某男孩不像做事没规矩都没规矩了，叫什么？

男生最怕的三个字

男生最怕的三个字是懒、散、娇。
不要把男孩养成“懒男孩”，小时候爷爷奶奶父母护着，哥哥或姐姐疼着，什么事都不让男孩做，这样的男孩长大很难有担当，并且很大程度上会成为“啃老族”。
散是散漫的散，就是做事没规矩，管不住自己，很随意，想起来干什么就干什么。自理能力很差，自己的衣服书本学习用具都不收拾。比如写作业时，吃东西，做小动作，一会儿又想趴在桌子上，这样的孩子约束不住自己，长大也很难做成事。
男孩不要养得太娇气，一有事就哭闹，就找妈妈。太娇气的男孩独立性不强，自主性不强，遇到困难容易退缩，将来到了社会上，会摔得很惨，别人不会宠着他，不会惯着他，不容易做成事。

优秀男人应具备的条件
1.要有骨气：人不可有傲气，但不可无傲骨，没有骨气的男人，就算他的夙愿终于得偿，你也会觉得他活得太窝囊。
2.要有智慧：智慧是一把打开成功之门的金钥匙，拥有智慧的男人，他离成功只是一步之遥。清楚智慧不是自然的恩赐而是经验的硕果。他们懂得利用自己的智慧为实现自己的理想勇敢地拼搏。
3.要有激情：有激情的男人，不论对工作、事业都会不断地挑战，不断地攀登。
4.要有毅力：毅力会使一个男人在失败时却不屈服，他会只接受失败，但决不接受放弃。
5.要有魅力：知识、智慧、修养，是男人魅力的综合体现。具有独特人格魅力的男人很有诱惑力。
6.要有善良：善良的男人都有一颗宽宏的心。懂得怎样去关心人，爱护人。

