你好,我是你的好朋友
你好,我是你的朋友。
高考结束的当天晚上,程又打了两把游戏,看了会小说,可是心中莫名郁结难消。她翻来覆去,始终不知道为什么,就是有一股子气堵在胸口。 不像上一次高考结束后,大家相约吃饭,去ktv包夜,然后第二天回家倒头大睡,醒来和朋友们商量去哪里度假,玩了大半个月,成绩出来后,平淡的看着刚过本科线的分数,和朋友说决定复读。朋友们都是刚经历完高三的苦,劝着拦着终于暂时打消了她的念头,于是程又决定如果没有被学校录取,再复读。 七月底,录取结果出来,填了六个学校,一挂到底,没有一个学校收她。程又看着录取结果,走进了妈妈的卧室,还未说话,眼泪便掉了下来,妈妈心疼女儿,也知道读书怨不得孩子。程又不愿意读专科于是提出复读,她我的好朋友作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的我的好朋友作文,希望能够帮助到大家。
我的好朋友作文1
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻开人生的写真集,有一页,是那么光彩、夺目!它是你我间的见证,它有着永恒的名字友谊!
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂!
我俩携手趟过春秋,搏击风浪,我俩的脚步在空白中涂鸦,架起了你我心中的桥梁!
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋;你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光;你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而,正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道,一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地!
那天,你攥着我的手,颤抖着说着刺心的话,我强忍着。在你饱含泪水的双眸中,我读懂了你的不愿、不舍,还有你欲言又止的千言万语!我的心在流泪,我竭力掩盖,你也强笑,转身离开。
你走了,留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现,今天,我将这幅蓝图深埋在心中,身体的血液都为它而流动!
朋友,你可好?今天的你是否还在幸福怀里撒娇?是否还在快乐手中舞蹈?是否还在遐想中遨游?……
朋友,你可好?远方的你能否感到我的心跳?能否听到我对你的呼唤?能否看到我为你祈祷?
哦,我明白,我的问候你已收到。话也无需再多说,这份浓浓的情谊已将你我心系!
我的好朋友作文2
我的好朋友叫潘 ,他一张瓜子脸,一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁,他身材适中,在同学们的眼里,可以说是“貌比潘安”。
他乐于助人,不管是谁遇到困难,他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时,我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻,我手中的黑笔罢 工了。我心里想:该怎么办啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬头看了看,其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时,坐在旁边的其威向我伸出援助的双手,悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下,我大显神威,取得很好的成绩。事后,我开玩笑的说:“帅哥!这次考试,我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说:“我们的竞争是公平的,是相互帮助的。”
他不仅充满自信,而且知识渊博,是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里,他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次,上语文课的时候,王老师突然提出一个很难的问题:“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑,手足无措,等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词,举手站了起来,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到:“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背,一边用手比划着,神闲气定。背完一段以后,还一个劲看着老师的眼睛,那目光仿佛在问:“老师,我回答不错吧!”
