梦想家怎么改变谱号

钢琴家如何一点音都不弹错？我现在电子琴、钢琴也练得不错了，差一些乐感，如何深造？

今日话题：
有小伙伴留言说：自己从小就有学钢琴的梦想，但是农村出生，也没上过大学，现在在城里打工，每月三千块薪水，日常开销房租水电就已经压得自己基本没有用于休闲娱乐的钱，更别说学钢琴的学费了。听说学钢琴一节课就要一百多，好点的要更多，感觉对自己来说很不现实……

丁丁租琴：那么，穷人学钢琴是不是不现实呢？
对于网友的这个问题，小编突然想到韩寒曾经在自己的作品中说过一句话：“不能因为跑步跑不过刘翔就不跑步了，不能因为开车开不过舒马赫就不开了。”韩寒的这句话告诉大家，我们不能因为“穷”就放弃自己的梦想。还记得去年小编为大家分享过一篇文章：
“偷鸡腿妈妈”住垃圾场送娃学钢琴！再穷，也要有追求！
没错，再穷，我们也有权力去拥有追求。因为，梦想源于对现实的不满和改造。既然是梦想，就必然是对现实的一种突破和提升。如果没有对现实的无奈和不满，也许人类至今仍然活在原始社会，没有工业文明，没有发达的信息，当然也没有这些丰富多彩的娱乐工具。生存的意义就在于不断树立梦想和实现梦想。有了梦想，我们就有了改变世界、改变生活和自己的动力，生活才能更加精彩。
丁丁租琴：穷人学钢琴现实
在困境中最能考验一个人。当你相信明天会变得美好的时候，你就不会再计较今天所遭受到的痛苦。因为当你有了梦想时，就没有什么可以阻挡你前进的步伐。
在互联网发展迅猛的共享经济时代，只要您肯坚持自己的梦想，没有什么是实现不了的。比如，我们买不起一台钢琴，却可以去用一件衣服的钱租一台好的品牌钢琴去学习，去坚持你的钢琴梦想。
结语：
为了不断的满足大家的钢琴梦想，丁丁租琴坚持创新，让钢琴梦想者用琴更加便利化、专业化、创新化，从而给大家提供创造有钢琴的机会，为每一个渴望音乐梦想的人插上翱翔的翅膀，让购买钢琴不再成为钢琴梦想者拥有音乐梦想的障碍。

什么软件可以创作歌曲(想创作歌曲用什么软件)

有什么软件可以作曲作词？ 1.音巢音乐
巢音乐解决了零音乐基础的音乐爱好者对音乐创作的需求。是一款写歌词作曲的零基础手机软件。 2.歌词的人工制品
003010是安卓平台的一个应用。 1、声纳：
Sonar是一种为音乐家、作曲家、编曲家、音频和制作工程师、多媒体和游戏开发人员以及录音工程师设计的软件。 2、FL工作室
FL缩写为FL，全称：FruityLoopsStudio，所以中国人习惯叫它‘水果’。 目前最新版本(包括测试版)是FLstudio20，它让你的电脑就像一个功能齐全的录音棚，一个很大的混音盘，非常先进的制作工具，让你的音乐突破想象的局限。
扩展信息： 音巢是一款音乐创作和音乐社交的原创音乐软件。
由杭州殷桃网络科技有限公司开发，包含写词、作曲、唱歌、留言等功能。用户可以使用音巢完成一首歌曲的创作，并发布到软件上与其他喜欢音乐的朋友交流。 解决了零音乐基础的音乐爱好者对音乐创作的需求。是一款写歌词作曲的零基础手机软件。
此外，阴超音乐还在此基础上开展音乐制作项目。目前在杭州有专业的录音棚，涉及原创歌曲定制项目。 写词神器，宋词统计得出的精华词汇，随机组合，是手机安卓版。
声纳3.0版本问世以来，其MIDI功能已经达到了非常完美的程度。后来不断推出的其他版本的CakeWalk也增加了很多新功能，但主要表现在它的音频部分。 Studio最早提供了一个音符编辑器，可以根据作曲家的要求编辑不同节奏的节奏，比如鼓、钹、锣、钢琴、长笛、大提琴、古筝、扬琴等等。
其次，提供了声音编辑器，可以编辑不同音乐中各种声音所需的音效，如高、低、长、短、连续、间歇、颤音、爆裂等各种声音在特定音乐环境中应该表现出来的特殊音效。 再次，提供方便快捷的音源输入。对于音乐中涉及到的特殊乐器声音，只需要简单的外录就可以在FLStudio中方便的调用。音源的便捷采集和简单调用造就了FLStudio强大的剪辑功能。
基本概述： 1.光谱制作软件
用于制作乐谱的软件通常可以根据谱面回放音效，一般配有MIDI控制器、软音源加载、混音器等接口和功能。 2.制作软件
DAW，主要用来做音乐的软件。通过加载音源，使用MIDI信号使其发生并控制数据改变声音属性，和其他设备一起完成音乐制作。 参考资料：
鸟巢音乐-百度百科 Ci神器-百度百科
声纳-百度百科 studio-百度百科不需要软件作词，主要靠自己作词。没有自动写歌词的软件。作曲的软件还是很多种的。构图软件如下：
1.序曲：是一个音乐播放软件。易于使用且功能强大。 2.CuteMIDI:通用，操作简单。业余爱好者可以用。
3.作曲：拥有作曲软件、配乐软件、音乐作曲软件、音乐教学软件、音乐排版出版软件、MIDI编辑软件、自动配器软件、电子琴软件八大软件功能。 4.SONAR:支持Wave、MP3、ACIDaudio、WMA、AIFF等流行音频格式，并提供所有必要的处理工具，让您快速高效地完成专业品质的工作。
