14岁小孩偷父母的钱买2500的手机被父母发现去找商家,商家只退1600该怎么处理

2023-02-20 07:51:11 来源 : 网络 作者 : 听雨楼

未成年人购买一台手机经监护人发现后要求商家退款,商家拒绝退款,应如何处理?

未成年人属于民法上的限制民事行为能力人,其自行购买的手机如果超出其平时消费购物能力,父母可以行使拒绝权,要求返还购买手机的款项,同时将手机返还给商家。十八周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人,可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定

未成年把父母钱拿去买手机,我想把钱要回来,该怎么办?

你好,是你未成年的孩子,拿着你们的钱拿去买手机吗?那如果你想把钱要回来的话,得把手机退回去才行啊。去拿着手机和店家商量商量,看可不可以给你退钱。

孩子偷拿父母钱该怎么办?

孩子成长过程中,总会遇到各种诱惑,从而无法控制自己犯错。要知道错误是最好的老师,我们做父母的要交给孩子如何面对自己的错误。

我女儿曾经也拿过家里的钱买小卖部的各种各样的问文具,她对这些东西完全没有抵抗力,我们各种批评教育之后,现在也不敢说完全改正了,但跟其他父母沟通后我发现孩子长大的过程中都有这样的阶段。

我们现在开始引导孩子,转移她的注意力和兴趣点,比如阅读,爬山运动,做 美食 (我孩子喜欢好吃的),画画, 旅游 ,让她兴趣爱好广泛,慢慢地心胸开阔,视野开阔了,孩子会成长的。

孩子偷拿父母的钱该怎么办

对于这个问题,由于问题问的有偏差,应该说明哪个年龄段的孩子比较妥当。因为孩子的年龄对拿钱的认知是不能等同的,所以家长在处理与对待孩子拿钱这个问题上,就必须要全面的思考和对待,不同年龄的孩子,采取的策略与方式也要不同。在我的家庭教育活动讲座中,我经常碰到家长说孩子偷拿家里钱的情况,反应最多的年龄段大部分是7——15岁阶段的孩子,有小学的,也有初中的。他们常常不经家长许可的拿钱的行为,往往是对钱的认识比较偏颇,往往是家庭教育出现了问题,那么面对孩子偷拿家里钱,父母该怎么办?我们给出如下几个策略来积极应对,使用过的家长都说很好用。

1、教育孩子要冷静处理,不可打骂。在发现孩子偷钱时,父母首先应该冷静一些,不要大发雷霆,更不要打骂孩子,父母必须要控制好自己的情绪。先给孩子讲道理,不要破口大骂或者张手打人,否则让孩子感到很大的压力,对孩子的身心发展不利,而且很多孩子都很叛逆,你越是训斥厉害,孩子越是不听你的话了,会和你对着干,而达不到教育和纠正的目的。

2、告诉孩子想达到目的,应该用合理方式。对于孩子偷钱的问题,父母应该透过现象看本质,孩子是为了达到自己的目的而不择手段,孩子这种任性、不计后果的行为,父母要告诉孩子不能忍受。这样的行为比偷钱本身要严重很多,今后容易导致孩子越走路越偏的。所以父母要给孩子强调好了,想达到自己的某种目的,想做好某一件事,必须通过合理途径,“不义之财不宜取”,说的就是这个道理。只要发现问题,能够科学及时的引导,晓之以情、动之以理,耐着性子沟通就会慢慢地引导他们树立正确的金钱观念和养成良好的消费行为。

3、根据孩子的生活与学习需要,适当给孩子零花钱。如果孩子经常偷钱,父母要反思自己是否给孩子零花钱太少,是否对孩子的生活、学习、思想关心不够;或者太限制孩子使用零花钱了。毕竟孩子需要买一些生活、学习用品,当他们上了小学,是应该适当的给一些零花钱的。但是要和孩子说好,零花钱不能乱花,不能随便挥霍了。父母还要建议孩子自己学会节约零花钱,引导孩子学会合理管理和分配零花钱,当孩子有了管财理财的思维与认知了,勤俭持家、艰苦奋斗、吃苦耐劳的品德也就慢慢养成了。