这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下,我们几个调皮鬼,不仅成为了好朋友,还成为了学习上的竞争对手。
我的好朋友作文3
回首六年小学生活,忘不了的朋友很多,唯独她让我忘不了,她就是我的好朋友吴燕燕。
五年级上学期,我俩发生过吵架,事情是这样的:一次,她的笔不见了,她认为是我拿了,因为我和她是同桌,她在我书包里面没有找到,我怎样解释她也不听,还要我给她赔一支,让我情绪很激动,我俩炒得不可开交。我姐姐看见我在跟她吵架,就问:“干什么?”她说:“你妹妹拿我的笔。”姐姐问我:“你拿她的笔没有?”我生气地说:“我没有。”姐姐劝我们:“为这点小事争吵,伤了友谊,伤了和气,值吗?我给你一支好不好?”姐姐便从他的书包里拿出一支笔。她说:“我不要,我要跟我原来一模一样的笔。”就这样过了三天,她在自己的抽屉里面找到了,便走到我身边向我道歉“:对不起,是我错怪了,请你原谅我。”我说:“没关系,找到就好。”真是不打不相识,从此,我俩互相关心,互相帮助,成了最好的朋友。
她性格很开朗,很喜欢笑,跟谁都合得来。我经常和她一起玩游戏,一起做作业,一起跳绳,一起打乒乓球,一起聊天,一起读书。学习上、生活上有了困难,互相帮助,俨然像亲姐妹一样。我对她说:“我希望我俩能做一辈子的好朋友。”她大声地说:“没问题啊!”我和她的友谊就更深了。
她很会做家务,经常帮她奶奶做家务,做饭、洗衣服、拖地,样样都会,让我佩服不已,成了我的偶像。
她是我最好的朋友,我永远忘不了她。我相信我们的友谊一定会地久天长。
我的好朋友作文4
我有一个非常聪明,可爱天真的朋友。他一定是我小学最重要的好朋友。虽然我和她经常吵吵闹闹,但是最后一定会和好的。
他的眼睛像湖水一样清澈,他的鼻子高高的山峰一样挺拔,他的嘴巴宛如樱桃小嘴又好似大大盘子一样,她的头发不扎像飞流的瀑布般,扎了如长长的马尾巴般,眉毛是著名美术家画上去的一样,是不可缺少的美丽仙子。这就是我的好朋友——郑国睿。
她的性格我相信我们全班同学都知道,她有时是一位骂大街的大妈,有时是一位优雅美丽的小姐,有时是一位聪明绝顶的老师,有时是一位刚从神经病院逃出来的神经病患者。
她是一个拥有多样人格的马大叉,也就是传说中患有最严重的人格分裂的"马大叉"。
我和她发生过很多事,记得有一次我和她因为一点小事吵了起来。事情是这样的,我和郑国睿有几天关系不好。我在后面说了一句"郑国睿"她立马转换成了大妈模式和我吵了起来。过了几天,我们还不是又和好如初了。所以我和他是正宗的狗相好。
朋友是我们生活中最重要的一部分,我们都要好好珍惜!
郑大妈,你改改你的脾气吧,不然有一天碰到一个更会骂大街的大妈,我可不会管你的,还是小心一点吧,不然有可能你会被一大堆盐汽水喷死的。不过呢,我和你依然是永远的朋友,我们两个要一起玩耍一辈子!
我的好朋友作文5
六年了,我们从一个个天真烂漫的幼儿成长为一个个身心健壮的少年。在这六年中,发生了许多令我至今难以忘怀的事和人。
我有一个好朋友,从二年级开始,我们俩就在一个班。几年过去了,我们早已成了形影不离的好朋友。
他十分幽默,常常逗得我们哈哈大笑。
语文课上,老师给我们讲《练习三》。讲到口语交际——复述故事时,老师请同学们自己上台表演。只见他高举双手,就差没有举到老师的眼皮底下。老师看他这么积极,便请他上台表演。他快步登上讲台,清了清嗓子,就开始绘声绘色地给我们讲起了《丑小鸭》的故事。他一边讲,还一边适时地加上一些有趣的动作。当讲到丑小鸭离家出走时,他故意用难过的眼神回头望了望,还用袖子揉一揉眼睛;当讲到丑小鸭最后变成白天鹅时,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看着我们,煽动有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鹅舞。“哈哈哈……”班级里瞬间成了欢乐的海洋。
周日早上在笔畅学作文,训练重点是“语不惊人死不休”。孙老师说:“请你们小组商讨,将‘他快速奔来’写得具体生动一点!”王延翼迫不及待地说:“我会我会!他像一只脱缰的‘野狗’向我们狂奔而来’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地说:“小王,终点有骨头在等着你吗?”“哈哈哈……”我们笑得抱作一团,连老师也忍不住“噗嗤”一声笑了。
他,就是我的知心朋友——王储。
六年了,我们的小学生活即将结束,心中有诸多不舍!亲爱的朋友,进了中学,我们还会再相聚吗?