5.Garageband:界面操作非常简洁。音效非常专业。操作简单，使用方便。 6、Logicpro？X:是苹果公司的专业音乐制作软件。制作流行音乐。
扩展信息： 合成软件中包含的设备：
1.柔和声源 用于产生各种音色的软件。又称“虚拟乐器”，是软件合成器的另一种形式，即基于软件的乐器。由于大部分软件乐器都是以插件的形式存在，很多人误以为软件乐器就是插件乐器，其实不然。
按照功能划分，大致可以分为合成器和采样器。按照运行方式，大致可以分为外挂和独立运行。 2.效果装置
将效果应用于音色的乐器。效果处理可以有效地改变一个声音的状态，甚至产生一个全新的声音。对于制作，常用的效果有压缩器、混响、延迟、均衡器等。 3.合成器
它用于产生、修改和叠加正弦波，然后通过声音发生器和扬声器发出特定的声音。泛音的合成决定了音质。合成器就是各种盒子设备互相连接，最后连接一个键盘。 当你按下键盘时，一个包含振动器的单元会发出声音，其他盒子设备，一个过滤器，会控制声音的音调。放大器控制音量等。
4.取样器 一般采样器使用内存和外接扩展音色，用户可以自行采样。收集资料，建立健全图书馆等等。
5.外部控制器 英文全称是RemoteController。最常用的三种是键盘、控制器和鼓机。通过控制和调节设备上的压力
键、旋钮、推子可在DAW中直接录入MIDI信号。
参考资料来源：搜狗百科-作曲软件作词不需要软件。
以下软件可以作曲：
水果软件你好
非专业可以用作曲大师
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另外也可以使用吉他谱软件GuitarPro
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五线谱软件Overture
专业的可以用SONAR
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建议使用吉他谱软件GuitarPro，非常简单，容易演奏。
希望能帮助你
音乐与作曲技术（团队）-旋律霄霄个人推荐作曲大师或Overture，容易上手，功能强大。
作曲大师是一个持续开发了十年的国产音乐软件，它界面友好，直观易用而又功能强大的，它支持128种音色和16声部交响乐的编辑，拥有最强大的简谱诠释能力。
作曲大师2019：?点击获取下载地址
括演奏非常复杂的反复记号和跳房子记号和鼓谱，是唯一一套可为您原样演奏市面歌本上大多数曲目的简谱软件
Overture是一款专业的钢琴打谱软件，它上手容易，功能十分强大。常用功能主要包括：在五线谱中输入和编辑音符和各种记号（包括六线谱和打击乐）、按照较高规范度和整洁度调整谱面、用图解窗口制作各种高级音效、将MIDI格式的文件导入软件进行五线谱的编辑、用VST音色插件以交响乐级别播放乐谱、将制作出来的五线谱导出为MIDI音频文件或PDF格式的文档，等等。
Overture：?Win版下载地址Overture：Mac版下载地址
Overture具有而一些其他打谱软件不具备的功能有：双手拍号不同、分叉符干式和弦、特殊谱号（如倍低音、低八度高音）等。
Overture软件的一大亮点是一般打谱软件所没有的强大MIDI效果制作器——图解窗口，十分方便直观，可在此细致调节力度、速度、踏板、弯音、揉弦等逼真的音效，在许多钢琴网上都有大量Ove格式的琴谱或由Overture导出的图片格式琴谱。
可以自己创作歌曲的软件？
1、flstudio：
提供了音符编辑器，编辑器可以针对作曲者的要求编辑出不同音律的节奏，FLStudio本身也可以作为VSTi或DXi的插件，用于Cubase、Logic、Orion等宿主程序。FLStudio包括原来的FruityLoops软件的所有功能。
2、PreSonusStudioOne：
是PreSonus首次涉足数字音频工作站领域的第一个软件，StudioOneArtist免费随附于PreSonus音频接口，也可单独订阅；StudioOnePro，包括StudioOneArtist的全部功能，并包括VST,AU及ReWire支持，全面集成母带处理功能，还有各种重要的附加功能及捆绑的音色。
3、samplitude：
德国公司MAGIX出品的DAW“数字音频工作站”软件，用以实现数字化的音频制作。它集音频录音、MIDI制作、缩混、母带处理于一身，可支持外部硬件控制器的音轨指定穿入录音，重混/切片功能（用于节奏音轨对象的自动剪切及自动循环），优化效果处理。
4、Logicprox：
是苹果公司的一款专业音频制作软件，LogicPro提供了海量插件和音效，其中LogicPro的自动化功能简单却异常强大。可以快速录制对任何通道条或插件参数的更改。
5、NUENDO：