怎么做能尽量使得自己的孩子不成为熊孩子？

“熊孩子”是专指那些淘气顽皮，不守规矩，没有礼貌，经常搞破坏的孩子。这类孩子在家里都被当成宝，可是到了家庭以外任何地方，都常常招人不喜欢。可以说，“熊孩子”属于家庭教育失败的 典型，凡是想把孩子教育和培养好的家长，都需要在这方面加以注意，那该如何防止家有“熊孩子”呢？下面我给几点建议供参考。
第一，家长要有从小培养孩子遵规守矩意识，帮助孩子建立起内心秩序感。
国有国法，家有家规，校有校纪。家长必须要牢牢记住！因为国法、家规和校纪，都是约束每个人行为的最起码准则。而在家庭教育的功能里面，培养孩子遵守规则的意识，一定是先从家里开始，再延伸到学校里，最后才是触及 社会 。从遵规守矩方面来讲，本身并不难理解，但是对家长们来说，恐怕最难的就是在家里订立家规了。原本在中国的传统观念中，家规是很重要的维护家庭秩序的工具，但随着时代发展到了今天，绝大多数家庭都没有家规，必然无法帮助孩子建立起内心的秩序感。
第二，家长要始终坚持对孩子进行遵守家庭规则和学校纪律意识的培养。
家长在对孩子进行遵守家庭规则和学校纪律意识培养的时候，一定要注意孩子的认知和分辨力必须要优先进行。因为孩子的认知与理解能力密切相关，再严谨的家庭规则如果孩子不理解，可能就记住，或者在你们面前孩子暂时遵守，离开你的监督孩子就行为失控了。因此，在对孩子进行家规和校纪内容教学时，家长一定要结合具体事进行情景教育，既让孩子容易理解，也容易让孩子记住。在教学时，家长需要引入“好孩子”概念，既遵守了家规和校纪的孩子，就是好孩子。只要孩子做到了，就及时肯定和赞赏，从而让孩子在大脑里建立起遵守规则和纪律是一件非常自豪的事情。
第三，结合一日生活和不同的场景，对孩子进行礼貌习惯的培养，规范孩子言行。
如果你去观察那些“熊孩子”父母，你会发现他们几乎普遍不重视对孩子进行礼貌习惯的培养，包括他们自己也属于缺乏礼貌意识，常因言语粗鲁，行为自由散漫，而让人所不屑。其实对孩子进行礼貌习惯的培养一点都不难，先从家长自己礼貌习惯自我养成着手就可以，结合一日生活的细节，让孩子看到你怎么做，怎么说，然后再告诉孩子为什么爸爸或妈妈要这么做，这么做的好处是什么。当你坚持久了，就会让孩子大脑里建立起深刻的讲礼貌的好习惯了。
第四，在对孩子进行讲礼貌好习惯的培养过程中，家长需要锻炼孩子的自控力。
我们都知道不管是幼儿还是儿童，都缺乏行为自控力，那就需要家长在对孩子进行好习惯养成的过程中，格外注意锻炼孩子的自控力。要想做到这点，必须要考虑引入合理的奖惩机制。当孩子因为讲礼貌做的很好时，家长需要及时进行肯定与赞美，让孩子建立积极的大脑条件反射，为了固化这种反射弧，有时也可以偶尔来点物质奖励，会让孩子因为自己讲礼貌受到奖励而特别开心。而当孩子反复在某一行为细节上不讲礼貌，不听劝阻或警告时，需要对孩子进行必要的惩戒。但是需注意，惩戒方式需平时约定好，不能乱惩罚孩子。
第五，结合爱的教育，让孩子拥有同情心，愿意去帮助他人，愿意与他人分享。
很多“熊孩子”因为在家里经常被溺爱，且没有家规作行为准则，自然不知道自己的言行是否对还是错。而当家长知道重视对孩子进行遵规守矩好习惯培养时，还不要忘了，要结合爱的教育，让孩子在不同的场合，与不同的小伙伴在一起时，要有同情心和爱心。如愿意和别人一起在遵守 游戏 规则的前提下玩 游戏 ；如看到小伙伴不开心时，愿意去陪伴和聊天，让对方因为得到关爱而情绪好转；如愿意把自己的玩具、书籍、零食拿出来与小伙伴一起分享等。当这些活动经常搞时，你的孩子会成为一个内心 情感 特别丰富的好孩子，而可是高情商的基础啊。
结束语 ：“熊孩子”现象，尽管暴露出家庭教育的缺失，但是却成了很多重视家庭教育的家长的反面教材。而你在培养孩子好习惯时，也可以引导孩子去观察那些“熊孩子”的行为，让孩子说出TA哪些行为做的不好，则可以增强孩子的分辨意识，只要家长稍加引导，就能让孩子反感这种不良行为，自己本身不会去模仿。好孩子，是由好父母精心培养，你愿意让孩子成为有良好修养的好孩子，而去下功夫教育和培养孩子吗？我相信你愿意。
熊孩子是对于不守规矩的孩子的总称。目前， 社会 上经常报道熊孩子事件，给人们提了个醒，熊孩子最后祸害的不仅是他自己，更是父母！
