我10岁，早就到了叛逆期，我的家人们现在都不理解我了。

十几岁的孩子进入叛逆期，家长应该怎么跟孩子沟通，怎么正确引导？

序言：在孩子十几岁的时候，会进入叛逆期，这段时间内，有很多的孩子都没有办法和父母沟通交流。所以在孩子小的时候，家长不要把所有的时间都放在工作上，不然等到孩子青春期的时候，更加难以教育。同时父母一定要学会尊重孩子，我们和孩子交流的时候，千万不要对孩子大吼大叫。因为青春期的孩子非常的叛逆，如果父母采用了错误的教育方法，那么孩子会变得越来越叛逆。

一、友好的沟通

和孩子沟通的时候，小编建议父母一定要控制住自己的脾气。青春期的孩子有自己的想法，他们也非常注重个性，小编觉得家长一定要控制自己。我们在和孩子交流的时候，如果发现孩子有一些错误的想法，家长也不要随意对孩子发火，不然是非常容易影响到亲子之间沟通交流的。所以在孩子出现任何问题的时候，家长都要及时的和孩子沟通。千万不要不管孩子，如果家长这样做的话，会让孩子越来越叛逆，在和孩子沟通的时候，家长可以学会适当的换位思考。因为这个时候的孩子渴望独立，相信家长在经历青春期的时候，也有过这样的想法。

二、学会尊重孩子

小编建议我们在和孩子沟通交流的时候，一定要学会尊重孩子。有很多父母觉得孩子的想法完全是错误的，但是青春期的孩子他们有自己的想法，如果孩子有兴趣爱好的话，父母也可以给孩子适当的支持。这样就能够让孩子去实现自己的梦想，很多家长都非常在意孩子的学习成绩，当孩子学习成绩不理想的时候，家长就想发火。但是小编建议我们千万不要这样做，一定要摆正自己的位置，千万不要将自己的想法强迫给孩子。

我今年十五岁，我的家人不知道我到了叛逆期，还用对待小孩子的教育方式来教育我，我该怎么让他们了解我？

青少年时期是一个特殊的时期，生理和心理上的发育使孩子不同于以往任何时候。这个时期，孩子的情绪往往难以自控，波动会非常大，一个非常突出的心理变化是自我意识的第二次凸显。这时期的孩子强烈地渴望独立，这是一种内在的需要。但不论是他的心理年龄、生理年龄还是社会阅历与当下任务的限制，他们没有办法实现真正的独立，这种内在需要与现实所产生的矛盾冲撞使孩子出现强烈叛逆的心理，叛逆少年就此出现。家长不要觉得孩子突然的自我是一种“不良反应”，更不要惊慌和害怕。家长的这种担心、恐惧和害怕的情绪会带到与孩子的交往中，如果教育不得当，叛逆少年则会愈加叛逆。

父母不支持我的想法，从来都不理解我，我现在越来越不愿意回家了，回家也是总吵，还不如不回家了，我并不

正常，每个人或多或少都会有这种感觉。这证明你在成长，再也不是父母说一不二的小孩子了。“真想马上就可以出去挣钱！这样就不会有那么多烦恼了”这句话你说错了，现在的苦恼不会因为你离开家出去赚钱而消失，慢慢的适应自己慢慢的适应父母，总有一天你能理解他们的想法，总有一下你的话会说服你的父母，而不是靠离家出走

孩子到了叛逆期，该如何教育与理解呢？

随着孩子的成长，智力发展越来越成熟，但是他们内心的大门似乎对父母是封闭的。 我什么也没告诉父母，尤其是在我青春期的时候。 凭着自己的想法，我在学习中遇到了问题，遇到了自己喜欢的女孩，我的表白被拒绝了。这些都不会跟父母说。 在门口，与父母的交流仅限于“我饿了，该走了，我回来了”。

拒绝交流的孩子使父母非常沮丧。 以前那个小话痨去哪了，现在怎么这么惜字如金呢？ 这是传说中的叛乱时期吗？ 实际上，这确实与叛逆时期无关，这个锅，叛逆期不背。

什么是叛逆期？

叛逆时期，许多父母都像珍宝一样，叛逆时期可能造成许多实际的问题。 我的孩子最近不听话，进入了叛乱时期。 我家孩子总跟我对着干，进入了叛逆时期。 是否所有儿童的问题都是由于叛乱造成的？ 当然不是。

从心理学的角度来看，叛逆期也称为“叛逆期”。 在孩子的成长过程中，有两个叛逆期，即第一和第二叛逆期。

第一个叛逆期

第一个叛逆期发生在2-4岁，主要表现为要求行为自主和自我意志的孩子，他们背叛了父母的控制。 在这个阶段，孩子们希望父母了解他们已经“长大”并且非常有能力。

孩子会积极参加工作，并认为他可以做很多事情。 他可以做的事情不会得到别人的帮助。 如果别人帮助，他会大声喊叫，要求“回到原来的状态”，他喜欢说“不，我喜欢听赞美。

喜欢做家务的孩子也会让父母不知道是哭好还是笑好 ，他很可能用拖把擦墙壁，擦玻璃杯，擦桌子，最后擦他的裤子等等，他认为他可以做任何事情。

第二叛逆期-青春期叛逆

第二叛逆期发生于从小学结束到初中阶段，从10至11岁到15至16岁。 在这个阶段，一些孩子表现出猛烈的行为，强硬的态度和粗鲁的举止，还有一些孩子的内心隐藏着抵抗力，冷漠地面对，没有发出声音或说话。 不管怎样，他们的内心充满了困惑，充满了无法理解或不尊重的痛苦。

