我觉得在学校受欺负找老师根本没有用，想知道我说得对吗？

孩子在学校受别人欺负，告诉老师到底管不管用？

孩子在学校受别人欺负，告诉老师到底管不管用？

孩子在学校受欺负了，让孩子去告诉老师，这是家长们的常见做法，但如何去做更好呢？

1、 第一时间跟老师去沟通，保证信息的连续性。首先，建议如果发生了这样的情况，家长要第一时间去跟班上的老师去沟通。

2、跟老师沟通呢，最好我们家里只派一位代表。也就是说，如果一开始是妈妈去跟老师沟通的话，就一直是妈妈；如果是爸爸，就一直是爸爸。这样能保证家长与老师沟通信息的这种连续性。

3、我们沟通的时候，一定要跟在场当值的老师去沟通。

4、搞清楚事情发生的时候，是哪个老师在带咱们的孩子，或者带这两个小朋友，因为这个老师是最清楚当时的情况的。虽然我们家长都会觉得班主任可能是最权威的，但是如果班主任当时不在场的情况下，可能她并不能够很好地告诉你，到底发生了什么事情。

5、不要直接去找对方的家长，让老师作为中间人，分别跟家长去谈。

6、有的家长在事情发生后，可能会迫不及待地就找到对方家长，然后特别直接地去跟家长沟通。这种效果其实不是很好，如果说双方家长很熟悉，又认识的情况下，沟通可能还有一定的效果。如果咱们都是初来乍到，刚来到这个班上，这样去沟通呢，其实反而会引发很多新的矛盾。

但很多家长都是从学生时代过来的父母，我们或许都有这样的现实认知：孩子们之间的问题，依靠老师在很多时候是靠不住的。不是老师责任心不强，而是因为老师没有那么多的精力和时间，把所有孩子们之间的问题都完美地处理完毕。

所以家长们遇到这样的事情，一个及时跟老师沟通，二个也及时跟孩子做好沟通，可以让他做到以下三点：

第一点：让孩子知道武力不是最好的解决之道。

第二点：让孩子知道逃避不是最好的解决之道。

第三点：教会孩子应对欺侮的常用解决之道。

总之，在关于“孩子面对欺侮怎么办”这个问题上，我们要让孩子形成这样的认知：我们不惹事，但也不怕事；遇到自己能解决的问题，可以适当反击打回去；遇到自己一时解决不了的问题，我们首先要保证自己的人身不受或少受伤害；只要积极动脑思考、不断强大自己、讲究策略方法，一定可以处理好各种危机。

孩子在学校被欺负了，我该去找老师吗？

我昨天参与了一个育儿讨论，话题是"孩子在学校被欺负了，应该找老师还是找对方家长？"

话题的发起者是一位宝妈，她说：

我家孩子长的小，胆子也小，在学校总是被别的孩子欺负。不知道出现这种情况，到底找谁才是最佳解决办法？

看到这个话题，我的第一印象是：应该找老师，毕竟是在学校里发生的事情。不过，看了其他家长的讨论，突然感觉自己作为一个"涉世未深"的家长，还是太单纯了！

01

这个话题，我看了大概几十条家长的讨论，结果估计有80%的家长认为，找老师或者找对方家长都无济于事。

有人说："孩子被同学欺负，找老师又没用，最多只会轻飘飘的批评一下，有用吗？要是有用，就不会再出现这个问题！"

有人说："我觉得找家长才没用，熊孩子背后往往也是熊家长，你认为他们家长真会管吗？"

有人说："虽然我家孩子暂时没被欺负，但是看了你们说的，回去赶紧给报个培训班，学跆拳道、柔道、空手道，先强身健体再说。"

还有人表示："先找对方家长，如果家长不管，就直接找那个熊孩子，凶他几句，必须吓住他。"

02

在这个话题讨论中，有一个观点是"直接找欺负人的熊孩子"。而且，有这种想法的家长不占少数，可能其他方法都试过了，唯有这个办法短期来看更有效。

有位宝妈说到：

"我女儿在学校被人抓破脸、抓破手，还差点被推下楼梯，老师也就是让对方家长道个歉。"

"最近一次，还划伤了眼角旁，我实在忍无可忍了。第二天在学校门口堵那个孩子，闹到年级组长都出来了，后来就没事了。"

