孩子6年级了，就要面临升初中了，感觉很焦虑啊，怎么办

孩子6年级了，就要面临升初中了，感觉很焦虑啊，怎么办？

每个孩子都是如此，每家的家长也会跟着焦虑。 不要过度的考虑，更不要焦虑。孩子自己在校园中慢慢会有自己的选择。上中下，他自己会有个站队的默认。他最知道自己的站队应该如何选择，家长给孩子些鼓励则可。 多给孩子些动力，少给孩子泼冷水。多鼓励，支持，少扯后腿就很好。

六年级学生压力大焦虑怎么办

这都是以前我为被人解答的 我可以理解你的心情 但是加油最靠你自己 希望能帮到你 高三顺利 个人的学习时间别人不好安排。 首先，我觉得你应该尽可能放松自己的心情，不要过分关注别人，更不要被你看到的表面现象打乱自己的生活。 然后，你可以好好规划一下每天的时间。比如做作业时，给自己一个限额，碰到很难的题目不超过二十分钟的思考时间，因为即时在高考中也是一样。但是你毕竟经过了思考，所以这个过程还是有用的。然后第二天你可以抽短暂的时间和同学进行交流和沟通，也可以在老师解答的过程中总结自己没想到的重点。 另外，在白天学习的过程中，如果实在太累，可以小憩一会儿，比如趴着睡上十分钟。不要觉得内疚，因为这是应有的

孩子才小学六年级，明年就要升初中，却突然产生了厌学心理家长该怎么办？

不想上学是孩子厌学的重要表现。 孩子的厌学是一个过程，但是这个过程需要家长耐心的引导和帮助孩子，让孩子学会学习，变得更加优秀！

【六年级不想上学？】

第一、是改善孩子的学习环境。

不良的学习环境对孩子的学习还是有一定影响的。 不良的家庭环境，如家庭不和、与同学不和、与老师发生冲突等，会分散孩子的注意力，影响孩子的价值观，使他们不愿学习。 所以，孩子要想学好，就必须改善学习环境。 学校老师和家长要合作，营造良好的学习环境，消除学习成绩差带来的厌学感。

第二，父母要对孩子有耐心。

平时，家长要耐心细致地与孩子沟通。 他们应该慢慢引导孩子上学。 也可以慢慢培养孩子的学习兴趣，鼓励孩子进步。 疲劳的问题可以解决。 解决了，孩子可能因为没有找到学习的目标而厌学，学习不好的学生比较常见。

第三，培养孩子对学习的热爱。

平时要培养孩子对学习的热爱，让孩子懂得学习的乐趣，不至于对学习产生逆反心理。 也可以去学校看看孩子为什么不愿意上学，看看学校有没有被欺负。 他或隔离他，如果是这样，必须及时纠正。

第四，家长要让孩子知道学校很有趣。

如果孩子不想上学，家长应该经常在家中向孩子传达好的信息。 比如学校是交朋友的，在学校里可以学到知识，让孩子一定要相信在学校是好的，有很多朋友和好玩的东西，时刻关注身边的变化 孩子平时的心态。

第五，满足孩子的情感需求。

许多父母过分关注孩子的成绩，而忽视了孩子的情感需求。 当孩子的情感需求得不到满足时，他们会感到沮丧，不愿意学习，成绩会下降，最终会厌倦学习。 家长需要观察和沟通，了解孩子有哪些方面不满意，比如学习受挫、缺少玩伴等，找到原因后给予补偿。

第六，多鼓励孩子，少打击。

很多家长经常要求孩子每次考试都要在班上名列前茅，这给孩子带来了很大的压力。 通过比较家里的孩子，孩子会越来越不愿意学习，即使父母有时会说些什么，孩子也会直接顶嘴，逐渐变得叛逆。

父母需要做的，不是根据分数来判断孩子的成败，而是觉得自己的孩子是最优秀的，相信自己的孩子只是这次表现不好，下次可以通过考试 . 当父母面对孩子的考试成绩时，他们不应该责怪自己的孩子。 他们应该学会在孩子通过考试时奖励他们。 如果孩子没有通过考试，家长此时应该学会鼓励孩子，努力让孩子下次通过考试。 家长要多鼓励少批评，让孩子重拾学习的兴趣和信心。

第七，可以带孩子去旅游、放松。

如果孩子长期学习压力太大不想上学，家长可以请孩子请假几天，带孩子去旅行，让孩子放松一下，因为有些孩子 不喜欢学习是因为父母给孩子太大压力，这会让孩子放弃学习，所以希望父母平时不要给孩子太大压力，因为这样会让孩子对学习失去兴趣 .

我是一名六年级学生，就要升入初中了，我怕我考不好，心里的压力很大，我该怎么办呢

不论你以前的成绩怎么样，马上就要考试，则要静下心来，保持平常心态，不理不一切。就把考试当着玩，像做作业那样，从容易的入手，然后再想难的。其实结果无外乎考得好与考不好，针对考试主要是平日用功，如果你成绩不是很好，则要汲取教训，初中再努力，你现在还有机会的，不要急。如果你成绩很好，则要放松心态，紧张反而会考不好的。在最后阶段要适当的休息休息、调节心态，不用搞得太紧张。要知道只是一个小考而已，以后还有中考与高考呢。怕考不好，等考试过后再想吧，现在不需要想的，紧张也没用，不如放开心态，平淡地去考试。这样才会考好的。

孩子上六年级了，要升初中了，说多了他就烦，六年级男孩叛逆期怎么办呢？

六年级男孩叛逆期怎么办：

1.尊重孩子，肯定的孩子的一些做法，进而引导孩子朝健康方向发展。切记不能过多指责，要和孩子多沟通，像朋友那样的交谈聊天。

2.父母行为的引导。孩子在叛逆期，父母要做个有心人。一举一动要注意给孩子树立榜样，更要注意夫妻关系的融洽。孩子在有爱的家庭生活，孩子心中也会充满爱，叛逆的行为就会少很多！

3.制定家规，举例说明，每天作息时间，约定不能做的事情。必须完成的事情，完成后给足奖励，没有做到适当惩罚。要跟孩子商量，孩子同意并签字。家长也要做，孩子约定家长需要完成的。都写并也惩罚和奖励。相互约束，相互监督，相互提醒并执行奖励和惩罚。一定坚持21天。后再改动一下

4.家长学会给孩子空间子空间，不要唠叨孩子，不要天天盯着孩子。要跟他一起解决问题。不要抱怨孩子没有做好事情。其实对于孩子叛逆，做为家长的应该要早有准备，而不是事发过后手足无措。在这个时期的父母，很多会经常出现错误的打压，这样渐渐的就跟孩子形成对立面，也就是所谓叛逆和代沟，因为父母多是以结果直接否定过程以及孩子的初衷，这对孩子成长是极为不利的。

5.多肯定孩子的行为。每天说一个孩子表现很好的行为，不要只说鼓励和表扬的话。把行为具体点。比如，我看到你今天六点半就起床了，你今天作业用了半小时，你给妈妈道歉了，你积极参加了运动会

孩子叛逆有轻有重，和孩子个性、家庭教养模式、成长环境有直接关系。为了让孩子正常度过这一特殊时期，家长要改变自己的教育方式，尤其是沟通方式，包括谈话时机、场合、语气，一言不合，可能就不欢而散，甚至于冲突发生。家长学会改变自己是解决问题的最好办法。