几个典型的熊孩子
我们先看看几个典型的熊孩子弄出的事件。第一个是上海迪士尼熊孩子摸女孩子臀部，孩子父母不但不道歉，还殴打被摸女生。
第二个是最近很火的在公交车上被打的小男孩。起因则是孩子不停踢车上一个乘客，而父母是熟视无睹。最后的结果则是该男孩被暴揍。
第三个是在电梯撒尿的熊孩子，幸亏没有发生事故，还好孩子的父母一直道歉，并定期到电梯打扫卫生。
如何才能不让孩子成为熊孩子呢？我想最少要有如下几个措施：
第一，良好的家庭教育
如果不客气的说，所有的孩子，只要是正常的孩子，如果成为熊孩子，绝大多数都是家庭教育的问题。家庭教育是孩子形成良好的行为规范的主要原因。家庭中的教育主要有如下几个方面：
首先：父母应该以身示范。 父母的行为对于孩子的影响是非常大的，父母应该给孩子做一个好榜样。
其次，不能溺爱孩子。 溺爱孩子是导致孩子成为熊孩子的主要原因。让孩子无所畏惧，什么都敢干，做错了父母还为孩子辩护是最大的错误；
最后，应该给与良好的教育。 家庭教育出了行为师范，还是要给孩子讲解什么是对的，什么是错的。要让孩子树立正确的价值观。
第二，培养孩子的责任感
熊孩子之所以熊，主要是对于一些事情没有责任感，不知道什么事情该自己负责，什么事情父母负责。如果没有责任感，则是可以肆意妄为，就有可能给别人带来伤害。
第三，知道为错误事情负责
父母要告知孩子，如果做错了会有什么后果，需要承担什么责任。这个要让孩子自小就知道。著名幼儿教育家卢梭就主张自然教育法，让孩子自己承担一些责任。比如说，孩子总要用手去碰热水，父母总是拦住他，其实，这个时候最好的方法不是拦住，而是放任孩子去犯错误，如果他被烫到了，他下次自然就不干了，当然这种方法有限度。比如电就不能试。一点小惩罚可以，太大的伤害父母还是要注意。反正，就是让孩子知道有些事情做错了，是要受到惩罚了。他心里就有谱了。
第四，要告诉孩子 社会 规范
遵守 社会 规范，是孩子走向 社会 的重要前提。一个遵守规范的孩子，最少是个文明的孩子，会受到 社会 的尊重。
怎么做才能尽量使自己的孩子不成为（或接近）“熊孩子”呢？
说难也不难。都说父母的教养是孩子的素养，说出来一定有人不服气——可是，这话有错吗？
有个网友吐槽说：当年他初中的时候，因为老师布置的作业太多，所以没有写完，第二天作业没交，罚站！OK，没问题他站着。但这老师竟然说：他父母是垃圾，没教养才有他这样的学生。你们觉得我能忍吗？我当场就抄凳子和这老师打了起来，整整一星期，凡上语文课不是和老师打就是和老师对骂？因为他骂了他父母也没敢去他家告状。
这样一个案例，开始我还真不好怎么应答。或许只想讲，本来你是对的，现在却大错了，你的性格暴露了你的本性，从小家教还真是有问题（有缺失）！本来老师这么因此一次缺交作业就这样骂学生（家长）肯定不对，但此学生竟和老师对打、对骂，采取的是下策中的下策！
父母的影响力是不够。我出生的那个年代，家教特别严，自己学习成绩也较优秀，敢与老师对打、对骂的，那是明天不想来上学的！
大家都知道，玩 游戏 要遵守规则；过马路要遵守交通规则；在公共场所要有公德；人多要排队，按先后秩序来……
当然在课堂上，更要遵守课堂纪律。凡事要讲规则，否则就会被淘汰出局，最轻也要受到扣分或罚款等处罚的……
家长在家也宜建立家庭奖惩制度，模拟 社会 上的奖罚，并让孩子牢记于心，坚决按规则办事！
比如孩子在外面犯了错，按照家规必须接受什么样的处罚；孩子做了好事，按照家规同样可以得到褒奖……
每个熊孩子的背后至少有一位熊家长，这点应该是没人有质疑的。如果家长不分青红皂白，只会一味地支持偏袒自己的孩子，经常会打击别人，而孩子的性格又较不好，这个孩子必将离熊孩子不远。
这种家长一般会说，孩子我们知道，他不可能无缘无故打人；孩子还小，懂事了就不会；一个巴掌拍不响，不全是我家孩子错；芝麻点小事，没什么了不起的……而当某些家长表示极大愤慨的时候，这孩子的父母竟所言可以来“大人PK”，这种家长最终吃亏受害是他自己。
熊孩子绝非天生，后天的家庭环境是孩子成长的关键场所。最有效的教育是家庭最初的好引导（孩子出生后1000天），最好的教养是父母的身正示范！那种被孩子牵着鼻子跑的、大事小事都会依他、顺他的家长，“老子”迟早会成“孙子”。