德国Steinberg公司推出的音频制作软件，Nuendo呢，他与传统的物理技术设备不同。它的实时音频信号处理能力是利用了CPU的运行。处理的能力直接信号于系统的速度。FLStudio(水果)V9.1.0汉化版(音乐制作软件编曲软件)
你有着满腔的音乐才华，想要自己在家里发片吗？还是听MOBY的电子舞曲不过瘾，要再帮他做做REMIX？FLStudio
让你的计算机就像是全功能的录音室，漂亮的大混音盘，先进的创作工具，让你的音乐突破想象力的限制。
FLStudio
常称之为”水果”，让你的计算机就像是全功能的录音室。
它提供了广阔的音乐创作空间，让你的音乐突破想象力的限制。你完全可以通过这个软件创作属于自己风格的音乐，舞曲、轻音乐、流行歌曲，让你的音乐梦想成为现实的软件。

弹钢琴作文

弹钢琴作文1 我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……坚持下去的只有弹钢琴。
妈妈告诉我，在我出生前家里就有了这架钢琴。我一哭一闹，爸爸只要按一下琴键，我就不哭不闹了。大了点，我喜欢用脚敲琴键，再大点用手敲琴键。妈妈看我这么喜欢钢琴，在幼儿园大班时就送我去学钢琴了。
刚开始学，我觉得非常有趣，每个琴键都能弹出一个声音。半年后，我能弹曲子了。可是弹钢琴也很苦，每天都要练，还要管手型，不能下去跟朋友玩，渐渐的，我失去了兴趣。妈妈每次都鼓励我，让我不要放弃，对我说：“只要坚持就能胜利！”
今年暑假，我参加了四级考试，通过了，我又恢复了信心。
虽然每天都要练琴，但是弹琴能培养我的艺术气质，我还是喜欢弹钢琴。
弹钢琴作文2
有人喜欢画画，有人喜欢读书，有人喜欢跳舞，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴是因为我想当一名钢琴家。五岁那年，我从电视中看到钢琴演奏特别带劲，就非常喜欢弹钢琴，那时候，我央求妈妈让我学钢琴，妈妈终于答应了。
学钢琴的过程要克服许多困难。有一次，在一个大雪纷飞的雪天里，爸爸对我说：“丫头，今天下大雪，路不好走，钢琴课就请假吧。”我说：“不行，我要成为一名钢琴家，一节课都不能落下，路滑可以走着走哇，干嘛非要请假呢？”就这样，我的执着深深地感动了我的爸爸，爸爸陪着我，踏着积雪，深一脚浅一脚地向钢琴班走去。
还有一次，教我钢琴的唐老师对我说，要我准备一个四手联弹的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有妈妈好》这首歌，对唐老师说：“那就弹《世上只有妈妈好》这首歌吧！我弹伴奏，让陈童旭弹正曲。”“好。”经过一段时间的练习和合奏，我们正弹得有声有色呢，突然来了个拦路虎：老师让我踩踏板合奏，这对于我来说，简直比登天还要难啊！但是，我仍然没有放弃我那伟大的梦想，刻苦的练习着。
过了一段时间，要演出了，我真的好紧张啊！可是没想到这次演出很顺利。我太开心了！
如今，我学钢琴已经有四年多了。我一定把弹钢琴的爱好坚持下去，实现自己当钢琴家的梦想。
弹钢琴作文3
小时候经常在电视上看到有人弹钢琴，也知道像莫扎特，贝多芬，舒伯特这样的音乐大师。以至于我一直憧憬着也成为一个会弹钢琴的人。但我却一直没有实现这个愿望，因为经常听学钢琴的同学说过学钢琴要有毅力，在课上要认真练习，在每天都要抽出时间来练习，我越听越觉得难，便打消了这个念头。直到今年，我又一次产生了这个念头。但跟其他人不同，别人都在用真正的钢琴练习，而我，用的却是自己的电脑。
也许只是一时心血来潮，也许是突发的奇思妙想，我竟然用电脑学钢琴。经过一顿搜查，我终于找到了几款练习钢琴的软件，打开其中的一款软件，映入眼帘的是黑白两色的琴键和一本乐谱。第一首练习曲是《小星星》，我边看边想：这首《小星星》简单的不能再简单了，我拿下它简直是轻而易举。于是我便跳过了这首儿歌，下一首是《波斯猫》，我决定试一试，抱着必胜的决心，我按下了琴键。dou，re，前一句弹的还算流畅，可接下来我却遇到了难题：刚刚学钢琴的人弹琴时是必须要参照乐谱的，可是看乐谱后要在键盘上按下相应的键位的这一过程是需要时间的，看一眼乐谱，就要停顿一下，所以发出的声音总是断断续续的。还有，简单的曲子基本我都会唱，弹时也可以根据自己所唱的快慢来谈，但是要碰上自己不会唱甚至没听过的，就只能没有规律的乱弹，弹出的曲子和原唱一比，简直就是天上地下。
起初还抱着必胜决心的我到了后来便有些气馁了。但一想到自己的愿望还没有实现，就再一次鼓起了勇气。当我遇到自己不会的歌曲时，我会在网上反复听几遍，直到自己大致能记下旋律为止；遇到自己不太熟的乐谱，我会反复读，直到自己大概能记下乐谱为止。有空的时候我会训练自己的打字能力，完全记住键盘上每个音调的位置，这样就不用反复看键盘上的键子了。经过我的不懈努力，练琴软件上的曲子我都可以流畅的弹出了。
通过这次经历，我深刻的体会到：做事不会一下子就成功，它都会存在一个锻炼的阶段，正是这个阶段，让我们成长，学会克服困难，也正是这个阶段，使我们又一次离成功进了一步！
