在作文里性格算不算优点吗

作文写一写自己的优点,爱好缺点。性格。注意要写通顺,100字？

下面是我写的一段话，希望对你有所帮助！
我的性格有一个最大的特点，就是好动。说来，你可能不太相信：我一坐下来，脚就喜欢摇晃凳子，一学期下来要摇滥几个凳子；我一站起来，腿就喜欢抖动，一双新鞋穿在脚上没几天就滥了；所以，人送外号“铁脚”。但也正因为这个缺点，有时候也成为了我的优点：我反应特别灵敏，如果要按键抢答，或者冲刺起跑什么的，我班无人能与我相比；所以，人又送外号“神箭子”。——唉！你看我这性格？

写作文自己的优点

1. 自己的优点 作文 希望我的回答对您有所帮助
每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧！我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意……哎！简直多的数不胜数啊！有一次就是在六年级的，那天中午，午读是数学。因为数学老师不上来，我们就开始放松起来了。当时正有值日生进来，我们班的欧福林看见有个值日生的头发向上扎着，就笑着说：“小妹妹，你的头发这么有型的啊？”我们听后就笑起来了，而我们的语文科代表杨洁萍笑的最大声，哎，当我们笑的时候，值日老师正好经过，听见了，扣了我们班的分。我们的班主任知道后，神色大怒，问：“中午有笑过的站起来！”我和有些同学站了起来。“等阵个节活动课到大堂去罚企！”老师严肃地说。于是，我们整节课都是站着上，站的我们脚都发软了，下节课还要站呢！到了地二节课，我们站在大堂上，遭受着底年级的取笑，有个学生还说：“你看，他们脸上无光啊！”当时我真的想跑过去打她一顿的，但……到了下课，老师走下来说：“你们这样做之前有没有想过后果？你估我好想惩罚你们的吗？我好心痛啊！我真的是好心痛啊！你们在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！现在，我相信你们知道自己错在哪里的，一个个告诉我！”我本好想第一个走出去的，但我没有胆量。黄丽环第一个走了出去，微声地对老师不知说了些什么，就上教室去了。接着是杨洁萍、李君欲、陈婵芬。“怎么？邓俭霞（Me）还不知道自己错在哪里吗？敢做不敢认吗？”老师失望的说。不是啊，老师。请您不要误会啊，我好想走出去，但是我没有胆量啊。接着梁嘉颖、梅美欣又走了出去，我看着自己一个个好朋友都上课市去了，于是我提起勇气，向老师走去，说：“老师，我知错了！”当时我真的决心以后不在会出现。“你将来出到社会里就算你做了个经理，你愿被一个工人掀引着吗？你在这学校读了六年书，居然被一个全班成绩最差的一个带着走！你说，我能不惩罚你吗？能不心痛吗？”我听后，不争气的眼泪又一次落下来了。“你上课室自己细细想想我说的对不对吧！”老师语重心长地说。除了这些缺点外，还有很多：自制能力差、上课不专心……你看了上面这些缺点，别乱评论我哦。我还有不少优点的哦。例如：喜欢看书、学习成绩挺好……我曾经试过在三个晚上看完了三本长篇故事，有《原野上的追捕》《神气小冰窗》《博士鸟》。大概是由于喜欢看书的缘故吧，我的成绩不知怎的，上课不太专心也挺好的。嘻嘻，你说我这人奇不奇怪呢？特不特别呢？
2. 写自己优点的作文
听老师讲课
听老师讲课，可真是一种极大的享受，就犹如到了仙境一般，象听那著名音乐家弹奏乐曲，妙不可言.
老师边讲课，还会边吐出一篇篇作文，讲的是那么地流利，完全是脱口而出，不用脑袋想那么老半天，随时随刻都能说出一篇长作文。
今天学习的是第七课《祖父的园子》老师读完“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花就开一朵花，愿意结一个瓜就结一个瓜。”这句排比句式时，你听老师又在吐作文了：“愿意听课趴下就趴下，愿意回答问题弯腰就弯腰。”说完，
全班笑声不断，掌声不断！“啪，啪，啪！”我知道这个排比句式是在讽刺叶凯的不良习惯。
此时此刻，我心头一震，对呀！我以后写作文就可以用上这个排比句式呀！这句话是多么富有童趣呀！愿意怎样就怎样，多么自由呀，我一定要“占为己有”。我听着听着就像入了迷，目光目不转睛的盯着，一心一意，把所有对自已作文有帮助的词句都记在心里，我仿佛置身于知识的海洋里，尽情地。。
听老师讲课必须得小心，不能开一点儿小差.因为刘老师的眼睛很厉害，像 “火眼金睛”一样的尖锐，即使在讲课，眼睛也会瞟来瞟去，冷不丁地就看到同学的一举一动，就连在课桌底下玩踢脚，老师也一定能发现，躲不过神眼的观察.
老师讲课还会讲一些她小时候的故事，每一个故事都是那么的有趣，同学们都听得津津有味.
我小时候。。
老师又在讲自已的故事了.
