在家怎样能让孩子主动去练琴？
如何提高孩子练琴的主动性
正确引导 主观能动性 营造氛围 一、改变观念，严格要求 练习钢琴需要孩子注意力高度集中，为了让孩子能够更加专注的练习，家长千万不要忽略了对孩子的严格要求，要让孩子在弹琴之前调整好心情和情绪，做好充分的准备，并且随时保持好规范的坐姿，打消他们随意下琴凳的念头。我们常常发现，很多孩子在家练琴时，通常都是一坐上琴凳便开始弹奏，规范的坐姿完全抛在脑后，手在弹的同时脚也在动，一会儿忘了什么事情，就跑下琴凳；一会儿要喝水、吃东西等一系列额外的要求。结果练琴时间倒是花费不少，然而练习的效果却不尽如人意。因为很多家长都有这样一种观念：认为弹钢琴本身是一件很枯燥的事情，再加上孩子年龄小，只要他们愿意坐上去弹琴，怎样让孩子主动练琴？
1、每当孩子有进步时需要给孩子一定的鼓励。 2、结合一些孩子喜欢的 耳熟能详的曲子。 3、多参加演出或比赛 增加孩子的自信心 让孩子有成就感。 4、可以加入一些集体性的团队 如小乐队。杭州现在好多地方都在组织小乐队 还有乐队比赛呢。如何训练孩子独立练习钢琴?
要想孩子能够自己独立练习钢琴首先就要培养孩子对钢琴的兴趣。孩子只有真心喜欢了弹钢琴，在能在自己一个人的时候也能静心练习钢琴。孩子对钢琴的兴趣也许天生就有，但是有些孩子也是带着毫无兴趣的心态去学习钢琴的。这时候就需要我们家长多多去鼓励他夸赞他。比如在他连贯练习完一个短曲的时候，可以告诉他，他弹得很好，你很喜欢。还可以适当给予奖励。一旦孩子觉得弹钢琴让他感到自豪，他的兴趣也会有所提升。
还有一种方式就是在孩子独立练习钢琴后进行检测。如果符合要求，给他表扬和鼓励，如果不合格，一看就没有认真练习就加长练习时间。没收娱乐工具等等。孩子一旦尝到不好好练习的苦果，肯定会有所专心。不过我觉得这种方法，在一定程度上打击了孩子对积极性，队孩子逼的太紧，搞不好会适得其反。所以还是希望你能从孩子的兴趣和专心程度这种根源入手。
另外我觉得年纪较小的孩子还是需要家长陪伴练习的。一是孩子年纪小定力差，家长在旁可以适当提醒，二是孩子有什么问题，家长也能给予帮助。而青少年则不需要家长陪伴练习，因为他们有一定的觉悟和在学校培养的定力。所以家长可以放手让他独立练习，青少年有逆反心理，家长陪练，说不定效果更差些。不管怎么样都要根据孩子自身的性格和情况来决定是否要让他独立练习钢琴。
孩子学钢琴好长时间了，但是不太爱练习，如何让孩子有练琴的积极主动性？
首先，兴趣是第一位。要让孩子爱上用这个乐器所演奏的曲子，让孩子有这种“冲动”想把ta认为美好的东西告诉ta身边的人； 其次，教学相长。家长可以有意识地和孩子打趣地说：“你能教我弹琴吗？妈妈也很喜欢呢！”这也是让孩子教家长的过程中加深了对乐器和曲子的理解，从而喜欢上练琴。 然后，正能量。不管孩子弹得好与不好，家长都要鼓励孩子，例如“你比之前弹得更棒了”“我相信你下次一定可以弹得更好”等。 最后，陪伴。不要让孩子认为练琴就是家长、老师布置的任务，不管弹得好不好，只要做了就算完成。既然家长有心希望孩子能把这门乐器学好，那就要和ta“同甘共苦”，共同努力。怎么让孩子自觉练琴？
能自觉练琴或者完成任务的孩子很少，不然怎么称孩子了。
大多数孩子都没有自制力和计划，这需要大人督促陪伴慢慢让他们养成自觉的习惯。
一般到了初中阶段就开始会自觉安排自己的学习和计划，之前的阶段尽量陪伴教导。
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