弹钢琴作文4
星期二，妈妈陪我一起去弹钢琴的.地方。到那里一进门，感觉真凉快呀！老师带我和妈妈来到一间琴房，我发现一大张卡片，原来是关于一位钢琴家的。
老师先跟我玩了一个手指游戏，我玩得聚精会神。接着，老师教我一些指法，让我试弹了几首曲子，然后留了一首让我到另一个琴房去练习，要求三分中练习好。
老师和妈妈聊天，告诉妈妈弹钢琴是一件不容易的事情，需要家长和孩子一起长期坚持才行。妈妈说一定会尽力支持和监督。然后老师来看我弹得怎么样，老师说还没到三分钟，你就弹得这么好呀，我听了心里美滋滋的。老师对我说，学钢琴是一件枯燥并且需要长时间坚持，你是不是真得很喜欢学钢琴，如果你喜欢并能坚持就和我拉勾盖手印。我说很喜欢钢琴并一定会坚持，就开心地和老师拉勾盖手印了。
老师还奖励了一个口红造型的橡皮和一朵“花”，别以为那是真花，它是一支笔。今天真开心，在路上我心想，一定要努力，要像老师一样弹得好。
弹钢琴作文5
在人们眼里，弹钢琴的孩子是优雅的，有气质的。对，我们是具备这些特点，不过，这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。
他们只知道曲子弹得美妙动听，可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候，我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅，可他们不知道要达到这个境界我们要用手指挎多少个八度，弹曲子有的速度要多快。冬天，当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候，我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习，那种痛苦别人根本无法感受。
弹钢琴作文6
钢琴是一种高雅的乐器，我从五岁起就开始学习了。
一开始，外婆把我送去培训中心时我有些紧张，因为我根本就没有触摸过钢琴的键盘，只是在电脑中、钢琴房听过别人弹过钢琴，很优美的声音，那些哥哥姐姐还会弹好多名人的乐曲，比如贝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什么也不会弹，这时我下定决心，我一定要把钢琴弹好好。
我的老师叫张小兰，第一天上课的时候，我好紧张啊，张老师说：没事，不用紧张，慢慢来，你的手指长，学起来就比较容易，先把你的10个手指放到键盘上，左手的五个手指放到靠左的低音谱号。”
当时我并不明白什么叫低音谱号，于是张老师就给我画了个图，告诉我什么叫高音谱号和低音谱号，我明白了，可是我还是不了解什么叫升降号，于是张老师又耐心得给我画了个降的符号。后来我终于明白了钢琴里面所有的符号，张老师才开始上课了。以后，不管是刮风下雨，每个星期一次的钢琴课，我都按时的去上课，这也是我必修的的功课，就像我的文化课一样，我也要认真得学。
经过几年的努力，在张老师的指导下，我已经弹会了好多乐曲、名曲，明年准备考钢琴8级了呢！我最拿手的（献给爱丽丝）这首名曲，已经弹得好熟练了，有时间的话，我可以给你们露一手哦！
弹钢琴作文7
现在，钢琴是我的拿手好戏。可是，你们知道我是怎么练好的吗？
钢琴老师首先要求我练一、二、三、四、五指。练五个指头真容易，一个星期下来就练好了。我想：“练五个指头这么容易，那练钢琴就更容易了”。果然不出我所料，音阶、音符都成了我的“手下败将”。可曲子总是让我为难——怎么也练不好。在一年的时间里，我终于缓缓地战胜了《巴斯蒂安》这本音乐书。可是，《钢琴基础练习2》像一个顽强的士兵，怎么也打不败，击不退。我开始觉得弹琴很烦燥，有时甚至不能想练了。坐在一旁的妈妈总是不停地鼓励我：“懿贝，坚持就是胜利！”每次一听到这句话，我就直起了身子，集中精力地弹琴。
有一天，我弹了一首非常拿手的曲子，这首曲子把我自己都陶醉了。这时，我才感受到音乐的魅力——使人快乐。
练钢琴真有趣，也真难啊！
弹钢琴作文8
钢琴对我来说，已经成为生活的一部分。很小有时候，我的理想就是成为一位出色的音乐家，因为那时太小，就没有去学钢琴，但是想学钢琴人念头，永远没有消失。在家时，只要一听见音乐，我便会随着节奏拍手。
长大以后，妈妈发现我音乐感很强，便送我到钢琴培训班里学习钢琴。我从简单的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，经过刻苦训练，现在我已经可以弹出《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《秋的思语》？弹钢琴看起来简单，其实并不简单，右手弹奏时，左手学要伴奏，并且脚下还要踩踏板，什么时候该踩，什么时候该放，都得用脑袋快速分析，然后完美的结合在一起，而且弹奏时还要弹奏声什么时候强，什么时候弱，这样演奏出来的音乐才能出神入化。有一次，开圣诞晚会，邹老师让我弹一首，我断然地应许了，说：“好，我给大家演奏一曲《梦中的婚礼》罢。”