我小时候的邻居嘛，家里养了几只鹅，我每次去玩，必须得经过他家的院子，有一次，我穿着花裙子从他家院子走过，鹅不知不觉地来到我身边，突然它就扑了上来，咬住我的裙子不停地扯，那时我不知所措了，就坐在地上大哭.后来我才知道，鹅喜欢花颜色（笑）.
从此以后我以过院子，总是提心吊胆，小心翼翼了.
“啪啪”笑声不断，掌声不断.
听老师讲课真是妙不可言啊！
今天到了教室后，我先打开我的大书包，拿出昨天的作业，赶紧走到我们组的组长那边，将作业整整齐齐的交给了他.然后，我又回到了我的座位上，拿出了语文书和相关的书籍.放在了一旁，最后我打开了语文书，大声的朗读起我们学过的课文.丁令令。上课的 *** 响了，我赶紧做端正，两脚放平，双手交叉着放在了桌上，安安静静的等着老师来讲课.
老师开始上课了，我专心的听着老师讲课.老师讲完了内容开始提问了，我赶紧举起了我的小手，老师让我来回答这个问题，我很开心，大声说出了答案，老师也非常的高兴，表杨了我，说我有进步了！老师又开始讲新的内容，我又开始专心的听老师讲课，我相信，只要我改掉上课老是开小差的毛病，我就能够回答出老师的每一个问题.不知不觉下课的 *** 响了.这节课我上的非常开心，因为我专心听讲，所以才会学到那么多的知识，让我勇敢的举起了小手.下课后，我暗暗的告诉自己，以后一定要好好听老师讲课！
3. 求作文
《我的优点与缺点》 每个人都有自己的优点和缺点，我虽然不知道你的长处和短处，你也不知我的。
现在就让我介绍给你听吧！ 我有不少缺点，例如：考试漏做、作业粗心大意，还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。其实归根究底就是懒，太懒。
……哎！我的缺点简直多的数不胜数啊！我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭，每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 （最大的缺点），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生气，生一半没气了。
其实归根究底就是懒，太懒。还有三心二意。
当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看电视时别人与我说话，我或者是听不见，或者记不住其说了什么。 优点就是我会很直来直去，喜欢用最直接的方式表达自己的想法。
很久以前，朋友跟我说，其实直来直去有时候会得罪很多人。但是，他就是因为我很直接，不拐弯抹角，所以喜欢跟我说话。
这算是优点的一面吧。 我有很强的生活自理能力，离开父母出门在外，我不光能很好的照顾好自己，还能照顾好比我小的人，平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条，从来不丢三落四；而且有正确的人生观，有自己的个性和人格立场，喜欢独立思考，重视理性的价值，从不人云亦云。
有理想，并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。 最后就是敏感。
我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。
不过，我确实是敏感的对了，额，遗漏了一点。我太过于执着。
比如，某件事情做不好，就会一直想要做下去，直到做好为止。但是，有时候，过于执着会伤害到别人，也伤害到自己。
我还特别能吃苦，在学习音乐的过程中，为了实现自己的目标，再苦再累我都能坚持，不言放弃；我还很胆大，不怯场，在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥； 我是个诚实、善良、大度 的女孩，（其实咱很谦虚的，咳咳……）很容易和他人相处。 其实，总的来说，我的缺点要比优点多。
但我相信自己在今后的学习和生活中， 能努力改正自己的缺点，继续保持和发扬我的优点，不断进 写自己优点的作文 听老师讲课，可真是一种极大的享受，就犹如到了仙境一般，象听那著名音乐家弹奏乐曲，妙不可言. 老师边讲课，还会边吐出一篇篇作文，讲的是那么地流利，完全是脱口而出，不用脑袋想那么老半天，随时随刻都能说出一篇长作文。 今天学习的是第七课《祖父的园子》老师读完“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花就开一朵花，愿意结一个瓜就结一个瓜。”这句排比句式时，你听老师又在吐作文了：“愿意听课趴下就趴下，愿意回答问题弯腰就弯腰。”
说完， 全班笑声不断，掌声不断！“啪，啪，啪！”我知道这个排比句式是在讽刺叶凯的不良习惯。 此时此刻，我心头一震，对呀！我以后写作文就可以用上这个排比句式呀！这句话是多么富有童趣呀！愿意怎样就怎样，多么自由呀，我一定要“占为己有”。
我听着听着就像入了迷，目光目不转睛的盯着，一心一意，把所有对自已作文有帮助的词句都记在心里，我仿佛置身于知识的海洋里，尽情地。
听老师讲课必须得小心，不能开一点儿小差.因为刘老师的眼睛很厉害，像“火眼金睛”一样的尖锐，即使在讲课，眼睛也会瞟来瞟去，冷不丁地就看到同学的一举一动，就连在课桌底下玩踢脚，老师也一定能发现，躲不过神眼的观察. 老师讲课还会讲一些她小时候的故事，每一个故事都是那么的有趣，同学们都听得津津有味. 我小时候。
老师又在讲自已的故事了. 我小时候的邻居嘛，家里养了几只鹅，我每次去玩，必须得经过他家的院子，有一次，我穿着花裙子从他家院子走过，鹅不知不觉地来到我身边，突然它就扑了上来，咬住我的裙子不停地扯，那时我不知所措了，就坐在地上大哭.后来我才知道，鹅喜欢花颜色（笑）. 从此以后我以过院子，总是提心吊胆，小心翼翼了. “啪啪”笑声不断，掌声不断. 听老师讲课真是妙不可言啊！ 写下自己的优点，学会自我鼓励 阿尔佛雷德？阿德勒认为，人从一出生就伴随着自卑感，之后需要用一生的时间，去提高自己的技能、优越感和对别人的重要性。 卑微也是我们的朋友，卑微里也有不容小觑的力量。
应对自卑有一个好方法，就是不要把目光总停留在缺憾处，应转而注意自己的优点。具体步骤就是：写下自己的优点。
不要以为优点都是惊天动地的。我看过一个人写下的优点就是“爱睡觉”，我觉得这很可爱。
因为失眠是非常痛苦而且顽固的毛病，对我们的健康干扰很大，一个人爱睡觉并且睡得着，这难道不是大大的优点吗？ 有一次，我去参加一个孩子们的聚会，当让大家写出优点的时候，相当一部分人交了白卷，没有交白卷的，也是在上面画了个大大的圆圈，意思就是“优点为零”。 这样的孩子，就是自卑的后备军。
诚实果敢，智慧助人，勤劳朴实，守时互信，任劳任怨，一不怕苦二不怕死，善解人意，享受在后……这些都是优点。 早睡早起，拾金不昧，歌声悠扬，舞姿柔曼，这些也都是优点。
字写得好，衣服洗得干净，会修理电器，能爬山会开汽车，这也都。
4. 【作文《我的优点和缺点》】