03

小孩子出现打打闹闹、推推嚷嚷很正常，很多人也提倡这些问题家长不要过多参与，很多时候孩子可以自己解决。

但是，如果涉及孩子人身伤害，试问哪个家长还能坐得住？孩子在学校总是被欺负，应该怎么办最好？

我个人认为，出现这种情况还是要先找老师，再找对方家长。即便你认为这些做法没啥用，你也要按正常流程来做。

如果最后，老师对孩子被欺负的事情"轻描淡写"，对方孩子家长也"不作为"，那么你再采取其他办法，也有"理"可讲！

04

有些熊孩子，在学校就喜欢"挑软柿子捏"，越是胆小、瘦弱的孩子，越容易被人欺负。

所以，家长在育儿的过程中，还是要多多注意孩子"勇气"的培养，就像上面那位家长说的，业余时间给孩子报个"跆拳道"培训班也不错，既可以强身健体，也能增加孩子自信。

孩子在学校被老师欺负，作为家长应不应该找学校理论？

当孩子在学校受到老师欺负的时候，作为家长的我们也应该要去学校找老师进行理论，我们要去保护好自己的孩子。如果说并不是孩子的错误，那么，学校老师欺负孩子也是一种非常不对的行为，而这个老师也是有违师德。

一、应不应该去学校找老师理论？

如果说这件事情并不是孩子的错误，而孩子在学校当中受到了老师的区别对待，并且也受到了老师的体罚。那么我们就可以选择去找学校进行理论，并且也应该要带着孩子一起去找学校进行理论，在理论完毕之后，我们可以选择让学校对孩子进行赔偿。并且也是可以选择给孩子进行转校，这样的话也是能够避免孩子再一次的受到伤害。家长如果不去帮助孩子进行理论的话，那么老师也是很有可能会变本加厉的去欺负孩子。

二、遇到这种事情怎么办？

当我们找学校理论之后，也应该要去给孩子进行转肖，这样的话也是能够避免孩子再一次的受到伤害，并且家长也是需要知道，当孩子没有做错事情的时候，学到了老师欺负孩子。可能是因为老师把自己的坏情绪发泄在了孩子的身上，那么我们就可以选择去帮助孩子解决这个问题。

三、总结。

小编也是希望所有的家长都能够知道，这样对待孩子的方式是非常不正确的。孩子在学校当中是收获知识的，而非是去学校里面受到老师的欺负。在这个时候，我们也是可以用一些方法去保护自己的孩子，这样也能够避免孩子受到更加严重的伤害。当我们去找学校理论之后，一定要让学校给自己一个说法，这样的话，才能够让这名老师认识到事情的严重性，也才能够让这名老师以后不再欺负其他的同学。

孩子在学校被人欺负，只告诉老师有作用吗？

要想孩子不被欺负，决断力很关键

这件事，让我感触特别深。

孩子被欺负其实是很常见的，从幼儿园进入小学以后，人际关系开始变得复杂，逐渐也有了不同力量的对比和同学关系之间的试探。

如果说，6岁前的攻击行为大多是有所求、无恶意的；那么，6岁后的攻击行为，可能真的是人际关系之间的博弈和试探。如果在这一步软了、怂了，可能就会一直在学校里被欺负。

想要不被人欺负，老师的管制固然很重要，但是老师真的管不了太多：毕竟，总有老师不在场的时候，而且现在的老师，会有很多时候不敢去做、不敢去管。

挺关键的一点，是培养孩子的「决断力」（assertiveness）。

说到「assertiveness」这个词，在中文里其实并没有对应的词，我们可以大概理解为自信而坚定的一种品质，在这里我简单翻译成「决断力」。

所谓决断力，其实就是一种「不侵略、不退缩」的坚定。

·

有的孩子玩具被抢走不敢吱声，在家窝里横，在外却很怂；
有的孩子被欺负了不敢告诉老师，偷偷哭一下也就算了；
还有的孩子就这样一路成长为大人，也不敢为自己的真实想法发声。

这种其实都是缺乏决断力的表现。

而在欧美，「儿童决断力」的训练，恰恰是从小学一年级、开始接触相对复杂的人际关系时，才开始的。

决断力，孩子需要，家长也需要

今年夏天，我带着小萌小乖走到娘家小区楼下的时候，三年不见的燕子姐迎面走了过来，和之前的状态已经完全不一样了。

还记得三年前见到她的时候，她跟我倾诉说，她家当时4岁的孩子有一次在院子里玩电动泡泡枪，满天都是五彩的泡泡，很多孩子都跟在他旁边抓泡泡、吹泡泡，玩得不亦乐乎。

就在这时，突然有个高大的孩子从他身后扑了过来，一把抢走了电动泡泡枪，得意洋洋地玩了起来。

孩子被突如其来的抢夺惊呆了，久久没有回过神来。他呆呆地立在原地，不敢追上去要回自己的泡泡枪，也没有哭泣，只是愣愣地看着抢走泡泡枪、玩得正酣、旁边还围了一圈孩子的「强盗」，就这么一直看着、看着……