说完，我两手轻轻地落在了琴键上，按响了第一个音，随后从钢琴里飘出了许多个音，这些音组成了一首优美的乐曲倾泻而出，弹着弹着，这琴声拨动了我的心弦，勾起了我无瑕的想象，我被它陶醉了，我仿佛看见了一对新人，手挽着手，新娘穿着洁白的礼服，右手拿着一束鲜花，左手无名指上戴？10？着戒指，新郎也穿着雪一样白的婚礼服，和新娘缓缓步入教堂，玫瑰花瓣撒满了地毯，天上也飞舞着几片，风带着它们旋转飞舞，最后落在新娘的头上。整幅画面诗意浓浓，描绘出新人们甜蜜的爱情？“好，好，好！”
全场观众的喝彩幻想中拉了出来，我这才发现我已经演奏完了，听到鼓掌声和喝彩声，我惬意地笑了。从此，我更爱弹钢琴了。学钢琴使我懂得：不管是多大的困难，只要刻苦、勤奋学习，就一定会达到成功的彼岸的道理。
弹钢琴作文9
今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候，弹得很好，接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子，我一开始弹的节奏太快了，就连错了四个地方。这时，妈妈骂我你干嘛节奏那么快，我一直用气愤的眼神盯着她，她突然一声大吼，说你别这样盯着我，快快弹！我问：“怎么能弹得好哪？”妈妈说：“放慢节奏，单手呀！”
我就屏住气弹起来了，一遍两遍，忽然，第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹，我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了，左手跟右手的情况一模一样，除了中间我停下来的时候，妈妈一句话都没有跟我说，一会儿功夫就要合手了，妈妈问我：“以前我们什么地方老是错啊？”我说：“第二排的最后老是会错，还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错，还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想，我说出来了，做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来，一遍两遍三遍四遍五遍，我练了很多遍，忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍，我说好的。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊，我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说：“嗯，是的。”
弹钢琴作文10
星期天，我去找老师会琴。
来到了少年宫，老师还没来，我先去练琴。过一会儿，老师来了，我们开始会琴。
我弹的第一首是音阶，第二首是练习曲，两首都只弹了一遍就过关了。
到了第三首《郊游》，这首我比较不熟悉，弹了三遍才勉强过关。我想：“还好今天会弹勉强过关了，不然，回家就要被老妈揍扁了。”

对幼童启蒙教育有益的动画片有哪些？

颜色、形状、数目、字幕、生词：资格最老的当然要数《芝麻街》。拍摄这部连续剧时，一群严肃的教育工作者每拍完一集，都先放给小批儿童观看，随时修改不能吸引儿童的地方，最后终于找到了现在成为经典的结构和拍摄模式。《小小爱因斯坦》系列，也是适合低幼启蒙的作品。另外还有国外正走红的 Blue’s Clues，很生动地对孩子进行启发，无形中达到学习的目的。
音乐、节奏和色彩：婴幼儿不妨看看《泡泡宝宝》。这是一部没有任何情节的连续剧。被卡通化了的主角是一群五颜六色的可爱的泡泡般的“宝宝”。他们跟着仿佛来自外空的音乐飞翔舞蹈，他们的形状很简单，只有圆锥形的身体和头上的两只大眼睛，刚好足以抓住低幼孩子的注意力。
给低幼孩子选择卡通片，一定要注意影片的节奏。1997年，当《神奇宝贝》的某一集开始播放时，世界各地都出现儿童在观看该集影片后惊厥的现象。后来的调查发现这些孩子本身都有癫痫等易于出现惊厥的疾病，证明卡通片中飞速变化的声光色可能引起孩子大脑信息处理的短路。卡通片中的信息以各种形式极快地传输给孩子，孩子的大脑必须快色处理这些信息，在有缺陷的孩子那里引起惊厥，在正常孩子中往往导致误解。而在习惯了快速接受信息之后，孩子会对接受更加细节的、有条理的信息，比如书本学习失去兴趣。幸运的是不少人已经注意到这个问题，而开始制作适应孩子接受的节奏舒缓、信息量有限、解释清晰详细的影片，比如《巴巴爸爸》、《蓝色小欧斯》都是其中的典型制作。如果你家中有一个十分活跃好动的孩子，可以试试看这两部连续剧能否让他安定下来。