每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，当然我也不例外.先从我的缺点说起吧.我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着.然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻.直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦.所以每次我到教室都是倒数几名.我的第二大缺点是爱发小脾气.我每次和姐姐吵完架，就会嚎啕大哭，一哭就会发脾气，导致姐妹战争及地方分割加物品损坏.所以我们两一吵架我就会拿东西摔.看到我上述的缺点，你一定觉得我是一个脾气暴躁，不能自理的坏孩子，其实，我只是诚实的说出来我的缺点，不过你放心，我还会继续努力改正.我的缺点很多，优点也不少.第一，我学东西学的非常快，这可不是自己夸自己哦.前几天，我爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我从来没碰过自行车，刚开始我总是让人扶着才敢骑，后来爸爸妈妈上班忙，我就常常一个人去骑，虽然刚刚开始，常常跌倒.但是我毫不气馁，不过几小时我就学会了.第二，我爱锻炼身体，你别看我还是一个小孩子，别以为我只懂得吃，我知道锻炼身体有助于身体健康，每天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体.如果下雨，我就会再家里跳绳.怎么样？看了我以上的优点和缺点你觉得我是个好孩子还是坏孩子呢？。
5. 【以“我的优点”为题写一篇作文】
每个人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点.我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭.别人都说我长得可爱，这也是我的优点.我是个在家爱劳动的小公民.每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫.想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来.我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红.不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光.里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了.在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”；在社会，我是一个热爱祖国、文明礼貌的“小标兵”；在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”；在社区和公共场所，我是一个保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时，我又是一个心理健康、勇于自立、创新的“小主人”.我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少，我……。
6. 写自己的优点和缺点,200字
每个人都有自己的优点与缺点。
当然，我也不例外。我就先说一下自己的缺点吧。
我的第一个缺点就是马虎。上一次，我把“观察”的察字写错了，它很像夕，但它 又不是夕，只是夕里面有两点，我只写了一点，所以扣掉了一分。
本来可以考一百分，就是因为这一处做错了，只考了九十九分。任性是我的第二个缺点。
我碰到好看的节目，就一直看个不停，直到把她看完，连妈妈叫我吃饭，我都把妈妈的告诫当作耳边风。我看到好吃的零食，就吃个没完。
这就是我的两大缺点。其实，我也有优点。
第一，我的字写得工整。老师常常把我的作业拿去给校长检查，我写的字也经常在班上受到老师的表扬。
我一定会渐渐地改正自己的缺点，增加自己的优点，使自己做一个好孩子。
7. 写自己的优点四年级作文
《我的优点》
每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做。每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的。
果然，上天还是很眷顾我这个倔强的人。在这几次的物理测验中，我都取得了比较满意的成绩，有一次还拿了98分的成绩呢！这都归功于我的好胜心。
在体育方面，我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而，我不甘心。于是，我开始寻找自己在技术上的缺陷，并且努力地改进。终于，我的上篮技巧令人刮目相看，成了许多同学眼中的“老师”，给我投来了羡慕的眼光。
正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发出自身的潜能。不过，好胜有时候也会演变成没有耐心，骄傲这些缺点。所以我必须继续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺点
8. 描写自己优点的作文
这种文章唉、、、、、、、
我叫```，今年``岁，在```读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。 我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。 我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。 我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 ：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！”
2. 小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！” 有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。 有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！ 老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！ 学校组织同学看电影（战争，让女人走开>；，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。
9. 写自己的优点四年级作文
《我的优点》 每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。