4、对于孩子的合理需要,父母尽力满足,拒绝要说明原因,向孩子解释清楚。有时候孩子会想买一些比较大的玩具、零食,自己零花钱就不够,向父母索要时被拒绝,这样有的孩子就想偷一些钱自己去买了。面对这样的问题,对于孩子一些合理的需要,比如上学的必需用品、老师推荐的书籍、孩子优良成绩的奖励,应该尽量满足孩子。但是对于孩子不合适的要求,父母最好不要给孩子买,但是应该给孩子解释清楚,告诉孩子你的想法,让孩子能够认识到他们的要求与消费是不合理的,就可以了。

5、对于主动承认错误的孩子,父母要及时表扬。当孩子偷钱后,如果能主动承认了错误,父母应该及时对孩子表示肯定,然后可以适当的表扬孩子,或者给予一些物质上的和 情感 上的奖励,让孩子感到主动承认错误,比犯错误要好很多。对于一些保证今后不再偷钱的孩子,父母可以适当的奖励一些零花钱,这样孩子就会更加高兴了,以后就会慢慢改掉偷钱的坏习惯。

6、经常给孩子灌输正确的金钱观。父母平常教育子女时,应该树立正确的金钱观,不要让孩子以为金钱是万能的。要让孩子知道,有很多比金钱更重要的东西,比如人的感情、美好的心理、 健康 的人格等等。让孩子多多体会,体会那些金钱买不来的微笑、互帮互助等等。

总之,作为家长,在掌握和运用好我上述的六个策略的同时,还要注意,一旦发现孩子偷拿钱这一不良行为发生后,就能够及时地、耐心地分析孩子犯错误背后的因果关系是什么,尽快找到家长自身在关心孩子的生活、学习、心理、 情感 和日常教育中的不足问题是什么,或者是家长自身的教育策略出现了什么问题,只要家长敢于反思和自责,再去分析孩子拿钱的动机、目的。同时帮助孩子分析他的所作所为的不良后果是什么,及时提高孩子的认知与感悟,问题就会得以很好的解决。

孩子偷拿父母的钱,这个我觉得应该先问一下原因,嗯,看看孩子为什么要拿这个钱?嗯,如果孩子真的拿这个钱有正确的用途的话,那么你应该告诉孩子,如果你有需求的话你可以跟我说,我觉得可以的话我会把钱给你,拿钱肯定是不对的。

那个你还要反思一下,是不是你平时对孩子要求太严了,嗯,是不是给的零花钱太少了?所以他才偷拿钱,他如果是因为害怕你有花钱的需要又不敢跟你说,所以他也会偷拿钱。

唉,先了解一下为什么偷拿钱才查清楚原因,如果是我们,给的钱太少的话,那我们以后应该适当的再多给点儿,如果是我们对孩子太严厉的话,我们也应该适当的,嗯,放松一点儿就是加强对孩子的沟通不要和孩子之间有太多的隔阂,我觉得偷拿钱这个嗯,问题的背后肯定是有一个其他的问题应该先写查出背后的问题所在下来好好的解决一下,这样的话才不会出现类似的问题。

孩子偷拿父母钱这种现象,极易发生在孩子认知观浅分辩能力弱的时期。发现这种情况,切忌粗暴,应理性对待。应耐心教导孩子,讲明不经父母同意而偷拿是一种可耻行为,需用应直言得到父母的同意,父母是关爱他的子女的是同情达理的。孩子经过悉心教育会提高认识决不会再去为之的。当然,因溺爱视而不见或不以为然,孩子得不到及时正确教育,没有认识到偷拿行为有害的严重性,会影响以后 健康 成长和人生正确轨迹,悔不当初,不如亡羊补牢为晚。有益家教,能使子女 健康 成长成材。

“小时偷针,大时偷金”。孩子的小偷小摸行为,父母一旦发现,一定要对孩子进行严厉的教导。引导孩子意识到,不问自取便是偷,这种行为有了一次,如果不改正,就会有第二次,第三次……这会给孩子的未来成长埋下很大的隐患,一定要改正。

如果孩子需要钱用,可以跟父母说。只要是合理的,父母会尽量去满足的。告诉孩子,父母相信孩子是个好孩子,没有恶意,只是没有意识到自己行为的错误,只要及时改正,就好了。如果孩子以后看到喜欢的东西,但不是自己的,一定不能拿。如果孩子非常喜欢,一定要通过正当途径去获得。引导孩子从小做个光明磊落、讲诚信的好孩子。