社会交往：孩子的社会交往能力需要自幼开始培养。一些表现人际之间美好情感和交往的卡通可以对孩子产生积极的影响。在这方面，《天线宝宝》是很好的选择。很多成人不明白为什么如此简单的情节和人物设置会对孩子产生如此巨大的吸引力，但《天线宝宝》不是随意之作，也是由一群儿童教育专家反复调查研究，专门为低幼孩子量身制作的，充满友好、团结的气氛，世界一片明媚，正是小朋友们想要的。
风来摸我们 2-3岁 锻炼感知能力
嗨!你想知道天天宝宝这回又带给大家哪些有趣的故事吗?看这里!在《放错了的音乐》中,天天的留声机里放出了一段奇怪的音乐,结果大家都昏睡过去了,为什么大家会昏睡过去呢?天天能将小伙伴们唤醒吗?在《风来摸我们》中，天天家的毛毛熊在山坡上大哭起来，毛毛熊为什么会哭呢？伙伴们又是怎么帮助毛毛熊的呢？在《听起来很高兴的音乐》中，天天因为听到了一段高兴的音乐，于是就联想到一些高兴的事情。在《游乐场的碰碰车》中，天天居然在游乐场中找到了音乐中顿音的感觉，这是怎么回事呢？
载体：1DVD/1VCD
听着就想跑的音乐 2-3岁 锻炼感知能力
嗨！音乐小天才天天宝宝又来了！这次他又会带给你什么故事呢？在《听诊器》里，天天用听诊器听到了很多他从来没听到过的声音和音乐，在《反复就是再一遍》中，聪明的天天利用反复记号的特性，得到了很多意外的收获。在《可以转起来的音乐》中天天和小伙伴们被哗啦啦的河水挡住了去路，你想知道他们是怎么过河的吗？在《听着就想跑音乐》中，天天因为听到了一首神奇的音乐，然后就不停地跑，结果闯了不少祸，最后……好了，这么多精彩故事，快来一起欣赏吧！
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米的声音 2-3岁 锻炼动手能力
你知道吗？天天这回又闯祸了！在《天天的钢琴》中，天天好像天生就是个破坏家，他把钢琴键拆下来，又把琴键涂成了各种各样的颜色，天天发挥了他最大的想象力，还用琴键搭建了一个高楼！在《厨房的声音》中，天天用蛋糕盒、筷子、刀叉、玻璃杯和锅盖开了一个别开生面的音乐会！可是为什么音乐会最后却变成了一场救火演习呢？在《米的声音》中，爱动脑筋的天天在家中找到了一个矿泉水瓶子，把米装到了瓶子里。啊！就这么简单！一件打击乐器沙锤就做好了！在《地铁里的摇滚青年》中，富有想象力的天天把妈妈炒菜用的“锅”了出来，自己动手做了一把吉他，你能想象得出这是怎样的一把吉他吗？它会演奏出怎样的音乐呢？
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慢吞吞和骨碌碌 2-3岁 锻炼想象力
嗨！你知道这回天天宝宝又给你带来什么精彩的故事吗？看这里，在《滴嗒滴嗒下雨了》中，天天和伙伴们在一个下雨天来到室外，他们踩着雨水尽情的嬉戏、玩耍，接着他们被一阵奇妙的声音吸引了，你想知道这是什么声音吗？在《慢吞吞和骨碌碌》中，乌龟一家在山脚下准备到山那边参加演出，可是时间来不及了，天天用他的魔力留声机放出了一段神奇的音乐。乌龟们听到后就抱成一个球骨碌碌地滚下了山坡。它们赶上演出了吗？在《全托的日子》中，睡在幼儿园床上的天天，将睡觉和音乐里的休止符联系到了一起。这二者为什么会联系到一起呢？在《脸贴着窗户》中，天天在上课的时候，居然把桌子当成了鼓来敲，还溜到了琴房楼里，很快小朋友们就开始模仿天天，老师的课还怎么上下去呢？好了，一起来欣赏精彩故事吧！
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聪明的声音——启蒙动画片系列(3-6岁)
天天和老虎米拉 3-6岁 锻炼人际智能
你知道吗？天性乐天的天天宝宝也有不高兴的时候，在《天天头顶上的小揪揪》中，天天因为头顶上长着一个和别人不一样的小揪揪而被朋友们耻笑，其实这个小揪揪并没那么讨厌，它是能发出各种音乐的音乐精灵小魔棒！在《唱片坏了》中，天天把好朋友们送给他的唱片给摔坏了，如果把四张摔坏的唱片揉在一起就能变成交响乐吗？在《天天和老虎米拉》中，老虎米拉难听的琴声把小鸟哆哆、花狸鼠和小青虫都给吵得搬走了。空荡荡的森林让天天和米拉觉得很孤独。怎么样才能把朋友们召唤回来呢？在《天天的演奏失败了》中，在幼儿园被大家公认的音乐天才天天宝宝，演奏失败了！天天近乎完美的演奏窨是被谁破坏了呢？
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五线谱的妙用 3-6岁 锻炼想象力
嗨！你也想变得很有想象力吗？那就快来吧！下面的故事将把你带到幻想的世界去遨游。在《奇妙的声音》中，天天把各种乐器的声音想象成动物的叫声，你听听是不是很奇妙呀？在《天天和园丁》中，天天在听着音乐剪草的时候，居然跟着音乐剪出了不同开关的草来，这是怎么回事呢？在《恐怖的声音》中，天天被一种可怕的声音吓住了，难道这就是天天想象中魔鬼的声音吗？在《五线谱的妙用》中，天天居然可以把五线谱变成梯子、变成梳子、变成棒棒糖，哈哈！低音谱号插到地上还变成了满山遍野的花，五线谱能有这么神奇吗？