我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。 比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己仔细钻研，从书本上寻找答案。
如果还是不懂的话，我就会虚心地请教老师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在物理这门功课上可谓是一窍不通，测验考试也只是徘徊在“七”字头的水平。可能是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易理解的问题我却怎么想也想不明白。
有时候我也会埋怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不服气，我不想就此被绊倒。因此我针对着物理这一弱项，专门找一些这一类型的题目来做。
每个夜晚，当星星们爬上那块漆黑的天幕之际在我手中的就是那些物理练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我仍然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我坚信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤奋的人难倒的。 果然，上天还是很眷顾我这个倔强的人。
在这几次的物理测验中，我都取得了比较满意的成绩，有一次还拿了98分的成绩呢！这都归功于我的好胜心。 在体育方面，我更是毫无自信。
每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。然而，我不甘心。
于是，我开始寻找自己在技术上的缺陷，并且努力地改进。终于，我的上篮技巧令人刮目相看，成了许多同学眼中的“老师”，给我投来了羡慕的e5a48de588b662616964757a686964616f31333335336437眼光。
正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发出自身的潜能。不过，好胜有时候也会演变成没有耐心，骄傲这些缺点。
所以我必须继续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺点。

小达人写作文写同学的两处优点

1. 写同桌的作文[里面包含两个优点] 一、思路。
1、同桌外貌（可以适当夸大一些）2、同桌性格（要以事来证明你描写的性格）3、与同桌发生过的趣事（或感人的之类）4、结尾 （巧妙收尾 最好不要盲目抒发感情的 如 我的同桌真。 要有真情实感）二、例文 1.俗话说不打不相识，我和我的同桌，就是在这种情况下，相识，相知，并成为好朋友的。
我的同桌非常善良，可我总是欺负她，我们俩好打仗，不论谁对谁错，各有各的理由。打打闹闹中我们共同渡过了一学期的时间。
那天课间，我和同学在班级里玩，正好看见我的同桌没在班里，我俩就起了坏心。“我必须气气她，让他知道我的厉害。”
我俩大笑起来，正好看见她书包里有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。
好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
上课的 *** 响了，她回来了。一开始没注意，我俩憋不住乐了，乐了出来，她不解地问“怎么了？”我一脸坏笑地说：“没怎么！”她看了一下她的书包，没发现什么东西没了，但她知道是我俩在捣鬼，生气地说：“拿来！”我说：“什么呀？不知道呀？”同学也附和地说：“我俩没拿你杂志，抱歉，说错了！”“我也没说我丢东西呀？”“那你让我们拿来什么呢？”“他都说了，你们拿了我的杂志！”“我们没拿。
你找吧？你找到我给你10本。”我理直气壮在说。
她果然找了起来，结果没找到。“没有吧？呵呵！”过了一会儿，我把杂志给了她，“不逗你了，没本事吧？”她气坏了，一拳就过来了，幸亏我躲了过去，“跟你开玩笑，你打 *** 什么呀？你也太不识逗了！”我也打了她一拳，谁也不让谁，打了起来。
后来因为我是男生么，让女孩子也对。况且，事也是由我引起来的。
她不再理我了。 那天是下午，我玩得满头大汗，一看纸巾没有了，看她那里还有，我说：“好同桌，你借我一张纸巾行吗？”我还以为她不借我呢？结果她不计前嫌，借了我。
就这样我俩和好了。怎么样，我说我的同桌善良吧！ 我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！2. 我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。
她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。 她长得漂亮，许多人都羡慕她。
哦，对了，她的名字叫高铭瑶。 别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。
她平时一句话都不说，可办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。
而我的性格是太外向了，办事很随意，不拘小节，属于粗放型，因此，同学也给我送了一个外号“假小子”。 这一周，是我们班值周，值周的第一天，老师选了高铭瑶当班长。
我一看她当了班长心里很不服气，心想：“哼！当个班长有什么呀，不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗，让我当，我还不稀罕呢！” 第二天，我起来晚了，急匆匆地吃完早饭后，我就去上学了。刚走到离学校不远的地方，我一下子想起了没带值周牌，我心想：“自己是值周生，不带值周牌，不仅挨记，还得挨批评，回家取？不行，肯定迟到，迟到也得被记，怎么办？算了，直接到学校再说。”
于是我加快了脚步，向学校走去。 我一到校门口，只见高铭瑶站在那儿，我眼前一亮，紧皱的眉头舒展开了，正要走过去，只听她说： “你的值周牌呢？” “哦，我忘带了，明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。” “什么，记我的名字，你这是为什么？你一记，我们班的流动红旗可就没有了！”我气愤地说。
“不行，必须记。”她斩钉截铁地说。
…… 因为这件事，我从那以后再没有和她说过话，即使她主动和我说话，我也是一转身就走了。 有一天，正要下课时，她给了我一张纸条，上面写着：“对不起，请你理解我，虽然上次咱班没得着纪律红旗，可那是用诚实换来的，诚实比金子还可贵呀！”我看了这张纸条，心想：“是啊，那天是我不对，本来我就没理，还对她发火，这就更不应该了。”