不良行为如果不及时改正,就会形成习惯。好的行为要从小养成,好的品德也要从小修养。

关于孩子偷拿钱,这点相信很多家长小时候也曾经有过类似的经历,记得我小时候也曾经因为想去外面打 游戏 ,偷拿过家里的钱。

当时被母亲打了一次,我记得当时的思想就是愤恨,自己下决心以后一定自己挣钱想买什么买什么。

当然这是当时作为孩子的我的一个简单的小想法。

直到现在我还记得是因为那是第一次从家里拿钱。后来也经历过几次。 总之,每个孩子在从家里偷拿父母的钱是有原因的。

比如他想买自己喜欢的东西,或者他想去玩某一个 游戏 或者吃某个好吃的,而这时候父母并不支持,一旦有了机会,他就会不计后果地拿到。针对这些,我们不能一开始就像我的父母一样不问青红皂白就打,而是要问清楚原因:

这点无可厚非,因为谁都想拥有自己想要的东西,但由于孩子还没有经济能力,对物品的所属权认知还不够,因此容易通过一些自己认为可以方式去解决。 这个时候我们家长应该告诉孩子,购买自己喜欢的东西是可以的,重要的是要通过正当的努力获取。

可以通过帮助家里人做一些家务,通过自己的劳动获取自己应得的报酬,就可以购买自己喜欢的东西了。

但这点要商量明确,必须是正当的物品或者玩具,不能对身体或者对别人造成伤害。

零食家里可以常备一些孩子日常喜欢的,孩子长身体可能会有一些加餐,但是自己吃什么要跟父母谈,不要自己因为喜欢乱吃。

父母应该给孩子吃的东西有所管控,要让孩子吃 健康 的食品。但偷拿钱还是要让孩子知道通过正常的途径通过自己的劳动挣钱。

就像微笑老师小时候,想拿钱就是想外出打 游戏 ,现在很多孩子也都有手机,用手机充值网络 游戏 比较普遍,家长应该多一些管控,让孩子适当玩一玩可以,但必须要在完成自己课业的基础上, 玩手机也要有度,不能随意进行充值,更不能沉迷不能自拔。

有些孩子偷拿家里的钱有一些隐秘的原因,现在校园环境也不像以前那么好,在校园里可能会有一些软暴力,让孩子拿家里的钱,这个时候家长应该问清楚, 及时跟老师和学校取得联系,最大限度地保护孩子的安全,将校园暴力的隐患扼杀在萌芽之中。

总之,微笑老师认为,孩子偷拿家里的钱肯定是不对的,要查明孩子偷钱的原因,不要一棒子打死,也不要不闻不问,要让孩子明确知道钱对 社会 有什么作用, 如何正确地获取报酬和如何正确地使用钱。这对孩子来说是非常重要的。

很高兴回答你的问题

发现这个事情后,我们一定要冷静的处理,不要慌张,询问孩子偷钱背后的原因。根据实情,给孩子谈心,不可一下子把孩子看扁了,尊重孩子的人格。

一 是非问题。联系实际,给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质,小的毛病发展下去,会铸成大错。

二 想花钱怎么办。告诉孩子,想买什么跟家长说。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要,应该向孩子做自我检讨,给孩子适度的零花钱,让孩子感觉家庭中的民主氛围。

不要把孩子偷钱的事挂在嘴边,随意惩治会伤害孩子的自尊心。

孩子偷拿父母的钱,大部分原因都在于父母。如果孩子有偷钱的习惯,首先做父母的要检讨一下自己,看自己是不是在某些方面做得不到位。

第一,对孩子要求过于严苛。有些家长,从来不给孩子零用钱,也不准孩子吃零食。但是现在的 社会 ,各种商品琳琅满目,各种零食也遍布大街小巷,哪个孩子又没有想买点东西,或者吃点零食的欲望呢?并且孩子们在一起的时候,其他孩子可以买玩具,也可以买零食,而你的孩子只能望着其他孩子,眼睛里充满了羡慕。这个时候,在父母面前得不到满足,他们就会想办法,这个时候最直接的办法就是偷父母的钱。

