已经形成了一个恶性循环,而且我一直没有找到解决之道。
今天,儿子的这篇作文,却让陷入了深思。
这篇文章虽然很朴实,但选题、取材、立意,我认为都非常好。
儿子选了网上看到的一个故事作为素材,根据这个素材确定了文章的题目:榜样,然后又从这个故事引申开去,表明了自己的看法和认识,文章末尾点明了“我们一定要做个孝顺的人,给孩子做个好榜样”的主旨,首尾呼应,一气呵成!
儿子这篇作文,完全没有我的指导,我没有告诉他怎么选题,怎么取材,采用什么样的行文结构。完全是他自己一个人完成的,而且仅用了一个小时。
很多时候,教育孩子要吼,是因为我们低估了孩子的能力,总认为他什么都不会,啥也不懂,总喜欢把自己的认识和思想,强加给孩子,如果孩子没有按照我们说的去做,或者没有实现我们想要的意图,我们就会气急败坏,瞪眼睛、拍桌子,又吼又叫,搞得一个吼,一个哭,鸡飞狗跳。
孩子,是一个有思想和灵魂的个体,他们的想象力其实非常丰富。其实,有时,我们可以换一种做法:你先不要提任何要求,放手让孩子去做,充分发挥他的聪明才智和想象力,待他完成后,你再提修改或者指导意见,孩子做得好,及时表扬鼓励,做得不好,也不要批评,心平气和地提出意见建议。
我想,这样做孩子也乐于接受你的意见,你也用不着又吼又叫,你们的亲子关系也会更加融洽,家庭氛围也会更加和谐。