我的好朋友作文6
我有一个好朋友,她叫小雅,她个子瘦高,长着雪白的皮肤,浓密的黑头发在身后摆呀摆,玻璃般的眼珠转来转去,嘴唇淡淡带红。
小雅特别胆小。有同学摘了一棵小草给她看,她吓得直发抖,就是不愿意看。老师要她拉一下窗帘,她都会担心会不会有虫子。
有一次,上课了,老师正讲着题目,小雅坐在靠墙的位置,突然发现有一只虫子爬呀爬,她瞪着大眼睛,十分惊恐地盯着虫子,手握拳头,像是要和虫子打架一样。她的同桌是个男生,看到她往自己这边躲,就悄声的问道:“小雅,怎么了?”小雅用手指了指虫子:“有,有……有虫子!”同桌看到虫子,忍不住想哈哈大笑:“一只蚂蚁你都怕,真是胆小如鼠啊!”同桌拿出一张纸巾给小雅,让她去把蚂蚁包起来,小雅摇摇头,露出一副呆萌的样子,同桌只有无奈的摇摇头,帮她包好蚂蚁扔进垃圾桶。
还有一次教师节,同学们都准备好花送给老师,只有小雅没有拿花,有同学跑去问她:“你怎么不拿花呢?”小雅有点不好意思的回答:“花太脏了,小心有虫子哦!”同学不解的问道:“那你不打算送花给老师吗?”小雅认真答道:“嗯,我怕花里有虫子,难道你不怕吗?我还是送点别的给老师吧。”这位同学一时不知道说什么了。连花也怕,我想小雅你也太胆小了吧……
我真希望小雅别那么胆小了。
我的好朋友作文7
一个好朋友,会使你解开心里的疑惑,会为你解忧排难,甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋,他那乐于助人的品质,令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候,一天早上,老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分,聂浩洋考了满分,可是他的同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里,急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了,同学们全都跑到外面去玩耍,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去,只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊,专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真,有时在草稿本上写写画画,有时又在试卷上指指点点,对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了,就径直走上去,说:“聂浩洋,我们出去玩吧!”聂浩洋看了看我,笑着说:“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度,就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室,看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热,而教室只有电风扇,聂浩洋的脸上全都是汗水,他却丝毫不在意。终于,聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声:“谢谢!”聂浩洋一脸羞涩的说:“没事,同桌嘛,就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋,他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文8
书,我的好朋友书,我的好朋友,我的桌上总会有你;书,我的好朋友,我的床头总会有你;书,我的好朋友,有时你也会跑到我的梦里。自从我和书交了朋友,书帮了我不少忙儿。从在班里讲三国演义,到学校的故事比赛;从早上的英语书,到晚上的安眠书,我们从来不分开。晚上,当我在睡觉前开始读书时,便想起小时候和书有关的趣事。那时,在家里我经常看的书就是那两本黑皮的365夜知识童话,上下两本都是关于动物的故事。看了一遍又一遍,一点也不觉得烦,反而越读越觉得有趣。
受我欢迎的还有许多小人书。现在我看的书“升级”了,最喜欢的还是故事书。但光看故事书也不行。就像光啃馒头不吃菜一样,也得有点花样。像1001个军事之谜、1001个宇宙之谜……这些也不够,小孩吗,就喜欢吃甜的,所以也得有像笑话大王这样儿的甜品。有了这些书有人就觉得可以了。但在读书时遇上了“拦路虎”怎么办?这时一个身影跳了出来,一到就结果了“拦路虎”。这是谁呢?他就是无声的老师——字典。
书,我的好朋友,在我有不认识的生字词宝宝时你帮了我;书,我的好朋友,在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我;书,我的好朋友,在我笔尖飞速写这篇文章时你给了我灵感。书,我的好朋友!