我认为正确的方法就是,每一周或每一个月,给孩子固定的零花钱,允许孩子买点玩具,文具和零食,但是要注意方法:第一,要求孩子买了之后要告诉父母,只要不是太过分,不要轻易骂孩子,你今天骂,明天也骂,孩子今后有事他就不会给你说,导致后面你就会越来越不了解你的孩子。第二:孩子买玩具,文具以及零食,要进行正确的引导,比如零食,不能让他去买垃圾食品,要买都要买有利于 健康 的食品。还有玩具要有节制,文具不能浪费。第三:要引导孩子学会管理钱,并且学会存钱,可以稍微给得足够一些,让他满足了基本需求之后,还能够自己存一些,然后家长要多表扬,多鼓励。

第二,父母在品行教育方面做得不够。父母是孩子的第一任老师,孩子的很多行为,跟父母的言传身教分不开。有些孩子在很小的时候,有偷摸的行为,家长没有进行及时的教育,孩子就会养成偷摸的习惯。可能他不仅偷父母的,在学校他还会偷同学的。我的孩子两岁去读幼儿园,给她买了笔,橡皮擦。但是最初每天回家,检查她的文具盒,发现她总是拿别人的回来,自己的不在了。我和她爸爸就非常焦急,觉得不管孩子长大成不成才,品行一定要好。然后我们就每天都教她,不能拿别人的东西,但是有好几天,她还是拿错了带回来,后来我们告诉她如果不敢肯定是自己的,就带个空文具盒回家都行,爸爸妈妈不会骂她。再过了一段时间,就教她学会记住自己的笔的样子,争取不要弄丢了。这样管理了一两个月,慢慢她不拿别人的,还记得把自己的带回来了。

第三,要让孩子大概了解家里的经济情况,因为经济不是很宽裕,孩子的有些要求不能满足,这个家长一定要告诉孩子,不要去攀比。一味地攀比,而家长又不能满足,孩子就会偷。家长要多跟孩子沟通,让孩子理解家长的难处。

相信我们家长做到位了,孩子即使有偷钱的行为,他们也会及时地改正。

听过一个很暖心的故事:小的时候偷爷爷的钱,长大了问爷爷:你知道我拿你的钱吗?爷爷说:知道。“知道,你为啥不换地方呢?”爷爷说:怕你找不到地方!――我长大了却找不到爷爷了!

听到这里,瞬间泪奔。孩子偷拿父母的钱,原则上肯定不对。当前正是孩子“三观”形成阶段,孩子毕竟是孩子,对金钱没个概念,当有这种事发生的时候,作为父母一定要冷静理智的用正确观念去引导孩子。切忌“语言暴力”“肢体暴力”――一定要给孩子留下一个美好的童年!

孩子偷拿父母钱是一种很不良的行为。时间长了,就会养成一种很不好的习惯!

孩子偷拿父母钱的动机一般为自己想买啥心愿的东西,说出来怕父母不同意而采取的行动。比如秋、冬季天很凉、很冷的时候想吃冰激凌、冷饮等,想吃一些辣条等垃圾食品,或者上网打 游戏 冲币等,一般家长是不同意孩子这样做的。

家长如果发现了孩子这样做,该怎么办呢?

首先不应该责怪孩子,拳打脚踢,应耐心地向他(她)陈述这些事情的利害,给孩子讲明白道理,让孩子想明白了。对孩子合理的需求要尽量地给予满足,或者经过孩子努力学习后才满足他(她),让孩子明白只有付出才有收获,才可以达到目的、愿望的道理。让孩子在期盼中去体验、感悟、领会,这样就容易起到潜移默化的效果。

其次,为了让孩子体会钱来之不易的道理,可以让他(她)做一些家务,根据完成好坏情况,用钱或物奖励他(她)。并从正面给孩子以精神激励。也可以让孩子当一段时间家长,就让孩子记家里的开支帐,在这个过程中,让孩子体验、感受做家长的不易。俗话说,不当家不知柴米贵,就是这个道理。

十年树木,百年树人。树人如同树木。树木有歪枝就得修剪,才能成材。人有缺点就得修正,才能成人。玉不琢,不成器。人不学,不知义。让孩子体验、感受就是最好的学习。现在学校教育正缺乏这样的过程,做为家长我们应该为孩子补上这个过程,补上教育孩子这一课。

开封一名十岁女孩偷偷买了个两千元手机,家长是否可以索退?