不信，你多观察观察！
熊孩子，典型的就是没有规则意识，表现为做事很乱，容易打扰到别人。
要想让孩子不成为熊孩子，首先家长要有规则意识。但是仅有规则意识还不够，还得给孩子一定的自由空间去练习控制自己。
有不少家长苦恼：父母本身都是素养挺高的，平时也注意管孩子，可是孩子还是经常惹事，成为“熊孩子”。
这是怎么回事呢？
比如我有一个校友是高中的化学老师，她就很为自己的孩子苦恼。小朋友3岁，可是经常控制不住地打人，扔东西。这该怎么办？
实际上，孩子小时候会有一段时间可能出现打人的情况，只要引导得好，很快就会过去的。那么孩子忍不住打人和扔东西，说明他的内心想摆脱束缚，他觉得被控制了，所以反抗。
要想避免这样的情况发生，在生活中一方面父母要给孩子一个有秩序的生活，养孩子有生活的次序感；另一方面要做到“温和的坚定”。意味着孩子发脾气的时候，大人不要跟着发脾气，不要试图去控制孩子。
爸爸妈妈可以保持冷静，心里面要清楚这是孩子很自然的一种表现。孩子小时候经常会有各种需要，如果是不合理的需要，家长一方面要告诉孩子不可以，一方面要能够承受住孩子的一阵子的脾气爆发。
当孩子发现自己发脾气也无济于事的时候，ta就会慢慢学会配合大人。
最后，家长经常陪伴孩子，用心地和孩子在一起，那么孩子在感受到足够多的爱意的情况下，一般不会有太多的情绪积压，也就不容易爆发。所以，改变熊孩子的办法，比较好的方式是多陪伴孩子，在陪伴的过程中让孩子感受到规则、秩序，让孩子明事理，懂得互相尊重。
这些需要的是体验，不是简单的跟孩子说道理能够讲通。熊孩子之所以乱，是因为心中感受不到爱。您说呢？
谈到熊孩子，大家就认为是那些年龄小，不懂事，无法无天，经常搞破坏，没有受到良好的家庭教育的孩子。如果一个孩子经常是熊孩子，我们都多多少少能注意远离，避免跟他发生冲突。这类孩子其他人相对还容易判断。但是，有许多孩子平常并不“熊”，但是因为突然看了一些好玩的电视、电影画面，感觉特别帅，跟着去模仿后做出对他人有伤害的动作，是非常可怕的事情。
重庆某小区，有一个7岁小朋友，因为看了电影《哪吒之魔童降世》，学习哪吒扔乾坤圈。他在22楼的阳台往楼下扔玩具，一开始有毛绒玩具、衣架，楼下清洁阿姨看见了就去打扫卫生，可是就在打扫期间，在阿姨的脚边落下来一把剪刀，把阿姨以及周边的邻居都吓了一大跳。幸好没有出现人员伤害，后面民警也找楼这家人进行了批评教育。
小孩子年龄小，极容易因为一些看起来好玩有趣的动作，跟着学习。如果在没有危险的地方，那相对还好一些，但稍微有些危险度，对孩子以及他人都会造成极大的伤害。所以，对于“熊孩子”的教育是非常有必要的。
如何避免孩子成为“熊孩子”呢？
为了避免对他人造成伤害，更为了孩子 健康 快乐的成长，我们要对孩子进行以下几个方面的教育和引导：
1、为他人着想、再为自己着想。
孩子要从小引导孩子做什么事情前，都要尝试着考虑一下自己的家人父母，然后再考虑自己。从身边的人开始训练为他人着想的行为和观念，孩子相对容易入手些，我们父母也要给孩子做好示范。在家庭当中，父母要考虑爷爷奶奶做什么，孩子看见了探究为什么的时候就可以引导孩子如何做。为他人着想完了，再来为自己着想，这不可能一下子作好，要慢慢来引导。
2、在不同的场合引导孩子树立相应的规矩意识
各个场合有各个场合的规矩，如何让孩子在不同的场合表现恰当，就是我们在实际生活中的礼仪规矩的引导。礼仪规矩不是让孩子死板、呆板，而是让孩子的行为得体。孩子在日常生活中养出基本的礼仪规矩，目的不是纯粹的教条化，而是为了让孩子的生活更顺畅，让孩子更受益。
3、家长要引导孩子特别注意安全意识
结束语
孩子在安全的范围，不伤害他人的范围里熊，还是能接受的。但是，涉及他人安全、自身安全的时候，无论是谁都很难接受孩子的熊的。对“熊孩子”正确的教育和引导，都是在日常生活中频繁进行的，哪怕是吃个饭，都是训练孩子的关键节点。家长要充分引起重视。
您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师饭饭妈妈，很高兴能回答您的问题。