我的好朋友作文9
我还没有认识你之前,就在想:六年级的那个人是女生,还是男生?是女生,不对,女生都是长头发的,而她却是短头发的。是男生,也不对,男生应该穿男生的衣服,而她穿的却是女生的衣服。这个人真奇怪!后来,我从朋友的口中知道了她是一个女孩,但是,我的朋友也不知道她为什么是短头发。
后来的后来,我搬家了。我家楼下住的就是那个奇怪的女孩。一次,我看见她一个人在楼上玩,就跟了上去。我上了楼顶,看见她就说:“你也在啊!”她回过头说:“是啊。”我问她:“你一个人在干嘛呢?”她说:“我在家无聊就上来透透气。”我们俩你一言,我一语地聊个不停,很快,我们俩就成为了无话不说的好朋友。虽然她比我大,但我们还是雷打不动、天分不开的好朋友。
后来,她邀请我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我带着歉意地说:“静雅,对不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她说:“没关系。”我问:“你爸爸不会打你吗?”她说:“我也不知道。”晚上,我听到她爸爸骂她,还有她哭的声音……
第二天,我对她说:“对不起,昨天害你背了黑锅,还害你白白挨了一次打。”她说:“没关系,我皮糙肉厚,经得住。更何况我们还是好朋友呢。”
我很高兴认识你这样一个朋友,我会永远记住第一次认识你的情境。
我的好朋友作文10
我有一个好朋友,他名叫黄梓承。他不胖不瘦,约六十多斤,他有一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴不时冷笑一下,与他的鹰勾鼻倒是十分相配。他常常穿着灰色的风衣,黑白相间的鞋子,从不向大家炫耀。
他可爱看书了。有一天,他拿着一本书看着看着就钻到了抽屉中。不久,上课了,老师走进了教室,我们马上坐好,就只有他,还趴在抽屉中津津有味地看书呢!同桌小声地提醒他,他却挥挥手,随意地说:“等下,等下,我还有几页就看好了。”可老师才不等他呢,一把抓过书,放在了讲台上。他想拿回去,歪着头想了想,叹了口气,放弃了,又皱了皱眉,马上坐好了。
黄梓承不仅爱看书,还对枪的名称、作用知道个一清二楚。一次,我偶然与他说起了火绳枪,他马上接过话头,说:“哦,火绳枪是世界上第一把以火药发射的枪,现在的狙击枪最厉害的就是巴雷特了,还有,加特林的攻击力有多强,你……”我竟然被他说得哑口无言!
黄梓诚对野外生存知识也十分精通。一次,他拿着一头包着许多纸巾和袋子的长树枝,神秘地对我说:“这一头点上火,就是火炬了。在野外,晚上在这头点火,摆成一字形,不但可以防野兽,还可以防蚊虫。”我听了十分赞叹,不禁问:“如果被蛇咬了怎么办?”“先识别蛇种,再去医院,打相应的血清……”他滔滔不绝地回答。我心想:这家伙,怎么知道的这么多呀!
怎么样?这就是我那个爱看书,又懂得很多知识的好朋友——黄梓承。跟他在一起,不但可以得到欢笑,还会得到许多小知识,我真佩服他!
我的好朋友作文11
我有一个好伙伴,她叫李淑友。她呀,可是一个难得的好朋友哩!
记得有一次,我和淑友、青青还有晓灵一起去乐儿姐姐家玩。晓玲喜欢上了乐儿姐姐的水晶球,可是乐儿那么喜欢那个水晶球,晓玲怕乐儿不同意,那时她该多难堪呀。于是,她打算偷。
这时大家正在玩游戏,晓玲突然说:“哎呦,我肚子疼,你们先玩,我,我得去趟厕所!”说完,晓玲一边捂着肚子,一边给我们关门。这时已经11点钟了,我忽然觉得饿了,就问乐儿姐姐:“乐儿姐姐,我,我饿了,能不能?”乐儿姐姐大方地说:“零食在橱柜里,我昨天买了好一大袋呢,准够我们几个吃!”由于淑友在游戏中输给了我,因此我罚她去取零食。
水晶球和点心放在一个柜子里,所以,淑友取零食时,正巧看见了“肚子疼”的晓玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就会摔碎的,淑友不想伤了大家,于是对吓出一身冷汗,并把水晶球藏在身后的晓玲低声说:“晓玲,你别怕,我不告诉她们。晓玲,我也有一个和这个一模一样的水晶球,明天我送你一个好么?你别偷,这是坏孩子才干的,你要是真的很喜欢,为什么不买一个呢?买可比偷好多了呢!”晓玲点点头,恐慌的放下了水晶球。
其实淑友并没有水晶球,她向乐儿打听下水晶球在哪儿买,自己去用30元买了一个。送给了晓玲。晓玲知道后,心里有一种说不出的感受,她悄悄把钱还给了淑友。
这些都是淑友后来和我说的,我听了后对淑友进行“批评”:“淑友啊,善良也是有两面性的,你应该正确的使用它。你总这样,到最后。你的善良可能会逼死你的。你听懂了没有?”“懂了懂了,你看那是卖什么呢,一闪一闪的。走,我们过去看看!”“淑友——”
瞧,你们说,我这个好朋友难得不难得?