燕子姐走上去问他：「你还想要这把泡泡枪吗？」

他点了点头，随即又摇了摇头，低声说道：「妈妈，我们回家吧。」

「泡泡枪怎么办？」燕子姐关切地问道。

「妈妈，你再给我买一把，行吗？」孩子说：「我想回家了。」其实谁都知道，孩子就像是大人的一面镜子。

·

孩子之所以不敢面对别人的争抢，多少受到了燕子姐的影响。毕竟，从我能记事开始，燕子姐的性格就一直非常地温柔随和。她不是不聪明，也不是学习不好，但是在面对社会关系的时候，总是不知道如何去维护自己的权益。有次她说：「大家都说我性格好，其实只有我自己才知道，很多时候我都不敢开口，唯唯诺诺。」

有一次，她的闺蜜借走了她最喜欢的一套漫画，还回来的时候已经遍布污渍了。她看了一眼漫画，脸色就拉了下来，但还没等她开口，闺蜜就说：「弄脏了一点，你别介意哈。」

她就勉强笑一笑，说：「没事，还能看就行。」

在职场里，她也总是被欺负的那一个。还在实习期，就有各种人把工作交给她做，后来她在公司待了五、六年，其他人还是把活都推给她，就连贴发票报销之类的事，她也帮好几个同事代劳。

只要别人开口让她「帮个忙吧」，她就不好意思拒绝。

后来她坐月子的时候我也去看过她一次。婆婆端给她的月子餐看起来都是残羹冷炙，肉都留在锅里，就给她舀了一碗清汤寡水。说实话我真挺生气的，但她摁住了我，说：「算了，没事。我婆婆其实挺好的，就是不太会做饭。」

燕子姐这样退让，结果她婆婆还总抱怨说她配不上自己儿子。

燕子姐说：「孩子的玩具枪被抢走的时候，我其实也挺生气的。但我又不好意思站出来，和一个孩子对峙。万一别人说，你一个大人，怎么欺负小孩子呢？我该怎么办才好呢？」

但她心里很清楚，如果继续这样下去，其实会让冬冬重蹈覆辙，走自己的老路，和自己一样，一辈子在不断地忍耐和退让。

其实，父母决断力的缺乏，真的会导致孩子也容易被欺负。

如何培养孩子的决断力

既然决断力这么重要，该如何从小开始培养呢？有几点其实真挺重要的：

首先，日常多使用「我……」这样的语句。

这种语句其实就是在表达自己的想法，而不是听起来很含蓄的提意见。比如我们可以教孩子说：

「我不同意」，而不是「你错了」
「我需要你的帮助」而不是「你得这么做」

帮助孩子用这样的句式去主动、大胆地表达自己，很重要。

其次，学会说「不」。

很多孩子是难以拒绝别人的请求的，所以经常有人要求被亲亲、被抱抱，虽然孩子不喜欢，一脸挣扎，也不得不接受。

在我家小萌身上，这种「被人抱抱」就是他所不喜欢的，所以主动拒绝、主动说不，其实是迈出决断力的第一步。

这点其实很容易被家长忽略，因为很多家长自己就不知道怎么跟孩子说「不」。尤其是平时工作比较忙的职场父母，回家以后爱爱爱不完，对孩子的要求更是难以拒绝。这样其实真的不利于孩子学习和坚持自己的原则。