这些年“熊孩子”这个词频频出现在大众的视觉中，平时我们也能遇到一些熊孩子，比如坐地铁的时候，有孩子穿着鞋子在地铁座位上踩来踩去，大声说话，没礼貌的骂人，比如在商场里孩子为了让父母给自己买玩具，满地打滚撒泼，不买不罢休，再比如，在马路上孩子用尖锐的物品把马路上的车子当“画板乱画”等等。
当然，孩子变成这样也是父母不想遇见的，每个父母还是希望自己的孩子是个乖巧听话懂事的好孩子，但很多父母却不知道应该怎么办？ 那么怎么样做才能使自己的孩子不成为“熊孩子”？
①父母以身作则
都说父母是孩子的第一任老师，而孩子更父母相处的时间也是最长的，所以父母的一言一行将会直接影响到孩子，为了让自己的孩子更好，父母一定要以身作则从小给孩子树立一个好的榜样。
比如父母孝敬长辈，对长辈尊敬有礼貌，那么孩子也会无形的被父母所影响，做一个尊敬长辈，孝敬长辈的好孩子。
②家长对孩子正确的引导
每个孩子都会犯错，而犯错不可怕，可怕的是孩子犯了错，家长还纵容孩子，替孩子“擦屁股”，这样会让孩子越来越肆无忌惮。
当孩子犯错的时候，父母一定要正确引导孩子，帮助孩子改正错误，不要总觉得孩子小，长大就不会了，这种希望是渺茫的，只有及时的纠正了孩子的错误，孩子在今后成长的道路上才会越来越好。
③别过分溺爱孩子
家里如果有老人的都知道老人都偏爱孙辈，孩子犯错了，老人都会袒护孩子包庇孩子，但其实这并不是真的爱孩子，是溺爱，等同于害了孩子。
孩子会觉得只要犯错了，求家里的长辈都能解决问题，可能小事家里的长辈不斤斤计较就过去了，但是今后孩子走上了 社会 ，那就需要对自己所做的每一件事负责，错了就是错了，没人能同情，没帮能解决，也没有人会愿意为你犯下的错承担责任。
所以别过分的溺爱孩子，别让孩子做事没边界，那么孩子就不太可能在通往熊孩子的路上越走越远。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆有话说
老穆最近 遇到了一位可爱的“熊孩子” ，他真的让人 难以招架 ！
说句 实话 ，很多 理论知识 在熊孩子面前，显得那么 苍白无力 ！
他 爬上窜下 ， 横冲直撞 ， 我行我素 ；他 扔东西 ， 翻东西 ， 如若无人 ……
毫不夸张地说，他 上山是虎 ， 下海是龙 ，走在 人间 就是一个调皮的小“ 哪吒 ”……
为此，老穆 想尽了招数 ， 动之以情，晓之以理 ，甚至还给他讲 哲学道理 ，奈何就是 不管用！
最后，老穆使出了 毕生绝学 ，才 征服 了这个只有 4岁 的 小男孩 ！
那么，老穆到底 使用了什么样的方法呢 ？列位， 不要着急 ，请大家 慢慢往下看 ！
（一）仔细观察孩子，看孩子什么时候最安静？
老穆通过观察，发现孩子在做自己感兴趣的事情时，会特别专注！
比如看动画片时，做手工时，画画时……
（二）从孩子的兴趣点入手，让孩子先静下来，并不断延长孩子静下来的时间。 （三）当孩子调皮时，你一定要及时制止！
尽管有时会不那么奏效，但一定要制止！否则，孩子只会变本加厉，越来越调皮！
（四）平时一定要教导孩子，凡事要遵守规则、秩序与纪律！
玩 游戏 时，要遵守规则；过红绿灯时，要遵守规则；在公共场所，也要遵守规则……
就餐排队，要按秩序；买票排队，也要按秩序……
在课堂上，要遵守纪律……
告诉孩子，凡事要讲规则、秩序与纪律，否则，是要受到惩罚的……
（五）建立家庭奖惩制度，并让孩子牢记于心，并坚决贯彻、执行！
比如孩子在外面犯错了，按照家规，必须要接受什么样的处罚……
孩子做了好事，按照家规，同样可以得到表扬……
【结束语】 “陪伴，是最长情的告白！”熊孩子，同样需要父母的陪伴！
熊孩子固然讨厌，但也有可爱的一面，不是吗？
只有我们不断引导，假以时日，熊孩子也能成为懂事的好孩子，你们觉得呢？
熊孩子长得什么样？
说到“熊孩子”，我头脑中闪现出很多形象：校园凌霸中的施暴者、高空抛灭火器砸死楼下小卖店女主人的那个可恶的孩子、还有在公交车上因不停踢人而被人棒揍的小男孩。
“熊孩子”到底是怎样养成的呢？
说到底就是一句话，每个“熊孩子”的背后都有一对“熊父母”。父母是孩子的第一任教师，孩子一出生，一言一行都是效仿父母。
怎样不让自己的孩子成为“熊孩子”？
第一，父母要修正自身的思想和行为。