第二天，我来到了学校，跟她说：“是我错了，我不该冲你发脾气，你记我是对的，说对不起的应该是我呀。”于是，我们俩和好如初。
通过这件事，我想：她多象包拯啊，一办起“案”来，真是铁面无私、六亲不认呀！我的同桌是个近视眼，他很聪明但就是不爱学习。眼很小可能是因为带眼镜带的吧？低矮的鼻梁是被眼镜压得，一张不是多会说话的嘴总是说不过我，我们相处的很融恰，但又不乏趣味，我们在5班上课，下面我为大家讲讲我们生活中的二三事吧！ 他爱看小说，总是被老师发现，不过我不和他同流合污，经过N次被老师发现后，他终于想到了一个‘好办法’。
就是让我帮他看老师，当然他做出这个决定，也同时要损失一些牛奶糖·果味糖，我知道他也不容易，但我人生最恨能坑不坑的人，所以你也不要怪我啊！ 虽然我收了他那么多好处但是我还是忍不住要捉弄他一下，有一次老师在上面讲上口水横飞，他在下面看得津津有味，我说：‘老师过来了’。他一副 *** 像，等到老师真的来了，他竟然不理我，。
2. 写同学优点的作文怎么写
我的同桌，他叫XXX，他爱学习，下课了，我们都出玩了，他就在教室里看书，上课了他就认真的听课。
他后来成了一名班长，他管教室里给我们，老师叫我们象他学习，他很文静，老师布置的作业，他放学就做作业，他每天晚上就很早睡觉。他对我说：“等我们长大以后，我们都会上不同的中学、大学，我一定会给你写信，你一定会考上好成绩，我支持你。”
名师点评：小作者在文中介绍了一位优秀的同学，这位同学爱学习，性格很文静，做作业很及时，晚上睡觉早。小作者介绍了同学很多的优点，包括学习和生活中的方方面面，看来小作者对这位同学很了解。
不过小作者若能通过讲述生动的故事来展现同学的优点，那样不仅文章内容充实，读者对他的印象也更深刻。另外，作为一篇写人的文章，建议小作者介绍下同学的外形。
文章结尾不够圆满，小作者对这位同学有什么评价或看法呢？最好写出来。“上课了他就认真的听课”中“的”改为“地”。
“他管教室里给我们”建议改为“他管理班级”。“老师叫我们象他学习”中的“象”改为“向”。
3. 描写同学优点的作文
我的同学，回想起来，给我留下深刻记忆的还真不少，但是令我记忆最深刻的同学，还就只有一位，她叫田欣洁，一听就知道她是个女生，她特别爱学习。
她，一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜，原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧！最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识，听到一些有趣的笑话，这都是她平时爱看课外书的结果。
她，很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静，所以她在学习的时候才那么专心致志，不去想其它事。
有一次下课铃一响，许老师刚出去，有些男同学就大喊：“冲啊，下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时，教室里只剩下我，同桌，田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏，田欣洁在看书。
我们请田欣洁一起玩儿，她摇摇头说：“不用了，你们先玩儿吧！”她拒绝了我们，我有些生气，想：哼，不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛，没想到她这么斤斤计较，再也不和她玩儿了！我扭过头，拉着同桌，故意把脚步声放大，走回自己的座位坐下。她又看起了课外书 ，一会儿眉头紧锁，一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句：“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应，但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁，用的高兴语气说：“田欣洁，我们还是好朋友！”“好，永远的好朋友！”“你打真棒！”“没什么，我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时，不知哪个调皮的同学打了她一下，但她并没有在意，只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢？她笑着说：“我不想因为那个同学浪费学习时间。”
这就是我的同学。我觉得通过我和她的接触，让我懂得了许多的道理，学到了许多的知识，而她身上许多的品质都值得我去学习，我要以她做榜样，做一个热爱学习的人！
4. 有没有关于写同学优点的作文（300字）
她――是一位挺漂亮的女孩；
她――是一位乐于助人的好同学：
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美
5. 帮我写一篇小作文题目是《同学的特点》
一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，如果他再使劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢！ 他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。
他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个绰号叫“香香公子”。
作文网 home.sanwen8.cn 他非常有趣，每当我不开心的时候，他总是想办法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。 我的同桌组大的优点就是关心别人，助人为乐。
如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。作文 有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。
考试开始了，他认真地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办？怎么办”他忙低声问：“什么事？”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有许多油，可就是写不出字来，真急人。”
听到这话，他沉思了一下，便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。 “这怎么能行，你不写了？”作文 “你写完，我再写。”
“可那就没时间了。” “别说那么多了，你快写，否则答不完了。
” 时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。