载体：1DVD/1VCD
可以变高变矮的音乐 3-6岁 锻炼感知能力
天天宝宝也会变魔术！这是真的吗？在《可以变高变矮的音乐》中，天天，豆芽一直梦想着自己有一天能变成大人，可是做了大人也不能为所欲为地做自己想做的事情，天天和豆芽又想能做回小孩，他们能一会儿变大又一会儿变小吗？在《捡到的电子琴》中，花狸鼠在家门口捡到了一个盒子，大伙都不知道这是个什么东西，最后大家只好搬着这个大盒子来到了天天家……在《听起来想躲的音乐》中，森林里的动物们都像着了魔一样，全都躲起来了。是什么原因呢？这个施魔法的人居然就是天天，天天施的是什么魔法呢？在《天天玩游戏》中，老师在课堂上给出了五张图片：猎豹、斑马、小狗、兔子、乌龟。你知道天天和伙伴奏们玩了一个怎样的游戏吗？好了，一起来欣赏精彩故事吧！
载体：1DVD/1VCD
圣诞音乐 3-6岁 锻炼人际智能
嗨！你知道这回天天宝宝又给你带来什么精彩的故事吗？看这里，在《薄荷助人为乐》中，山羊公公的拐杖掉到河里去了。天天、薄荷、小蚂蚁决心要帮助山羊公公找回拐杖，可是在寻找的过程中却出现了重重困难。最后是谁想出了办法呢？在《竖琴》中，天天飞到了月亮仙后宫，被一种美妙的琴声吸引住了。天天想去聆听是什么乐器能演奏出了这么悠扬的音乐呢？在《圣诞音乐》中，妈妈在圣诞夜生病了，天天为了让妈妈的病早点好起来，小刺猬们和天天给妈妈演出了一场最好的圣诞节目！在《天天参加运动比赛》中，天天的好朋友们都想在数苹果、跳绳、划船比赛中获胜。天天有一个获胜的秘诀，有了这个秘雇你也能在比赛中获胜！你想知道这是什么秘诀吗？
载体：1DVD/1VCD
伤心的小虫爷爷 3-6岁 锻炼感知能力
嗨！你知道这回天天宝宝又给你带来什么精彩的故事吗？看这里，在《小合唱》中，音乐里的单音跟和声天天一直很难弄明白。爸爸当然有办法来帮天天理解。没想到答案在蛐蛐和蝉的身上找到了。在《切西瓜》中，臭臭、豆芽和天天一直不能体会音乐中切分音的感觉，最后，天天居然在蹦蹦床、吃西瓜中找到了音乐中切分音的感觉。在《越来越快的音乐》中，天天在爸爸的帮助下，在秋季运动会上成绩突飞猛进，获得了第一。朋友们都想知道天天进步这么快的秘密。这个秘密到底是什么呢？在《伤心的小虫爷爷》中，小虫爷爷因为自己年纪大而对生活没有什么信心了。天天和薄荷来安慰小虫爷爷，告诉小虫爷爷其实他唱的暗淡的小调也是很动听的。好了，一起来欣赏精彩故事吧！
载体：1DVD/1VCD
抓强盗 3-6岁 锻炼人际智能
天天宝宝是个很乐于助人的孩子，可是，他也有和不 忙的时候。在《伤感的音乐》中，小青虫薄荷哭得很伤心。朋友们都来安慰也，可是朋友 恰当的帮助却起了反作用，可怜的薄荷哭得更伤心了，这到底是怎么回事呢？在《抓强盗》中，老虎米拉拿着狼牙棒满大街地追赶着强盗。可是大家都不知道这个强盗到底是谁？最后他被抓住了吗？在《群鸟合唱》中，一群小鸟在一起吵得不可开交，谁都认为自己的歌声是最好听！最后还是天天帮助他们解决了问题！在《音乐厅礼仪》仪中，天天的好朋友臭臭，由于一点也不懂得音乐厅的礼仪，所以闹出了很多笑话，可是最终他还是获得了音乐厅礼仪学校颁发的毕业证。好了，一起来欣赏精彩故事吧！
载体：1DVD/1VCD
跟天天宝宝学音乐——教学动画片系列
认识简谱(启蒙篇)3-6岁 开发音乐智能
这不是一般意义上的动画片，除了有生动有趣的动画故事外，主要是用动画的形式介绍一些乐理、识谱、乐器演奏训练乐感、理解音乐情绪、分辨音乐角色等知识，用动画这种孩子们喜欢的，易于接受的形式来表现看似枯燥的内容，可以使学习达到事半功倍的效果。同时这也是一套不用家长辅导，孩子能够独立学习的教学片。
认识简谱(启蒙篇)是一套根据婴幼儿生理特点编写的音乐教育毓动画片。通过生动、有趣的动画讲解教会幼儿一些浅显的乐理知识。如：二分音符、四分音符、小节线、节奏等，还能学唱一些简短的儿歌。快来吧！跟随我们的主人公天天宝宝一起边看边玩耍，让小朋友在游戏中达到完全学会的目的。同时还帮助家长解决了幼儿学琴前识谱的难题。
载体：2DVD/2VCD
认识五线谱(启蒙篇) 3-6岁 开发音乐智能
这不是一般意义上的动画片，除了有生动有趣的动画故事外，主要是用动画的形式介绍一些乐理、识谱、乐器演奏训练乐感、理解音乐情绪、分辨音乐角色等知识，用动画这种孩子们喜欢的，易于接受的形式来表现看似枯燥的内容，可以使学习达到事半功倍的效果。同时这也是一套不用家长辅导，孩子能够独立学习的教学片。
认识五线谱(启蒙篇)是一套根据婴幼儿生理心理特点编写的音乐教育毓动画片。通过让宝宝观看生动、有趣的动画，学会一些浅显的乐理知识。如：四分音符、二分音符、小节、小节线、高音谱号等，并学会唱一些有趣的儿歌。让您的宝宝边看边玩，在轻松愉快的环境下就学会了识谱。同时，这也解决了一些家长无法辅导孩子的后顾之忧。
载体：2DVD/2VCD
认识五线谱(进阶篇) 3-6岁 开发音乐智能