一个人如果具有很多不影响他人的习惯或者不良思想，只要没有生育子女，你改不改问题不大。但是，只要你做了父母，你就不再是以前的你，你要担负起养育子女的重任，就要修正不良的思想和行为，否则 你的孩子必然会成为“熊孩子”。
因此，有“熊孩子”的家长，先反思自身，修正自身行为和思想，慢慢给予孩子正向的影响，孩子才能逐渐正常。
第二，要给予孩子无条件的爱。
每个人都是神性和兽性的统一体，一半是天使，一半是魔鬼。熊孩子之所以是熊孩子，就是因为他兽性凸显，而可爱的天使的部分没有体现出来。
怎样激发孩子的天使的属性呢？那就是家长无条件的爱！
这里所说的无条件的爱既不是溺爱，也不是有条件的爱，而是发自肺腑的真情的流露，是对孩子全部的接纳。 只有当孩子获得爱的能量足够多时，才会激发出天使般的神性。
第三，赋予孩子一定的责任和担当。
现在，本来是孩子自己的事情，很多家长包办代替，孩子既失去了锻炼的机会，也感受不到自己的责任，甚至会把做错的责任推卸给父母。因此，父母要让孩子承担自己应该承担的责任，培养孩子的责任感。
第四，教育孩子要有敬畏之心。
培养一个敢于挑战，大胆尝试的孩子没错，但是做事要有分寸，要有敬畏之心。例如，敬畏生命、敬畏规则和法律。人要尊重法律规则，而不是随心所欲，任意而为。
尽管我还能写很多方法和建议，但是我觉得不需要太多，这四点，哪怕你能做到一点，您的孩子也不会成为“熊孩子”。
结束语
孩子其实是上帝送给每对夫妇的礼物，这个礼物你是否能接住，就要看你的修行了。如果您在陪伴孩子成长的过程中也完善了自己，你就会收获一个天使般的孩子；如果你在这个过程中没有自我修行，能就会收到一个“熊孩子”。家长朋友，加油！
孩子只是你眼中的孩子，其实他（她）们也是独立的个体，他（她）们也需要被尊重，被理解，被关爱，尽可能的和他（她）们成为朋友，只要是对的就支持他（她），信任他（她），鼓励他（她），爱他（她）并且保护他（她）。。。
在生活中，我们总能见到一些孩子， 他们破坏力惊人，面对规则，没有丝毫的敬畏之心。一心只顾着自己快乐。 而他们的家长往往也对他们无可奈何，这样的孩子我们称之为“熊孩子”。
如何才能让自己的孩子不成为“熊孩子”？成为很多家长在教育孩子时的一大困惑。
的确，熊孩子的存在，背后绝大部分是家庭教育的问题产生的。
家长的过分溺爱，甚至是纵容，是“熊孩子”产生的主要原因。
一般而言，孩子的自我意识如果过强的话，他不会去在乎周围人的看法，久而久之也就会形成“熊孩子”般的性格。
正因为如此，我觉得可以从以下两个方面着手。
第一、是把握教育的最佳时期，让孩子形成规则意识。
孩子在三岁前，比较依赖父母，所以他们对父母的要求也会比较听得进去。
在这个时候，父母就要对孩子严加要求，要让他们明白什么是可以做的，什么事是不可以做的，强调规则意识的培养。
可以通过一些亲子阅读讲故事的方式，让孩子逐步的明白，在 社会 中，与人交往的过程中的一些道理。
并且， 爸爸妈妈制定的规则一定要严格把守住底线，千万不可朝令夕改。
只有在孩子小的时候让他们养成规则意识，长大以后他们才会遵守各个场合中不同的规则，不会做出特别过分、出格的事情。
第二、是让孩子学会目中有人
让孩子远离熊孩子行为的第2个关键点，就是让他们学会目中有人。
所谓的目中有人就是当孩子处于集体 社会 的环境中时，要明白他不是一个人，他不能够想干什么就干什么， 心里面一定要想到，是有其他人在看待他的行为，并对他的行为作出评价的。
如果孩子在公共场合做了错事，要让孩子学会当着大家的面， 去承认自己的错误，承担自己做错事的后果。
如果爸爸妈妈始终包庇这孩子， 那么他就会觉得，爸爸妈妈总会挡在我面前的，我随便怎么做都是可以的，这样的话熊孩子一般的性格就会养成了。
所以我认为，养成规则意识，以及目中有人、主动承认错误的态度，可以培养孩子的情商。让孩子告别熊孩子。
当然凡事要趁早，这些习惯一定是要越早培养越有效。
如果家长过分溺爱孩子一直到他五、六岁，那么这个时候再去进行培养，就很困难了。家长的教育对于孩子规则意识方面的培养就起不到太大作用了。
孩子的 健康 成长是需要不断的正面引导，积极鼓励的，多鼓励孩子正确的行为，也要给他们错误的行为做出正面的引导，才能帮他们更好的成长，彻底摆脱熊孩子