他说：他并没有后悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很开心。 这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成绩时，沙曼并没有很高兴，她向他投去了感激的目光。
类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。
我有一位乐于助人的好同学，她也是我的好朋友。她叫小玮，是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼 睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部 位都显得灵动俏媚。 再配上一副淡紫边框的眼镜， 俨然一个 “ 小博士 ” 。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发 束在脑后，的羊角辫，又似一位 “ 小淑女 ” 。 小玮总是乐于助人。
有一次，我和小玮正在玩 “ 木头人 ” 的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的 很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说： “ 又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩 吧，别浪费时间。 ” 哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说： “ 别的班的你就不管了，是不是 ？ 她也是我们学 校的一分子。
你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ” 说着，径自走到小女孩面前，把她扶起 来， 又安慰了小女孩几句， 小女孩一拐一拐的回班里去了。 我的脸腾的红了。
多么好的同学呀 ！ 多么善良的同学呀， 和她比起来，我是多么自私呀 ！ 她是一位乐于助人的好女孩，而我却 …… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。
我愧疚的 走到她跟前，说： “ 对不起，我不该那么自私 ……” 而她却说： “ 知道就好，好好改吧 ！” 从此，我改掉了自私的毛病。 这就是我那位乐于助人的好朋友。
2 ；黄博扬，是我的同学，更是我的好 “ 哥儿们 ” 。一天，我、黄博扬和院子里几个小伙伴聚到一起，南湖公园假山 旁边的树上有果子， 摘了下来作为武器来场 “ 官贼大战 ” 。
大伙儿立即响应。 爬上树， 大家有说有笑， 口袋、裤兜里 都装得鼓鼓的。
溜下树来，我们围在一块，互相炫耀自己的充足 “ 装备 ” 。 “ 有狗！ ” 不知是谁大叫一声。
我扭头一看，不远处，一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些 “ 不速之客 ” 。它又高又壮，一身毛油黑发亮。
哼！一 声不吭， 好阴险的家伙呀！ 三十六计走为上， 大家不约而同， 撒开脚丫子拼命逃窜， 野果散了一地。 我块头儿大， 气喘吁吁地落在了最后头。
狼狗越来越近，我几乎能听到它鼻子里发出的 “ 咻咻 ” 气息。眼看要落入 “ 狼口 ” ，我吓得 魂飞魄散，腿一软，干脆停了下来，心一横，眼一闭 ……“ 嗷 —— 嗷 ——” ，耳边传来狼狗痛苦的叫声，难道有哪 位世外高人，使出了什么独门暗器，击中了狼狗？我睁眼一看，几颗石子正中狼狗的脑门。
啊！是我的好哥儿们黄博扬。他一边大喊： “ 恐龙（本人外号），快逃！ ” 一边继续与狼狗展开搏斗，像吃了颗 定心丸， 我一下子冷静下来， “ 跑？那太不够哥儿们义气了吧！ 那种不仁不义的小人， 我才不耻于做呢！ ” 捡起小石 块，我奋起自卫。
我俩同时向狼狗发动了猛攻，一阵 “ 枪林弹雨 ” ，狼狗招架不住，慢慢地，慢慢地往后退，忽然， 转个身，夹着尾巴逃进了林子。 “ 哈哈哈 ……” 小路上响起了我们胜利的欢笑声。
黄博扬，真是我的 “ 好哥们 ” ，不过，也是我学习暗暗较劲的对手。 作文库大全 小升初 中考满分 高考满分 高考零分 3 ；未来的工程师 她比我高出一截， 他说胖也不胖， 说瘦也不瘦。
她有一头乌黑飘逸的短头发， 她的脸上顶着一副粉框的眼镜。 她弹了 一手的好琴。
但她她很喜欢画画，她总是脑子里想什么就画出什么。她最爱画的是衣服，在。
6. 作文同学的优点怎么写
我有一个好同学，他叫黎明亮。今年九岁，读三年级。他一米三五的个儿，廋脸蛋，小眼睛，皮肤有点黒。他数学成绩很好，写字也很漂亮。特别让同学们佩服的还是他对工作的高度责任心。
黎明亮家在黄竹，从他们家来学校要五公里远，每天都是他爸骑摩托车带他上学来的，一年四季，但他从没迟到过，因为他纪律性强，班上的门钥匙由他管理，每天他按时到校，从来没有耽误过同学们进教室的时间。还有他们组的清洁区任务比较多，早上他都是第一个到位认真打扫。在他的带领下，他们组的清洁区都干干净净，老师经常表扬他们组，特别表扬黎明亮对工作负责任的精神。
黎明亮不但对工作负责任，而且学习特别认真。每天上课，无论是语文数学，还是其他各门功课，他都认真听讲，积极回答。他读书声音响亮，读音准确，感情丰富。在今年的班级读书汇报会上，我们班选他当代表朗读《三字经》。他认真准备，读的滚瓜烂熟，在台上表演时他从容镇定，感情丰富，把全校师生都吸引住了，当他走下台时，场下响起了同学们雷鸣班的掌声，我们班的同学都竖起拇指称赞他。
这就是我的同学——黎明亮，你喜欢这样的同学吗？
7. 写同学优点的作文
我有一个高海拔，高智商的同学。
高海拔、高智商就是他的优点。但是这又不是他的优点，因为那是与生俱来的。
有一次，我问他；你有什么优点？说来听听。结果他说不出来。
这真是辱没了他的高智商，他应该没有不会回答 的问题，只有回答错误的问题。而对于这一类的问题，是没有标准答案的。
所以，我开始发现了他身上的缺点，就是过于谦虚。这也算是一个优点，因为这是一个缺点。
他的优点并不多，短短几个就让人炫目，让人侧目，让人目不暇接，让人。
他的优点有很多，可是我还没发现多少。上帝只给了我两只眼睛，令我没有365度的视角，让我看不清一个完整的人，分不清他的优点和缺点。
用我不到一百八十度的视角，他的优点少得可怜。可能是他悄悄地把优点隐藏在一个我看不见的地方。
不需要知道他的太多优点，那样会让身为他的同学的我惭愧。不需要知道他太多的优点，优点也许并不让人炫目。
不需要知道他的太多优点，因为一个人有太多的 优点，就是缺点。他的优点不多也不少，是个正常人，这是他 的优点。
8. 描写同学优点的作文
他叫```，今年``岁，在```读书。
他个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。 他喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。