我的好朋友作文12
你知道朋友是什么吗?!朋友,就是每时每刻关心你,帮助你,一起和你谈天说地。我们每个人的知心朋友都在我们大家心中。随时随地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——仲晴。
她----一头乌黑的头发,一双充满智慧的眼睛,一张总是在同学有困难时帮助她/他们的小嘴。这就是仲晴,她在我心中是最美的。
仲晴有一双非常灵巧的手,美术课她做手工非常认真,经常受到老师的表扬,不仅如此,她还善于为朋友鼓劲呢。
有一次,我们的美术老师出了一个题目,名字是:《家乡的变化多奇妙》。同学们马上行动起来,在我认真思考时,无意间我看到了仲晴她正拿着笔的本子上仔细斟酌。当我们,四眸相对时,她握着小拳头,看着我的眸子,好像在说:“加油哦!你一定可以的!我们一起比试比试吧!”我也回给她一个微笑。她的眼神让我信心上升,于是我积极动脑,认真设计,细心制作,终于我俩均获好成绩。这时我知道了朋友的鼓励是多么的重要。
仲晴不仅善鼓劲,而且她还是我的“小老师”呢。
“池塘边的柳树上,知了........”下课铃响起《童年》这首歌一直伴我们成长。我静静地坐在座位上思考数学题。仲晴看见了,走过来主动问我;“有什么不会的吗?”我轻轻的点了点头,眼睛一直没离开题。她静静看了看题,趴下来一点一点的给我讲,就像一位“小老师”在给学生讲课。我认真地听着,她讲了一遍又一遍,我豁然开朗。我向她道了谢,她含笑地说:“我们是朋友吗,跟我还客气啥!”。
这就是我的朋友,在困难面前无声的给予鼓励,帮助。让我们好好珍惜它吧!
我的好朋友作文13
我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的'好朋友——xx。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)
xx是个落落大方的女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)
xx是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。xx说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,xx还是在班里写作业。等我们回来,xx已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)
这就是我的好朋友xx,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!
我的好朋友作文14
她,有着一张红彤彤的脸蛋,两道月牙似的眉毛,眉毛下面长着水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发。
她,像冬日里的火炉,虽然看上去冷冰冰的,但心里却热情似火。
我跟她认识是在五年级上学期开学。那时候学校大分班,我跟她很投缘,被分到了同一个班级里。
有一次,班级上品社课,正当我要拿品社书的时候,我却发现品社书不在书包里。心想:糟了,我品社书忘带了,现在要向别的班级同学借,也来不及了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。这时,她走了过来,亲切地问我:“煜峥,怎么了?”“我……品社书忘带了”“哦!这节课我们坐在一起,一起用品社书,好吗?”“好好好”“我待会再跟老师说一下,没事的”“谢谢你了”。她说的每一句话都温暖着我的心,我焦急的情绪也渐渐平静下来。后来,她真的跟老师说了,老师听完后,不但没有批评我们,还表扬了我们。
从这以后,我们两个成了形影不离的好朋友,像是粘了强力胶似的,在学校的每一个角落都能见到我们的踪影。学习上,我们两个互相帮助对方,这也使我们取得了很大的进步。
朋友,是相逢一笑的惬意,是彼此扶持的依靠,是剪烛长谈的悠闲,是奔波忙碌的充实,是从未忘记的牵挂,是忍不住想拨的号码,更是内心最深的依恋。
她就是我最好的朋友!
