家长可以让孩子们适当地玩游戏吗?记住是适当!
家长应不应该支持孩子们打游戏?
面对这个问题,应该分开来看。 第一,要看看孩子到底有没有沉迷于游戏! 如果孩子没有沉迷于游戏,仅仅是娱乐而已,其实没必要太当回事! 如果孩子已经出现了沉迷于游戏的情况,天天抱着手机电脑不撒手的话,的确不应该支持孩子继续游戏! 第二,即便是不支持孩子游戏,家长也不应该态度强硬地要求孩子杜绝游戏! 因为家长不可能天天二十四小时看着孩子!总有上学不在家的时候,总有和小伙伴小同学一起游玩的时候! 孩子对于游戏之类的东西充满好奇心,不从家里玩,肯定会找各种理由跑出去玩!到时候你想管都管不了! 第三,游戏的确是会上瘾!但什么事情做多了都会有瘾!喝茶还有茶瘾!看书也会上瘾! 关键看你怎么看待这件事! 家长不在孩子学习之余,可以适当让他们玩玩游戏吗?
我一直认为做任何事儿都应当劳逸结合。做一个最普通的比喻,人的神经就像琴弦,你让他做很难的不感兴趣的事情就像把琴弦拨紧以弹出更高的音阶一样,如果拨得太紧,琴弦就会断掉;而让孩子做自己喜欢的事儿或者休息,则像把琴弦放松。培养孩子的学习,就像演奏音乐,如何把音调之美和乐曲最后最完整的美感平衡起来,是一门艺术。
我们不得不承认一件事儿,现在的孩子越来越优秀,越来越聪明也越来越早熟了。我经常看见很多小朋友背着一个比自己身子还大的书包,整天奔波于各种补习班。这些补习班有的是他们自己喜欢想学,但是更多的还是家长在“望子成龙,望女成凤”的心理下,强制他们学习的。学习自己喜欢的东西,也许不是一种累而是享受,但是学习自己不太感兴趣的东西,则可能是一种拖累了。要不要让孩子在学习之余玩游戏,我们不仅仅是在讨论游戏玩不玩的必要性,而是在讨论如何让孩子们在大脑一天高度运转之后更高效的休息,休息多久?
玩游戏就是一种休息,适当的玩游戏就是适当的休息,这跟我们平时睡觉的道理是一样的,但是不同的是,游戏可能上瘾。但既然休息必不可少,我们就要学会如何引导孩子正确的休息,因此引导孩子如何控制对于游戏的欲望和控制游戏的时间就极为重要;这需要孩子自身的自控力也需要父母外部的管束。孩子都是贪玩的,我们必须理解,但是我们既不能放纵也不能管得过于严格,否则都会适得其反。家长觉得孩子学习太累了,想让他们休息,其实也不是只有游戏这一个途径,更多有意义的途径和方式则需要根据孩子的兴趣天赋等进行调整了。
对小学生来说,可以适当的打游戏吗?
游戏也是一种娱乐方式,看你提问的是什么角度,家长角度的话,我个人建议是可以让孩子玩,堵不如疏,人的欲望像弹簧,压制多狠反弹就多强。但最好将游戏时间定时,并且把这个时间作为一种奖励单次进步(不限定学习成绩)的手段(可以把这个奖励设置成十连抽模式,把时间不等的游戏时间、看电视时间、出外游玩时间、做家务时间加入其中,成绩越高,做家务的纸条混入的越少)
如果你提的是学生的角度的话,我不太建议玩游戏,因为不了解游戏本质的情况下,会很占用自己的其他时间,错过生活中应该有的精彩。但也不用明确画,平常心看待即可,这个很难,很多你的长辈会告诉你要掌握好游戏与学习的平衡等等,但实际上他们自己都做不到平衡工作和家庭。
现代社会的精神文化丰富多彩,玩游戏只是其中一部分。让孩子多一些兴趣爱好,玩游戏也就不容易沉迷。如果孩子精神世界非常匮乏,进去炫丽的游戏世界,才容易沉溺其中,无法自拔。
孩子在未成年之前,自控能力还比较弱,耳现在的游戏设计,必然是趋向于使人增加在游戏世界中的时间。在这种设计理念之下,如果孩子没有家长的控制,而像老人习惯于溺爱孩子一样的管理,玩游戏其实就像小孩多吃糖会长蛀牙,挑食营养不良一样。当然沉迷游戏还是要更严重一些,甚至会影响到孩子的心理成长,价值观失衡等。游戏确实是个课余的一种调剂品,但生活中其他调剂品也很多、
中小学是自控力比较差的年龄段,而游戏的上瘾性非常强,翻盖多个方面。最好在有监督的情况下有度的游戏。过度游戏会让人变笨并不是一句玩笑话。游戏本质上是游戏作者在生活中归纳简化的一些规律,过度沉迷会让孩子无法处理真实世界的复杂情况变得反应迟钝,木那。
同时游戏也是有很多好处的,比如说能益智,增广见识,拓展交际圈,减缓压力,带来快乐等等。游戏之所以有这么多人沉迷就是因为它能高效地满足某些需求,只是太棒了会忽略现实带来麻烦。
总之有度才行。再好的美食多了也会带来肥胖,再好的书籍无度也会近视。
如果孩子学习非常好,是不是可以让他适当的玩会儿游戏呢?
我觉得是一个交换的过程。你不让孩子体会到好处。他为什么努力学习?反正我年轻的时候就是这样。孩子不能长时间看问题。你这么小就要求他为了以后的生活非常努力的学习是不现实的。那你就得让他看到学习过程中的一点点希望,他才能好好把握。学习一定要有动力。大多数人肯定不喜欢学习。为什么玩的好就想学(小孩子都这么想)?那么如果我学了,我就能得到我想要的,我肯定愿意学。
就像工作一样,我告诉你,我一年给你发一次工资,两年或者五年。你还愿意工作吗?每个月都给你发工资,每个月都有希望!否则,你和你的孩子会很痛苦。站在孩子的角度思考。天天学傻(△`)。做完该做的事,成绩就会稳步上升。玩游戏,玩游戏
我觉得多和学习好的孩子接触,真的可以提高成绩。首先,虽然每个孩子都有自己的闪光点,但是每个孩子都有自己的闪光点。有些孩子天生就有学习材料。他们的闪光点落在学习上,对学习有自己的见解和方法。孩子多接触,就能学到自己的闪光点,学会自己的学习方法。时间长了,他们的成绩自然可以提高。其次,环境真的可以影响一个人。如果是你,周围的人都在学习,只有你在那里玩游戏,你会不会感到恐慌,有加入他们的冲动?孩子也不例外。孩子的模仿能力更强。当孩子们看到其他朋友在学习时,他们会跟着他们。
所以我觉得和学习好的孩子一起玩真的可以提高成绩。然而,有些孩子存在接受能力差、反应慢等问题,即使他们经常受到学习好的孩子的影响,他们的成绩也会有所提高。这时,父母应该采取一些其他的措施来帮助孩子,以提高他们的成绩。