只要有他认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。
他听了，心里美滋滋的。 他的优点是在家里认真预习、复习功课。
每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。
因此，他的成绩还行。 他的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。
就拿语文第二单元考试来说吧，他有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。
他已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。 他特别喜欢和别人打赌。
输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。
有一次，他和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 ：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。
果然不出他所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，他笑着高呼：“我赢了！我赢了！”。
9. 描写同学的两个特点
他有一双水汪汪的大眼睛，像黑色中带点白的宝石放在眼里，黑黑的头发，高高的鼻子。说话时总爱翘起嘴巴，既可爱又调皮。每次上作文课的时候，他都不注意听讲，还和老师顶嘴、接话。弄得同学哈哈大笑。老师说他是活佛转世。
他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。

我的优点与缺点作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的我的优点与缺点作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的优点与缺点作文1
在这个世界上，没有一个人是十全十美的。每一个人都是独一无二的，每个人都拥有自己的长处和短处，而我的长处就是唱歌很好听。我希望自己能完美无缺，所以我每天都会试着自我催眠，想象自己能做得更好，有时也会一边喃喃自语的就像长舌妇一样，一直说着：”我好棒！我好棒！”
缺点和优点是每一个人在很小很小的时候就已经拥有了，而我现在的缺点已经在慢慢的减少了，优点则是正在不断的增加。对我而言，世界上所有人最大的敌人就是自己，而且无论怎么样都逃脱不了这么凶恶可怕的敌人。缺点就像躲猫猫的高手一样，在需要时不出现，而在不需要时却又出现了。虽然，我也有缺点，但是我一样很喜欢这些缺点，因为顽皮的缺点反而会让我更努力、更有自信的做每一件事。
虽然，不是每一个人都有自信心，但自信心对每一个人来说都是很重要。因为一个没有自信的人，他的世界就只有一个深深的黑洞；一个充满自信的人，他的世界就会永远散发光芒，向正面力量前进。我相信每个人只要朝向自己的长处不断前进，就一定会和充满自信的人一样获得成功。
其实，每一个存活在世界上的人，都是一颗耀眼的钻石，所以我知道其实我真的很棒，未来的我会更棒。
我的优点与缺点作文2
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点就是胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小地说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点就是做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发很火，任谁劝我都不管用。
看到我上述的缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人，我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
我的优点与缺点作文3
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
教师评语：小作者通过自己的优点和缺点的展示，比较全面的认识自己，表达流畅。
我的优点与缺点作文4
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
我的优点与缺点作文5
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态平静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的优点与缺点作文6
人优点和缺点，不例外，先说缺点吧。
我第缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，每天早上最头痛的事是喊我起床。说我睡得像猪，喊我，我是直点头说“好，起床了”，可一走开，我又睡着了。没办法，连喊带摇，好不容易才将我叫起床。
我个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架认输，心里明白是错了，嘴巴硬得很，休想听到我从口中说出“起”这三个字，说：“这叫死鸭子，嘴硬”。
看了缺点，你很讨厌我吧，可有优点哦！
整洁，书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像，她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品乱七八糟，常常找东西。
记性好，一课书读几遍，就可以朗朗上口。不像，一课书读了好几天。支支吾吾。我看过的书，内容大意很快就记得，考试前需把功课复习一下就可以了。还不错哩！
看了优点和缺点，你我怎样。我会改掉的缺点，优点，我会让人喜欢的小哦！
我的优点与缺点作文7
俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的.优点和缺点吧。
我的优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。
我的缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。
我要取长补短，将自己变得更优秀！
我的优点与缺点作文8
不论是谁，不论他是好吃懒做还是克勤克俭，都存在着他们的优点与缺点。我也不例外。
比如学习上吧。在课堂上我遵守纪律，敢于发言。如遇不懂的问题，我就会虚心请教同学，直到弄懂为止。尤其是我的弱项——数学。
