学生对老师有抵触情绪怎么办

孩子对老师有抵触情绪，该怎么办？

处理办法见下面：
对于处于逆反期的孩子，家长应该给孩子做足了功课，用一些生动的故事来打动孩子，如果老师经常对孩子疏忽，那么家长就应该找老师和学校好好谈谈了，注意说话的方式，尽量客气一些，不要太冲动了。倾听引导孩子的想法，双方进行有效的沟通，创造一种宽松的氛围。

孩子对老师有抵触情绪，家长需要怎么做？

1，帮助孩子表达情绪

家长听到孩子抱怨老师，不要着急，要明白孩子这是遇到问题了，他们想在家长这里寻求帮助。家长最需要做的就是，认真倾听，不要着急做判断，先鼓励孩子描述事件，表达情绪。因为，在这个过程中，孩子的情绪会慢慢趋于平静，家长也能了解事实的真相，更方便后面问题的处理。很多时候，家长会发现，孩子说“我讨厌老师”，只是图嘴上过瘾而已。等他们冷静下来，能够用自己的理智去分析，是真的讨厌老师，还是宣泄情绪而已，自己就能解决问题，不用家长操心。

2，和老师沟通

可以和老师沟通，了解真实情况，必要时策略地谈谈孩子的现状，绝大部分老师是希望孩子真正学好的，老师并不是洪水猛兽，不是不通情达理，反而你孩子的讨厌让老师会莫名其妙，与其这样，不如开诚布公地与老师谈谈，找到症结所在，如果有误会更应该及时化解。

3，积极引导

认真且诚恳的告诉孩子，每个人都有优点和缺点，老师也不例外。在日常生活和工作中，他们也难免会有犯错的时候，可能连老师也不自知。而且，也不排除被家长宠坏的孩子，明明是自己犯了错，却埋怨被老师责罚。引导孩子，学会换位思考，假设他是老师，会怎样处理问题。就算最后确认是老师的错误，也不要把负面情绪传递给孩子，家长更不要为此去找老师麻烦。

无论如何，都不要让孩子放弃学习，就算不喜欢老师，也不能因此而荒废课程。作为学生，首要的任务是认真学习，在课堂上遵守纪律，在课后努力完成作业。关于这一点，要明确的跟孩子交代，尤其是青春期阶段，一旦产生叛逆心理，会严重的影响学习进度。

孩子对老师有抵触情绪,家长应该怎么和老师沟通？

如果你的孩子对老师有抵触情绪，作为家长，你需要尽快与老师沟通。以下是一些建议：

• 先和孩子谈一谈。在和老师沟通之前，先和孩子谈一谈，了解他们为什么会对老师有抵触情绪，以及具体的情况是什么。尽量保持冷静和客观，让孩子感觉到你的支持和理解。

• 安排与老师面谈。如果孩子的情况比较严重，你可以安排与老师面谈，询问老师是否注意到孩子的情绪变化，并寻求老师的意见和建议。

• 针对具体问题提出解决方案。在与老师沟通时，针对孩子的抵触情绪，提出具体的问题和解决方案。例如，孩子可能对老师的某些行为或语言不满意，或者老师的教学方式不适合孩子。在和老师交流时，你可以提出你的看法和建议，让老师了解孩子的需求和关注点。

• 着重强调合作。与老师沟通时，要强调双方需要合作来解决问题。尽量保持冷静和理性，避免情绪化的言辞和攻击性的行为。让老师感受到你是一个负责任的家长，愿意与老师合作，共同为孩子的发展创造一个积极的环境。

• 跟进处理情况。在与老师沟通后，要及时跟进处理情况。如果你觉得老师采取的措施不够有效，你可以再次和老师沟通，或者与学校的管理层联系。

总的来讲，与老师沟通是帮助孩子克服抵触情绪的关键。尽早采取措施，与老师进行建设性的沟通，并寻求有效的解决方案，可以帮助孩子建立积极的学习环境，促进孩子的发展和成长。

孩子对老师有抵触情绪，作为家长需要怎么做？

孩子的反抗说明这些孩子有很强的自主性、独立性，不做自己不喜欢的事。这样可以保持心理平衡，发泄心中的不满，如果引导得当，会有积极的作用。那么，如果孩子对老师有抵触情绪怎么办？

首先，孩子是要向老师学习的，如果跟着孩子的思路走，孩子的学习就会被破坏。有一句话，爱其师，信其道。孩子只有在对老师有爱和信任的情况下才会接受老师的教诲。你的孩子对老师有 "抵触和不满"，学习怎么下去，想学好，是不可能的。因此，从孩子的长远利益出发，必须尊重和维护老师。

让孩子学会换位思考，站在老师的角度思考。家长要学会培养孩子的同理心，有时也叫换位思考，孩子站在老师的角度去审视，必要时还可以创设场景，体验老师的情绪和困难，让孩子学会多为他人着想，为他人服务。这样一来，孩子和老师的关系就可以在家里得到改善，减少孩子对老师的抵触情绪。我教育孩子要尊重老师，鼓励他们有想法，多提问。

当孩子说 "我讨厌老师 "时，家长的反应很重要，鼓励孩子描述事件，表达情绪，然后再急于下结论。当父母听到孩子抱怨老师的时候，不要担心。他们应该明白，孩子有问题，他们想寻求父母的帮助。父母最需要做的是认真倾听，不要急于判断，先鼓励孩子描述事件，表达情绪。因为，在这个过程中，孩子的情绪会逐渐平复，家长也能了解事实的真相，更便于处理背后的问题。

家长不要在不清楚事情真相的情况下批评孩子或对老师表达不满。其实这样做是没有任何效果的，也不能缓解师生之间的矛盾，还可能使孩子对老师更加抵触。

有些家长对孩子宠爱有加，不能客观地看待孩子。如果孩子对老师不满意，一定是老师的错。这种不经调查研究，随意批评，盲目批评的家长，会使孩子对老师更加抵触，对孩子人格的形成产生不良影响。

学生有抵触老师情绪怎么办

1 积极化解自身的抵触情绪 如果你的抵触情绪是因为自己认识的偏激引起的，那就要在家长的积极引导下，认清行为上的正确与错误，并不断提高自身对缺点或问题的认识能力，主动开展批评与自我批评，如果是因为老师处理问题存在片面性或有失误时，要主动与老师交换意见，化解自身的抵触心理。 2 学着换位思考 作为学生，我们要学会共情，从老师的角度思考一下问题。我们要在尊重老师的同时保留自己的想法，善于提问题，因为对老师的尊重并不等于认为老师做得都对。对老师有意见就应该向老师提出来，只是需要讲究一些策略，最好是在事后找老师谈心，说明实情，消除误会。 3 正确看待“严”老师 没有哪位老师不爱自己的学生，不希望自己的学