新版还珠格格欣荣格格唱的那首踏歌歌名是什么

《踏歌》
青青河上柳，摇曳频回首。踏地而歌，泪湿衣袖。不忍轻离别，敬君一杯酒。
今日别后，梦魂依旧。今日别后，梦魂依旧。但愿没有聚散，岁岁年年相见。
莫问明月何时有。长圆在我心中。青青河上柳，摇曳频回首。踏地而歌，泪湿衣袖。
不忍轻离别，敬君一杯酒。今日别后，梦魂依旧。今日别后，梦魂依旧。

扩展资料
欣荣一角相当于老版中的陈知画，却又不像知画那般心机重、施手段；她知礼仪、孝敬长辈，给予愉妃莫大的安慰。
爱情里有个成语叫做后来居上，她本以为凭借自己的才华和柔情能够让五阿哥发现她的好，孰知在爱情里落得个满盘皆输。
她在皇宫中就是耀眼的存在，她知书达理、才华横溢，她身为家中独女更是闪闪发光的存在，曼妙的舞姿、入木三分的书法、栩栩如生的画，她一人便轻轻松松将踏青戏曲完美融合在一出表演里，让宫中见惯了有才情女子的皇上和太后也毫不吝啬的褒奖。
英俊无双的五阿哥身边带着个蹦蹦跳跳、直爽大气的格格，怎么看都觉得两个人是八竿子打不着的。
偏偏那样一个文武双全被皇上器重的五阿哥，对着身旁和他气场毫不相称的小燕子总能笑吟吟乐的开怀，当然也会被气的拧眉叹气，她暗暗打量眉宇之间都写满了英气的五阿哥，心里有一丝丝甜蜜。
那时候的她不知道，这一场漫长的喜欢从始到终都只是她一个人而已，从来都与他无关。
她深知在宫中需步步小心，出一丝差错都是要掉脑袋的。尽心尽力的服侍老佛爷，她得到老佛爷的看重，和晴格格成了老佛爷的左右手。
漱芳斋那个小燕子冒冒失失的，老佛爷很不喜欢，觉得堂堂五阿哥配这么个不合规矩的格格，总归是上不得台面，她默默的听着，偶尔还会替小燕子说几句好话，老佛爷瞧着她的眼神更加满意了。
爱情是明知是飞蛾扑火也愿意奋力一搏，她喜欢五阿哥的心思一直有增无减，却隐藏的很好，她和紫薇格格诉说着她的无可奈何，博来了她们的同情和理解，只有她自己知道她从一开始就是费尽心思想要靠近他，从来都不仅仅是为了家族利益。
她自小饱读诗书，琴棋书画样样皆通，对于女人家的规矩也是学的很好。反观小燕子虽然活泼明艳却做事没个规矩，捅了不知道多少篓子等着五阿哥去帮她收拾，他们之间根本就不是一类人，一个风风火火如高山上的火，一个踏实稳重如御花园的一抔土，偏偏绑在了一起，吵吵闹闹。
假以时日，五阿哥会发现她的好，盖上红盖头，她望了望铜镜中唇红齿白的自己温婉一笑。
洞房花烛夜，她被她的意中人冷落的彻底，明晃晃的红烛晃花了她的眼，外头热热闹闹的，这场婚礼却仿佛与他无关。虽然他的冷淡是她意料之中，却还是免不了暗自伤神，新婚之夜，又哪个女人不希望丈夫百般疼爱，他和她睡在同一张床榻上，心里却想着小燕子，唯独没有她这个枕边人。
她能够做得只有等，等他在小燕子那里撞了南墙后发现她的好，所以她愿意配合他演戏，在老佛爷面前配合的天衣无缝，她觉得她默默付出，他会对她心存感激进而心生好感，未料他眼里心里只有小燕子，撞了南墙的是她自己。
偌大的皇宫，她看着他和小燕子打打闹闹，他们有欢声笑语也有赌气拌嘴，她只有形单影只，夜夜独守空房。
豁达大方的晴格格与潇洒的萧剑，知书达理的紫薇格格和才华横溢的驸马尔康，冒冒失失的小燕子和从未关心过她的五阿哥，他们都是让人羡慕的伴侣，她在这皇宫却什么也没有。
老佛爷的恩宠不过是希望五阿哥身边有个守规矩、知礼仪的嫡福晋，她不过是恰好样样符合入了老佛爷的眼，这个位置可以是她欣荣也可以是别的莲蓉、芙蓉。
永琪抛下了她，与小燕子亡命天涯，她很伤心，但仍然怀有希望，安慰着愉妃，也是安慰着自己：没有男人不爱江山。好在，永琪回来了，她终于有了一个孩子，让她今后的时光至少有个伴，不至于整天整夜的看着窗子。
怀上孩子后她处处小心留意，这是她的期待，也是维系他们微薄感情的小纽带，她一定要好生爱护，不让这个小宝贝出半点差错。
她对他一往情深，费尽心机想要令他多看她一眼，却得不到他丝毫关怀。在他眼里，他的女人只有小燕子一个，他的霸道、情深、隐忍、包容通通给了小燕子，甚至也没有给她柔声细语。
她厌恶讨厌的小燕子，那个明明规矩学的一塌糊涂，却赢得皇上一众人喜欢的小燕子，她出生乡野根本不配和他比肩而立，也没有办法陪伴在他身旁替他做好一个福晋该做的事情。
看到永琪仍书信给小燕子的那一刻，她没有迟疑没有犹豫，嫉妒终于找到了一个突破口，愿他能将目光多停留在她身上，她哭了，可得到的是以后不准到书房的命令。
她绵绵不断的情意，意意万万的决心，他听得到吗。
退一步，海阔天空，她却一直向前，日益滋长的爱使她一次次的包容、只想得到他的爱，一次次关怀，他恍若未闻，一次次失落，他视而不见。
她抱着她的绵亿，觉得日子比以前还要漫长。
享不完的荣华富贵，得不到的心上人。
她的爱情从一开始就是错的，她以为她出身名门、满身才华就能得到他的另眼相待，兴许假以时日还可以赢得他的心，她以为她是旁观者，看得最是明白清楚。却不知道爱情里本就是稀里糊涂、毫无章法，他愿意为了小燕子放下身段，小燕子身上所有为她不喜的缺点在他的眼里就成了难得可贵。
她的楚楚可怜、包容忍耐不过是竹篮打水一场空，不该属于她的人，千方百计还是不会回头看她一眼。
他策马狂奔，扬起一地的灰尘，她泪落连珠子，只能眼睁睁看着他一离开。富贵荣耀在他眼中抵不过一双人长相厮守，她觉得她是能够辅佐陪伴她最好的人选，不曾想那高处不胜寒的位置他根本不想要。
皇宫这样大，路也这样长，她不知道他什么时候会回来，也许是明天，也许永远也不会回来。
她错的一塌糊涂，不知道醒悟算不算太晚，绵亿陪在她身边，她仿佛从眉宇中看到了小时候的他。
爱是与他无关的日日夜夜，她在永和宫的夕阳里牵着绵亿的手，低低的对绵亿说着很多年前，她第一见到他时眼中的萌动。
夕阳很好，她，也好。

公主病是什么意思？

公主病，指一些自信心过盛，要求获得公主般的待遇的女性，类似的名称有港女。公主病者多数是未婚年轻女性，自少受家人呵护、伺候，心态依赖成病态，公主行为受娇纵，有问题常归外因，缺乏责任感。有这种特征的男性则称为王子病。
公主病，实际上是彼得潘症候群（不愿长大的大男孩)的女版。她们是自信心过盛，在任何场合都要求获得公主般的待遇的女性，她们的特质有显著的自恋倾向。
心理年龄小，对自我评价失衡，过高的膨胀自我角色，或超过现实的放大自己的优势，以自我为中心，意志力和耐受力弱，遇到问题经常归外因，遇到困难往往选择逃避抱怨，做错了事希望别人为自己买单。
由于动手能力差，眼高手低缺乏责任感，感受他人情绪及控制自己情绪的能力弱，导致人际关系紧张，环境适应，工作，婚姻问题多多。

