老师总拖堂怎么办?
老师拖堂怎么办?
老师经常拖堂确实是令人叫苦的事,下课铃声响了,谁不想出去玩一下,放松一下,哪怕是静静地休息一下也好啊。如果老师偶尔几次因为某种不得已的原因拖一下堂,倒也应该谅解,但经常拖堂,真的不应该,是不对的。每节课后安排10分钟的休息时间,为的是让学生的大脑有所放松,以更充沛的精力上好下一节课;也是让有的同学上上厕所,整理学习用具,做好下一节课学习的准备。 不知你们是否跟老师谈过这个问题?你们应该首先在适当的时间找老师坦诚地谈一谈或写一封不署名的信给老师,反映你们目前的课堂状况和感受。老师都是爱自己学生的,又有哪个老师不想让学生喜欢呢。我想,你们老师肯定会好好考虑这个问题,并改变自己,使你们满意。如果老师老师拖堂怎么办?
首先和你分享一下作为老师,为什么想拖堂。
1.一堂课没有圆满结束,所以要补充,不能下课。
2.如果重要内容没讲,下节课再来讲又要铺垫上节课的内容,会减低上课效率。
3.老师希望同学们能够多获取知识。
4.老师可能前面因为同学违反纪律导致课堂内容没讲完。
老师拖堂总是有原因的,但主要原因一般都是好的,想要你们多学知识。
如果老师经常拖堂的话,这个方面可能确实不太好。你适当私下和老师交流一下,委婉提一下,应该没什么大问题的。
还有要是不方便和老师说,你就忍者吧,多学知识肯定有用的。
老师拖堂,怎么办?
老师拖堂,情况比较复杂。从频率上看,有偶尔拖一两次的,有经常性拖堂的;从原因上看,或是因为课堂进度掌握有失,或是为赶出与兄弟班的进度差距,或是讲授技巧欠精熟,或是老师身心健康欠佳,等等;从内容上看,在拖堂的那几分钟里,可能是想讲完本节课堂计划内必讲的一部分,可能是强调或总结本节所讲要点、重点,可能是布置作业或提示疑难,等等。不管怎么说,老师的拖堂打乱了正常的教学秩序,或多或少地影响了同学们下一节课的学习。
遇到老师拖堂怎么办呢?
不管对哪种形式、何种原因造成的拖堂,同学们都要在这一段时间里继续认真听讲,正确对待这几分钟内老师所讲知识;切不可急于下课而神不守舍,更不可有抵触情绪而破坏课堂纪律。
如果是偶然拖堂,则无需计较,听之任之即可。因为在课堂上的教学有很多不确定因素,可能耽误了进度,偶然的拖堂在所难免。
如果某老师经常拖堂,则应具体分析拖堂原因,在适当时机用适当方法向老师提出意见,以期帮助老师改进教学。
1.请科代表向任课老师转达,转达时应用语礼貌而准确,并选择老师独处的场合;
2.向班主任反映,由班主任向任课老师转达;
3.在作业本里夹小纸条,写上“感谢老师多给我们讲了几分钟”之类字样,老师看后自当悟之;
4.如果是老师因心理、生理疾病而拖堂,则应给老师以慰问;
5.不可轻易记入日志,不可轻易向领导反映。因为拖堂的原因是复杂的,如果判断不准,反映有误,将不利于同学们的学习和师生关系;
6.如果确属老师拖沓又不思进取所造成的一再拖堂,则应郑重地由班委和班主任向领导作细致准确的反映,以期妥善解决。
老师上课经常拖堂,怎么办?
个别老师偶然“拖堂”肯定有。这不能大惊小怪的。 然而,“恶习拖堂”?我第一次听到有这种说法。老师跟自己的学生有什么苦大仇深,要“恶意拖堂”来整你。我觉得,这种说法有失公允。如果一个老师习惯性地“拖堂”,那么这位老师就不能从事教育工作,这是严重的不道德行为,教学水平也好不到哪里去。不管是公立学校还是私立学校,如果有哪位老师习惯性的拖堂,屡教不改,就要果断地将其清理出教师队伍。 真的有习惯性拖堂的老师,学生可以每堂课都做个时间统计,一个季度满了,把统计表复印件交到教导处,这是证据。我相信校长会处理好的。每堂课45分钟,三十分钟必须把课授完,剩下的15分钟学生要做课堂作业。如果一个老师水平差,授课占老师总是拖堂,我该怎么办?
老师上课总是拖堂,下课了,你会怎么办呢?