这不是一般意义上的动画片，除了有生动有趣的动画故事外，主要是用动画的形式介绍一些乐理、识谱、乐器演奏训练乐感、理解音乐情绪、分辨音乐角色等知识，用动画这种孩子们喜欢的，易于接受的形式来表现看似枯燥的内容，可以使学习达到事半功倍的效果。同时这也是一套不用家长辅导，孩子能够独立学习的教学片。
认识五线谱(进阶篇)是一套根据婴幼儿生理心理特点编写的音乐教育毓动画片。通过对《认识五线谱》启蒙篇的学习，宝宝已经学会一些浅显的乐理知识。如：四分音符、二分音符、小节、小节线、高音谱号等。在进阶篇中，宝宝还能在边看边玩中，轻松愉快地进一步学会：八分音符、附点二分音符、前十六、后十六型节奏以及休止符、反复记号等乐理知识，并能自己识谱学唱一些生动、有趣的儿歌。同时，这也解决了家长无法辅导孩子的后顾之忧。
载体：3DVD/3VCD
幼儿听觉训练(启蒙篇) 3-6岁 开发音乐智能
这不是一般意义上的动画片，除了有生动有趣的动画故事外，主要是用动画的形式介绍一些乐理、识谱、乐器演奏训练乐感、理解音乐情绪、分辨音乐角色等知识，用动画这种孩子们喜欢的，易于接受的形式来表现看似枯燥的内容，可以使学习达到事半功倍的效果。同时这也是一套不用家长辅导，孩子能够独立学习的教学片。
《幼儿听觉训练》是一套根据婴幼儿生理特点编写的视唱练耳动画片。幼儿通过观看生动有趣的动画片，让幼儿原本只是对音乐无意识的“听”逐渐达到让幼儿有目的、有兴趣地聆听音乐的节奏、音色及曲调。幼儿渐渐学会了自己听辨这段音乐是快的，还是慢的，是高兴的，还是忧伤的，哪段是宝宝刚听过的？长此以往的训练对增减孩子的注意力及记忆力都是有相当好处的。

我15岁了...突然想学钢琴....大家和我交流一下可以么

首先，学钢琴并不是一定要会唱歌。
可以在奶奶没有睡觉得时候练，即使深夜想练，我向钢琴中间得弱音踏板加上房间得隔音，应该不会影响休息
弹钢琴得年龄业余爱好了，还不算晚，我们这边还有60多得老太太学钢琴呢
老师教钢琴一开始都是从识五线谱开始，这个你已经15岁了，买些书完全可以自学，这样可以提高学习效率。接着老师会从指法基本功开始，比如车尔尼599 849 299 740 哈农指法练习。。。。。 接着还有小奏鸣曲，巴赫的一些复调音乐，一些乐曲等等，弹任何曲子都要有良好得习惯，好的识谱习惯，好的指法习惯，初学得谱子上都会标注那个音要换指头不用担心，一定要按谱子来不可以乱改。还有手得姿势问题我就不多说了，那要老师给你调节。。。。讲讲弹曲子最重要得核心问题就是感受音乐内涵。这个曲子是什么时期得，作者是谁，风格是什么，表达了什么思想，是欢快还是忧伤，或者激情，弹得时候要用耳朵多听，挺你弹得旋律或者伴奏是否清晰，动人，而不是把谱子识下来乱弹下来就可以得。这样才可以陶冶情操，提高你的欣赏水平。不同得触键方法弹出来得音表达内涵是不同得，这个只要你弹琴付出感情，用歌唱得感觉去弹，很自然得就可以做到。
我高中上的是音乐班，班上有个学声乐得男生，特别爱弹钢琴，他是高中才买得钢琴哦，当然基本的识谱看谱能力他是会的。他没有跟老师学琴，开始是上网查一些流行歌曲，自己弹弹玩。慢慢得识谱能力快了，不满足现状，自己开始弹599，还买了车尔尼得599等教材的磁带边听边改进，最后高3毕业时，他把8级得肖邦圆舞曲都谈下来了，基本功虽然不能说特别好，听起来感觉是很好得哦,他可是完全自学的哦，不过经常找我们钢琴专业的人交流就是了。
平时没事得时候要多听钢琴音乐，这样可以提高你得欣赏和弹琴能力。使你弹出得曲子更动听。
最好买个本子，把成长记录写下来，我经常把我新接触到的作曲家都写在上面，并分类。比如古典派，浪漫派，表现主义，浪漫主义，各种特征都不一样，很有成就感呢
我学琴学得不早但也坚持下来了，挺开心得。用心做事的时候一点都不会感觉到累。 如果你能坚持下来，你的欣赏能力会比同龄人都高出很多哦，这就是你自身修养得一种提高
爱好加勤奋钻研哦 你一定也会成功得 加油哦
补充。。。我当初识谱很快 就是老师说高音谱号下加一线是中央C 低音谱号下加一线也是中央C 就这样 然后升降号 重升重降，我是建议学钢琴的人 还是要有基本得音乐乐理知识，我在小学5年纪就把李重光的基本乐理学完了，后来学习和声等等都非常有用，你就买一本比较全又容易看得基本乐理就可以，在你那边买谁的 你可以问下老师，那种书由浅入深，3个月就能完全看完。
等你钢琴有一定基础了，可以根据你的乐理和和声知识，进行即兴伴奏训练。
现在即兴伴奏对学钢琴得孩子来说是非常重要得
小汤姆森和拜耳都是很基础得，小汤姆森我学的是那个教材，比较适合小孩子。拜耳得我也看了，比较适合大人自学。车尔尼得东西还是要弹。出了599 849 299 740之外还可以选择比如说8小节练习曲，左右练习曲，八度练习曲都是单独成册的等等建议你多练哈弄，还有以后多练巴赫的东西，很锻炼人，巴赫是锻炼你横向思维和纵向思维得。小型乐曲，你可以买大汤姆森的3本书综合性比较好，而且我感觉承认自学可以从大汤姆森入手