我的好朋友作文15
一位好友,终身相伴。但是要寻觅到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都会一起学习。
他叫常祎文,他是我这一学期的同桌,不知为什么,我和他坐同桌的第一天就有一种莫名的亲切感。
他的个头和我差不多,都算是身高一般的学生,所以坐在一起不会特别尴尬。其次我们的成绩也差不多,不算聪明也不算笨,所以在意见上不会有谁聪明谁笨的分歧,意见都算统一。当我犯迷糊的时候,把题写错的时候,他会很谨慎地提醒我;当他哪道题不会,来问我时,我也会不假思索的给他讲解,总而言之,老师给我们调的这个座位是很不错的,可以体现出老师很用心。
从这前半学期的学习生活中,我发现了他的又一优点。
常祎文很勤快,愿意为朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉咙都冒烟了,于是我拜托他去给我买一瓶水,我原以为他不会答应或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是应该的,因为我们的教学楼实在高,是四层的,过上楼下楼就要费点力气,不过最好还是答应。
我刚开始祈祷,常祎文就给了我答复,我又在想:估计不行,这么快就回答我。不过最后的结果让我大喜过望。
“拿钱,快!”
这个简短的回答使我一怔,我万万没想到他居然会这么不假思索地回答我,这是我非常感动,我觉得自己有的好同桌,好同学,好伙伴。
这就是我的好朋友常祎文,为人直爽,愿意为朋友赴汤蹈火,不计较得失,我觉得自己应该为有这样的同桌骄傲。
一个男生说我是你的好同学,也是你的好朋友,可以找我听听鸡汤是什么意思?
你好,根据你的描述来看,你的这位男同学肯定是喜欢上你了,所以才找你听听鸡汤什么的,如果你也觉得合适的话,可以试试。男生说你是我最好的朋友什么意思
人和人之间的交往,最直接的就是语言交往,但是往往语言是一样的,意思却不一样,尤其是女人在理解男人的意思,那么男生说最最好的朋友啥意思?已婚男人说把我当做好朋友: 男生说做最好的朋友啥意思: 男生说做最好的朋友大概有三层意思; 第一层意思就是表面意思,就是做好朋友,一直都是好朋友,不会晋升到恋人的关系。很多男人对自己的感情都是比较清楚的,喜欢就是喜欢,不喜欢就会不喜欢,对身边的人是有很好的归类的。 第二意思是,喜欢你的男生对你表白,被你拒绝了。男生要是非常喜欢你,就会才用迂回的战术,先做好朋友,先慢慢的和你接触,说不定你会发现他的好,就慢慢的接受他,和他在一起了。 第三层意思是女生表白被男生拒绝男生说我是他的好朋友,意思是他不喜欢我吗?
男人说你是他的好朋友,那么证明你们两个人的关系是非常好的,这个的话并不代表他不喜欢你,而他这种喜欢的话并不是男女之间那种喜欢,真正的朋友,不论协助开始前双方有无契约?在最终的收益分配时都会遵循公平的原则,即使做到不完全的公平,也不会相差多少
其实男生说你是他好朋友的时候,同时也是变相的跟你说明了你们两个人的话,是不可能成为真正的男女朋友的,只能作为一般的朋友来定义,这个的话也就是拒绝了你成为那种男女女朋友,所以你也应该放好自己的心态,感情这个东西的话确实是不能够强求的,每个人有每个人爱的方式,每个人有每个人爱的选择,所以你不应该把自己的想法强加到别人的身上,居然不喜欢,那就算了
天涯何处无芳草啦,对不对?,你也一样,把她当成一个好朋友吧,能聊的来就好好的聊,聊不来就算了,把你的情感转移到一个值得你爱的人身上去,不要在他身上浪费时间,既然是好朋友,就应该站在对方的角度去考虑问题了,好好的放手吧