现在的很多小孩子基本上都离不开手机,他们都特别的喜欢玩手机。但是有些家长为了孩子更好的学习,所以也是拒绝给孩子买手机。当然,在这个时候很多孩子们就会想一些歪心思。他们就会选择偷盗家长的钱财然后自己去购买手机,这种行为是非常不正确的。因为小孩子们在小的时候就有这种偷盗的行为,那么在长大了以后也是不利于他们的健康成长。在河南的开封就发生了这样一件事情,有一位10岁的小女孩偷家长的钱,然后去买了一个2000多元的手机,这种行为在网上也是引起了很多网友们的纷纷斥责。当然这位家长在发现了这件事情之后,也是跑到手机店里面与工作人员进行说理,希望手机店里的工作人员能够将手机钱退还。

电子产品的普及

现在的电子产品非常的普遍,同时也得到了非常广泛的应用。所以无论是大人还是孩子,都特别的喜欢玩手机。但是在很大的程度上也并不能够说一直盯着手机玩,这样对眼睛也是有一定的损害。所以说,很多的家长们都希望孩子们能够少接触这些电子产品。避免自己的眼睛受到伤害,同时也不希望孩子们在私下偷偷的玩手机,这样也是会影响到他们的学习。但是很多的孩子们却不以为然,他们会选择一些不恰当的手段,然后进行购买手机。当然有很多的手机工作的人员,在看到这种情景的时候,也是觉得可以为自己带来很好的销售,所以他们也是会选择将手机售卖给这种儿童。

拒绝用偷盗行为买手机

毕竟小孩子们没有什么太强的自控力,所以说他们在偷到了钱财之后就会选择赶快去手机店买手机。当然,手机店里的工作人员也应该是先询问一下孩子们。毕竟很多孩子们根本就没有成年,他们没有什么非常强烈的意识,根本就没有办法对自己所做出的行为承担相应的后果。所以说这也就是造成了很多家长们会到手机店里面与店员进行处理,从而希望手机店的工作人员能够将买手机的钱归还给自己。

毕竟河南开封的这位小女孩还是偷自己姥爷的钱去进行购买手机。当然,这位女孩的家庭经济状况并不是非常的好,所以这位母亲也是希望手机店的工作人员能够将金钱归还给自己。毕竟孩子们没有经济收入,而且还那么的小,手机店里的工作人员,在看到孩子来买手机的时候,也是应该事先询问一下。并不能够将手机这么贵重的物品随随便便的卖给孩子,这样的话也是属于手机店工作人员的一种疏忽了。所以这位家长对手机店的工作人员进行金钱上的退还,也是一种非常合理的方式。

河南一10岁女孩“偷钱”买手机,用了3天后家长索退,店主应该怎么做?

河南一位10岁的女孩“偷钱”买手机,用了3天后家长到手机店索退,在我看来,店主应该折合损失退还手机一定的费用。

根据我国的相关政策规定,拥有完全的民事行动能力的要年满18周岁,如果自己可以解决经济来源,那么年纪可以放宽至年满16周岁,像这位10岁的河南小姑娘,就属于限时民事行为能力的人。那么她自己做的一些举措实际上是要经过监护人的同意的,但是从家长在孩子买了3天之后拿着手机到店里面要退掉这一举措,就可以发现,小女孩买手机的这一做法是没有得到自己监护人的同意的,那这笔买卖其实就不应该成立,如果店家执意不给小女孩的家长退的话,某种程度上就是违反了相关的法律规定。
再者,一个十岁的姑娘去店里面购物,如果只是一些小零食还能理解,但是一出手就是卖一个手机,金额也算是比较大的了。店家自己就应该警醒。虽然说来者都是客,为客人服务好是店家的宗旨,那也应该看看进店的是什么样的人,一个十岁的孩子来买手机,店家首先就应该问清楚小孩,她买手机这件事情家长到底知不知道,毕竟为人父母的按照常理都不会愿意在孩子这么小的年纪就给她安排上一个手机,这对孩子未来的成长没有一点好处。店家在卖货的时候也要考虑到这些问题,你把产品卖给一个年纪这么小的人,就要有孩子的父母可能会来退货的一个风险。
当然,一个全新的手机卖出去,别人用了几天的确也是会有损耗。这个时候店家可以和买家协商出一个价格,全价退对商家自己来说也不算公平,可以折损一点然后把退还买家一定的价格。这样的话也不至于让店主一个人承担损失。

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