扩展资料：
公主病的行为与表现：
日常行为
（1）无理要求要求别人对自己百般迁就，因此自理能力极低。
（2）娇生惯养不管家务家事，讨厌任何劳动，极度重视物质生活且好逸恶劳
（3）情绪极端情绪化，特别是面对别人对待时的反应；一句不合心意的话，足以令她暴怒。惯于以情绪去支配周遭的人。
（4）自我放纵任意妄为，缺乏理性的自制能力，不考虑规矩和道德标准，例如在公众场合打人。有合理化自己攻击他人的倾向。
（5）自我中心认为自己是最尊贵的，自己的话就是真理。常说“我的想法是绝对正确，千错万错都绝不是自己的错。”
（6）眼光狭窄不留意社会时事，只关心自己感兴趣的事情，认为自己最重要。
（7）无病呻吟在自己的社群、部落格或留言板时常无缘无故、莫名其妙的对于小事物发表无意义的言论。
（
8）假同情心时常抒发对于宠物有过人的怜悯心，以衬托自己爱护动物的决心，其实平日不仅漠不关心也毫无付出关爱。自我感觉良好：认为自己多有过人之处，例如面貌、技能、口才等，其实外人相当不以为然
（9）引起注意对于不痛不痒之事物时常放大以抒表情绪，只为引起异性注意，抑或是抒发负面情绪已达到众人注意的面向。智商低落：知识的摄取有限，欠缺基本常识及学识，反应力极差，时常不懂装懂而闹笑话。
（10）任性心直口快，就是说话不经大脑，想说什么就说什么，对他人的感受极度迟钝。依赖性强：懒惰怠慢，只懂得享受，希望得到别人的优待及照顾，且完全不怀感恩。事实上她很可能有能力完成很多事，但她拒绝亲自去做。
（11）自我膨胀虽然不一定认为自己是最美的，但绝对认为自己是最重要的存在。常常以“正面思考”来当做借口，不愿承认自己的傲慢心态。
（12）双重标准自己不能被羞辱，但他人就可以被羞辱。此点反映了其喜欢在别人伤口上洒盐，将快乐建筑在别人的痛苦上，完全没有同理心。
（13）讲话做事不负责任没有责任概念，认为责任是可以说推就推的，而且总是用歪理正当化。
（14）无道德感经常企图使用谎言获得在组织中或他人心目中的优越地位。企图心更强者甚至会用阴谋去陷害周围的人来获得好处。对自己犯的错无自觉力，除非受到严厉的惩罚才会醒悟。
2.症状
（1）轻度症状懒惰别人的事情别人做，自己的事情也让别人做，家务更是能懒就懒。喜欢睡懒觉，你教育她“早起的鸟儿有虫吃”，她会翻个身反驳你：早起的虫儿被鸟吃。
娇气让男人客串力工帮她拿东西是家常便饭，散步累了就让男人背。不肯乘公交车，出门要么打车，要么坐私家车。
（2）中度症状挑剔无论去哪家餐厅，都能找到坚决不吃的东西。她的男人必须长得帅，即使不帅也要有钱，普通男人入不得她的法眼。
（3）重度症状骄横语言常为命令式，像高高在上的女皇。约会你必须提前到，她则可以毫无理由地迟到一小时。以自我为中心，从来不管你是死是活。
3.类型
（1）控制型公主某方面具有较强的能力与优势，骄傲自负，做事略带娇蛮，不顾及他人的感受，喜欢控制，影响周围的人，成为被关注的焦点，一不如意就会发脾气，在婚姻和职场中容易成为“闪离族”。
（2）依赖性公主能力相对较弱，缺乏自理能力，重大的决定往往依赖于别人，娇气，怕吃苦，社会适应能力弱，容易成为”啃老族“。
（3）创伤型公主由于受创伤缺乏健康的童年，在关系中以自我为中心，感受他人的能力低，性格偏男性化，以自我为中心，控制与支配欲强，有较强的攻击性，尤其是两性关系中易情绪化。
参考资料：
https://baike.baidu.com/item/%E5%85%AC%E4%B8%BB%E7%97%85/10495040?fr=aladdin

不要和什么样的男生谈恋爱？

进入青春期，谈恋爱令女生向往，有着美好期待。为了避免情路坎坷，一些德性有失，品行不端的男生就该敬而远之。

一言以蔽之，就是谈恋爱如何远离渣男或者说爱无能的男生。如遇到这样的男生请自行远离：一是口碑差，为人不讲规矩，没，没素质无教养。那些臭名远扬，如喜欢吃喝嫖赌，游手好闲，喜欢惹是生非。二是目无尊长，没有爱心与孝心的男生。有些男生虽然有一定的能力，但高傲自大，目无尊长，唯我独尊，不孝敬父母，对他人没有同情心，自私自利的，也该远离。三是没有上进心，没有自主规划能力，无担当，缺乏责任心。如现实生活中的妈宝男。四是情场浪子，喜欢周游在女生之中，用情不专，四处留情。当然，如我开篇所说的，只要男生德性有失，品行不端，再加上爱无能，那最好不要和他们谈恋爱。

我们说对于爱情，女生也要主动积极性。如想要收获一份美好的爱情，那就要和优质与踏实可靠的男生交往。我们选择了合适的，自然有助于远离不合适的。如应该和这样的男生交往：为人真诚，通情达理，踏实可靠，勤奋进取，富有爱心与责任心，有情有义的。

以上就是我的观点，如果您有认同欢迎点赞加关注。祝生活愉快，一切顺意！