无论是在第一次叛逆时期 还是在第二次叛逆时期是“青春期的叛逆”，这都是孩子成长过程的必要阶段。 尽管这是必不可少的阶段，但父母的不同应对方式会产生不同的结果。 如果处理得当，孩子的叛逆期将顺利过去。 如果不能适当应对，叛逆期将伴随孩子很长一段时间，这将严重影响孩子的成长并影响家庭关系。 即使孩子长大后，也很难修复。

父母的做法决定了孩子如何度过叛逆期，那要怎么做了？
孩子的叛逆时期并非一场充满烟雾的战争。 父母的态度决定了孩子如何度过叛逆期。
了解孩子的成长特点，而不是要培养听话的孩子。 只有了解孩子发育阶段的特征，他才能从容应对。
孩子经常说“不”，父母应该开心，孩子的自我意识开始萌芽，他要为自己负责，不要扣孩子的“不听话”和“不听话”帽子，听话是 不好。 听话的孩子就是满足父母需要的孩子。
瑞士心理学家爱丽丝·米勒（Alice Miller）在“与土著家庭和解”中写道：“盲目满足父母的需求将导致孩子发展为“虚假的自我”，他们将形成一种态度，不仅向他人展示 他们需要什么，并与他们融为一体，使人们无法预测面具背后的多少是未知的，他们的真实自我没有得到发展，所以他们的心是空虚的，无意义的，无家可归者，他的生命力和情感被阻止了，他的心是 空无一人，他的精神贫瘠，他的潜力被消灭了。”
听话的孩子，顺从的外表下藏着的是他自己也不知道去了哪里的自己。写在“与土著家庭和解”封面上的一句话， 如果我很丑陋，你还会爱我吗？ 事实上，你的爱就是我假装的。
第一与孩子的面对面关系

很多时候，父母为孩子设定标准，以使他们更符合公众的审美观并为外界所接受。 例如，男孩不能哭，因为他们必须坚强，而女孩必须穿长裙，因为它们很美丽。 由于成年人过多地关注外界的评估，因此他们已经训练自己的孩子成为他人眼中的好孩子。 服从，行为举止，可爱，慷慨，热情，善良，分享爱心，并帮助他人……在局外人面前塑造好事物，但无视孩子的真实思想。

每个孩子都有自己小的个性和脾气。 当然，具有各种美丽品质的孩子确实是传奇的好孩子。 但是没有人是完美的，那为什么要让孩子违背他们内在的真实想法并赢得漂亮的容颜呢？
孔融让梨的故事世代相传，孔融也成为尊重老人，爱年轻人的代表。 我认为，孔融为自己保留了最小的梨。 可能是梨不好吃，或者是孔融不喜欢梨。 如果我是孔融的父母，我宁愿让他拿着大的梨离开。 这就是最真实的孩子的样子。

第二父母应该纠正他们的位置。

孩子不是光宗耀祖，扬眉吐气的工具。 他是一个独立的人。 如果您将他当作宠物对待，他将展示他的尖牙，如给予他尊重，他将给予您同样的尊重和爱。理顺与孩子的关系，以得到尊重和平等的沟通，并建立和谐和谐的亲子关系。
第三对孩子说“不”的权力和说“不”的能力

无论是在第一个叛乱时期还是第二个叛乱时期，这都是孩子自我意识的兴起或要求 意识自主行动或受到尊重的能力被视为成年人般的平等。 因此，当孩子需要自由时，当孩子想要自我时，父母应该学会放手。 您必须自由自在，并在安全范围内给予您最大的自由。 您可以决定做什么和如何做，但是要对结果负责，因为自由也很昂贵。
第四给孩子自由之前，父母应该检查孩子是否有足够的储备给孩子，照顾自己的能力，良好的时间管理能力，与朋友交流的能力以及安全保护自己的能力。
一个5岁的孩子喜欢搭配衣服，绿色的鞋子，蓝色的裤子，红色的上衣，黄色的外套，即使打扮得像彩虹一样，他们也会感到美丽动人，就像那样，我尊重您 个性。

一个10岁的孩子想在做功课前玩一段时间。 只要您能在规定的时间内完成需要做的事情，何必先去做然后再去做。

一个13岁的孩子，和一个他喜欢的男孩，喜欢把自己的思想隐藏在锁着的日记里，为什么父母要打破砂锅并要求结束，这给了孩子自由的机会， 前提是孩子已经具有自由能力。

注意：叛逆期是孩子成长过程中自我意识觉醒的时期。 让孩子的自我充分发展，避免“假的自我”控制孩子的生活。 父母给予的理解和尊重是关键的指导因素。 如果孩子在成长过程中没有受到控制，则孩子在安全范围内享有最大的自由，他已经有了自我，他又何须用叛逆来标榜自我呢？

我14岁了，好像到了叛逆期，老是和父母家人吵架，不知道该怎么办。。

你好， 1 既然是叛逆期，这就说明孩子和家长之间产生了代沟，既然想沟通说明你很了解自己，既然这样就好办了，把肚子里的话，全都说出来，要心平气和的说，让他们明白你的意思，同时你要尊重他们的看法，毕竟父母是经历了许多风风雨雨才走到今天这样的，他们会在你的人生道路上起着相当大的作用，反复思考多听大人们的意见，对你很有好处。这是正常的，我也经历了叛逆期。 2你真是个孝顺的孩子,老爸老妈的事都在你心里装着.依我看,这事你是无能为力的,这就是脾气性格决定的,他们一辈子都这样了,还能改么.就算他们都想改,可是吵架都是话引话引出来的,不是谁对谁不对的事情.做儿女的只能背地里分别劝劝,让他们各让一步,吵得少一些