这个说法正不正确？
求教大家觉得这个说法正确吗？真的有道理吗？
这种说法很正确， 我很赞同。 好女人祇有爱才能得到收获。 而随随便便能聊到手里一定是不怎麼样。“满清误国三百年”这个说法到底对不对？
满清误国三百年这个说法非常正确。因为正是清朝实行闭关锁国的政策，我们中国才在近代逐渐落后了。剧烈运动后可以立即去体息,这种说法正正确吗？
这种说法不正确，剧烈运动后不要马上休息，应该做一下轻微的运动，比如踏步，伸伸腰，做做拉筋以适应高强度运动后身体的需求。一个人要么是男人要么是女人，这个判断正不正确？
这个判断如果基于生理判断的话，确实是正确的。因为这个世界上即使有一些身体上问题，也会通过手术，变成是男的或是女的。所以这个判断在身体上来说是正确的很多人都说学霸是补课补出来的，这个说法正不正确？
学霸完全不学习也会变成学渣（注意，是完全不学习）。而且学霸通常学习效率比较高（不管是方法还是天赋），也就是说，哪怕变成学渣，成绩回升的概率也比较高。仅此而已，并不是说学霸一直学习，成绩没降低就说他永远是学霸，只是因为他还是在学习。
天赋是需要辩证看待的，我一直以来认为社会上存在两种极端：一种是天赋决定论，认为一个人在学业或者学术上取得何等成就，都是其天赋决定的；另一种是天赋无用论，就是认为每个孩子的天赋都是一样的，只要努力了都能取得想要的结果。
比如有的人天赋在理解力上，知识点他看一遍就明白，别人需要好几遍；有的人天赋在计算力上，同样一个知识点，计算力优秀的同学可以解出更多的题型；有的体现在专注力上，别人学习时脑袋都是天马行空，而他的脑袋是放空且专注的。
这些独特的天赋，都是每个人的比较优势。利用好这些优势，才能让自己无往不利。可惜的是大多数人，终其一生未必知道自己的天赋与优势在哪里，当然也就无所谓发挥优势了。
学霸在学习时候学的是原理，在学习其他事物的时候抓的是本质。原理和本质都明白了，最核心的地方都弄通了，那就是这个东西变成花儿不还是它嘛，解决的思维是一样的。
所以看起来学霸好像学什么都学得很快，做什么都做得很好，但其实只是他们花了更多的时间去弄清一件事情的核心，之后就具体问题具体分析的用这个核心的思路去解决问题，所以事半功倍。
如果你也可以沉下心去抓问题的本质，那你可以成为学霸，只不过大多数人都没有这个耐心，在稍稍落后别人的时候，就盲目的追赶，导致了在学习上，学的只是知识，而非解决问题的思维。
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