第三，使用肢体语言。

人和人之间的交流不仅仅是由语言来传播的，所以才有了著名的「7-38-55」原则。在和人交际、对峙的时候，一定要展现出自信的身体语言，比如：

保持直立的姿势，但要向前倾一点
定期进行眼神交流
保持中性或积极的面部表情
整个人放松，而不是因为紧张而紧缩

父母可以帮助孩子平时多练习这种散发出自信的肢体语言，就很重要。

第四，做好情绪控制。

其实对绝大多数孩子来说，都遭遇过各种冲突。很多人在被欺负的时候特别容易哭，但这样其实不好。你越哭，对方越是觉得你好欺负、好拿捏，并且也知道了你的软肋在哪里。

所以，即使对方激怒了孩子，或者孩子感到害怕了，也要挺住，保持冷静、保持深呼吸、保持声音平稳，让自己冷静下来。

装，也要装得不怂。

第五，边界感练习。

其实，到底是侵略、退缩还是决断，取决于每个人的边界感。有的孩子真的没什么自我保护的边界感，直到被欺负疼了、难受了，才知道去告诉老师；有的孩子则缺乏对外试探的边界感，平时家长也不怎么管，就不断试探别人的底限，这种孩子就特别容易打人、欺负人。

要培养边界感，第一步可以让孩子和父母都穿上游泳圈，互相轻轻碰撞，知道人和人之间是有边界的，又该如何避让、感到不适时及时喊停等等。

接下来，还需要对别人越界以后的具体处理措施。

·

除了决断力，也要有实力

其实，要想孩子不被人欺负，除了「决断力」这样的软实力，硬实力也要有。

我觉得这种「硬实力」可以至少包括两部分。

一部分，是我真的厉害，你没法欺负我。

就好比小萌拥有的「反关节」技能，你不惹我、我也不惹你；但如果你惹我，我绝对不怕你，而且我可以用不伤害你的方式让你退回去。6岁以后，孩子真的就不是幼儿园那么可爱无暇了；人际关系建立之初，自我的边界感，以及别人越界之后，有怎样的应对措施，就显得特别重要。

另一种，就是我虽然谈不上多厉害，但我真不怕你。

据说我幼儿园大班的时候，有一天奶奶接我放学，老师说我和男生打架，把我们关禁闭了。当时，奶奶大惊失色，连忙找老师把门打开，发现男生在一旁哭得泪眼婆娑；而我呢，把储物间装着小熊饼干的袋子给打开了，开心地吃了很多饼干。

发现孩子在班里被人欺负，应该直接找班主任吗？

孩子在学校被同学欺负了怎么办？有人会说找老师不就好了吗？说实话，事情真的没有这么简单。因为通常情况下，孩子在学校被人欺负的事情，一被闹到家长老师都知道。

双方孩子都难逃责任，老师也很难断定孰是孰非。很多老师的做法都是安慰处于弱势的学生，再训斥处于优势的学生，效果并不大，也有老师干脆就不管了。有一位家长说，他家孩子在学校被人欺负了，老师说不管，他是这样做的，还是很实用的。

找学校处理欺负人的学生

这位家长说，原来他家孩子被欺负，他就找学校处理这件事情。毕竟学校收了学生，就应该对孩子被欺负这件事情表明态度，让学校知道孩子现在的处境。不管学校之后是给孩子一些保护的措施，还是处置欺负孩子的学生，都能减少孩子下次被人欺负的几率。

也可以让自己的孩子知道，如果被欺负了家长不在身边应该怎样保护力量弱小的自己。事实上这位家长觉得这个方法确实很管用，孩子被欺负了不再只默默忍受，而是选择求助学校。不过，这种办法也是因事而异，家里孩子说有同学欺负他，不是打他而是辱骂他，学校确实也不能堵住骂人学生的嘴。这位家长就用了另外一种方法。

直接找欺负孩子的学生，当面教训他

这位家长说，自己家的孩子也遇到过在学校遭到同学辱骂的事情，当时孩子找老师，他也找学校说明情况。但是，学校给出来的处置结果并不能让人满意。因为学生骂人这件事可轻可重，并不能防止孩子再次受到伤害。

这位家长就找了一个人高马大的亲戚和他一起，把那学生堵在校门口。告诉那学生只要再让他们听到家里孩子被他欺负了，就过来找他对他不客气，结果确实很管用。听说他邻居家的孩子在学校也被欺负了，放学后孩子奶奶在学校当着很多人的面大骂欺负她孙子的学生，那学生碍于面子也再也没有欺负过邻居家的孩子。

如果孩子在学校被欺负，家长事后才知道，就可以找老师或者学校处理。学校或者老师不处理就报警。如果报警后发现问题还是没有完全解决，家长就可以考虑用“暴力”去压制欺负孩子的学生。

当然，为了让孩子少受欺负，家长要注意的一点就是要教孩子在欺负的时候，不能够忍气吞声，要知道反击回去，不能让人当成“软柿子”捏。