一提到“理解”我可是对此一窍不通。同学给我讲题，我认真听取，可是有时候就是不能理解啊！上语文课做试卷，理解成语的题目对我来说可是一个难过的坎儿。4个成语有两个理解错误，我的同学都说我的理解能力太差，于是我经常埋怨自己为什么没有别的同学聪明，我开始不服气，我可不想在升学考试的时候遇到这种题就被绊倒！我开始在家阅读更多的课外书，理解其中的意思。
果然，皇天不负有心人，如今我的理解能力加强，也不用看到这类习题就如临大敌一样！
我对自己没有多大的信心，缺少自信，哎！这个缺点我还在努力克服中！
学校举行什么活动，如果选上我，我是能推就推，还有什么原因，怕输呗！明知自己有那实力但却不相信自己……
正因为人类拥有了自己的缺点和优点，生活才是多彩的；正因为人类拥有了自己的缺点和优点，才学会了合作；正因为人类拥有类自己的优点和缺点，才有了各种形形色色的事；试问，人人都是十全十美，那岂不是千人一面，是多么无趣啊！
我的优点与缺点作文9
大家好！我叫李昱蒙，今年10岁了，在焦东路小学上学。我的优点是：聪明、脑子灵活、遇到难题时，一点就通，自己还可以举一反三。缺点是：不爱独立思考，需要别人的帮助。
有一次，老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的提高与创新外，其他题我都做了出来。于是，我把练习册给爸爸检查，就去做其他作业了。写完了一项作业，我问爸爸：“检查完了没？”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是，我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子，爸爸则在演草纸上写来画去。突然，我恍然大悟，对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后，紧锁的眉头展开了，露出了笑容，高兴地对我说：“小姑娘，不错呀，都赶上我了！”我和爸爸都笑了。
还有一天爸爸不在家，我遇到了难题，就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点，也是重点时，我突然明白了，马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考，但一点就通。
这就是我，一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。
我的优点与缺点作文10
我有优点，也有缺点。但我喜欢恶作剧，不知道这是优点还是缺点。
有一次吃饭，爸爸打完饭后正想坐下来，我一把将椅子移开，爸爸“扑通”一声坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起来。坐在旁边的妈妈又要开水龙头了，快拿雨衣：“你这个孩子怎么回事呢，爸爸吃饭好好的……”这番话不知在我耳边“复读”过多少次了，可我总是左耳朵进，右耳朵出，没把它“当自家人”。
长大后我才知道恶作剧是利于自己，而害于别人的，但仍然在恶作剧。可是我的恶作剧是善意的。
一天中午，我将同学书包第一层的两本书装进了第二层里。到下午的时候她说自己的书不见了，我说我不知道，过了一会后，她找到了，我告诉她是我干的，我们大家都笑了起来。
小时候也许是不懂事，经常做一些伤害别人的事。但长大以后懂事了，就尽量去弥补这些过错。这就是我，一个既有优点，又有缺点的我。
我的优点与缺点作文11
每个人都有优点和缺点，我也不例外，先说我的缺点吧。
我第一个缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天清晨最头痛的事是喊我起床。妈妈说我睡得像猪一样，妈妈喊我，我是直点头说“好，起床了”，可妈妈一走开，我又睡着了。妈妈没办法，只好连喊带摇，好不容易才将我叫起床。
我第二个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心中知道是自己错了，但是是我的嘴巴硬得很，休想听到我从口中说出“对不起”这三个字，妈妈说：“这叫死鸭子，嘴硬”。
看了我的缺点，你一定很讨厌我吧，可我也有优点哦！
第一，我爱整洁，书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像妹妹，她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品总是乱七八糟，导致常常找不到东西。
第二，我的记性好，一课书读几遍，马上就可以朗朗上口。不像妹妹一样，一课书读了好几天。还是支支吾吾。我看过的书，内容大意很快就记得，所以考试前我只需把功课复习一下就可以了。我的成绩还不错哩！
看了我的优点和缺点，你一定知道我是个怎样的人。我会慢慢改掉自己的缺点，保持我的优点，我一定会变成一个更加让人喜欢的小女孩哦！
我的优点与缺点作文12
缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，因此，有缺点就得告别，回顾我的缺点，就是健忘。
有一次，老师布置的作业要求做在作业本上，第二天交。回到家，我就认认真真的把作业做完，第二天交作业的时候，我在书包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家虽然近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，敲门也没用，怎么办呢？唉！只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有，老师当场就把我狠狠的骂了一顿。活该！
还有一次星期六下午，阳光明媚，天气很好，我约同学到学校操场打篮球，我竟然忘记了打篮球的事，到了5点钟我才想起要去打篮球，然后，我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见，唉！失约了。
我真的健忘吗？不！我在每堂课中却是专心致志听讲，没有辜负老师的辛勤讲课，听得懂记得牢。记得有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对待任何事情只要用心，不但不失误，而且做得更好。
通过本文的习作，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别。

脾气好算优点吗

其实，任何一种性格特征的优点和缺点都是同时存在，不能绝对对立。比如，没脾气当然算是优点，但是在另一方面，有时也会显得没有主见和威严，会给人好欺负的感觉。关键是看这种性格用于哪些方面。比如一个人细心，但往往可能心眼小，一个人豪爽，但经常不顾及细节。所以，我们应该善用我们身上的特点，寻找合适我们自身性格的职业和定位。因为性格是很难改变，任何一种性格特征都有其优势与缺陷。
望采纳