如果你是班主任，你会怎么处理

学生在学校打架，如果你是班主任，你会怎么处理？

学生在学校打架，作为班主任，第一时间应该先去阻止学生继续打架。然后就要检查打架的学生是否受伤，如果受伤就要立马陪同送入医院。

在学生没有受伤的情况下，把打架的学生带到僻静的地方问清缘由。学生们都青春年少不懂事，也许因为一句话不合就会拿起来。问清学生打架的缘由，通过批评教育解决问题，让孩子们认识到打架的错误，相互道歉。

学生若受伤住院，就需要通知双方家长

如果有一方学生或者是两方学生都受伤，需要住院，那么必须立即通知打架学生双方家长，同时要向上级领导汇报。

消除不良影响

打架不是一件好事情，会在同学们口里边传来传去，这时就需要老师及时的消除不良的影响，同时借这个事情要教育其他同学不要打架。学生打架是班主任经常碰到的事情，班主任也应该学会处理类似事情，用适当的方法教育孩子，避免类似事情再次发生。

冷处理，让学生自己反思

等学生情绪不再激动的时候让学生各自写陈述书，说明自己生气打架的理由。然后学生交换陈述书，互相批改，指出对方陈述不实的地方。一般到这一步，学生由于一时激动或者相互误解的打架基本就可以解决了。学生相互之间就可以把矛盾解开了，老师再做一些团结友爱、控制情绪等教育就可以了。但是，最后还是要做警告处理，让打架双方心平气和地接受处分。如果是一些性质恶劣的打架，则需要严肃处理，有必要的时候还需要家长、学校干涉。该严肃处理的时候绝不能息事宁人，否则会有校园欺霸、聚群打架等严重后果。被纵容的学生如果没有受到严厉处罚，也许今后还会走上违法犯罪的道路。

如果你是一位班主任，发现有学生早恋了，你会怎么处理？

如果我是班主任，遇到这种情况，我会：

第一：我会分别找到这两位学生，向他们了解具体的情况，看他们是否是真的早恋，还是同学们在故意的说他们；然后再向其他同学了解这两位同学关于早恋这件事情的一些具体的情况，等到掌握好情况之后，在做对应的处理；

第二：根据了解到的具体情况，我会将这件事情分别通知到两位家长，将具体的情况向家长讲清楚，希望这件事情能够得到家长的支持，让家长积极地参与到这件事中来，和我们老师一块帮助这两位同学，让他们明白现在他们主要的任务是学习而不是早恋，让他们能将自己的心思全部都投入到学习当中；

第三：我会专门针对早恋这种情况召开一次主题班会，让同学们针对早恋的看法积极的发表自己的官点，了解他们对于早恋的具体看法，并针对其中一些不正确的观点给予即使的纠正，避免他们走早恋的歪路；

以上就是我的回答，希望可以帮助到你。

假如我是一名班主任我该怎么做

作为班主任老师，你肯定会比自己当班主任的那个班级的科任老师对这个班级负责的更多一些。 你不仅要教好自己所教的这个科目，而且，还需要做好班主任职责范围之内的事儿。例如：关心你当班主任的这个班级的每一个学生的学习状况和学习成绩，以及每一位是否遵守校纪校规，如果学生有心事，你要耐心地开导他们。 当然，作为班主任老师，你还需要具有良好的口才和清晰的头脑，在你和学生家长交流时，必须要做到有礼有节，谈吐得体，回答家长的问题时，要力求做到简洁而精炼。 以上是我的观点，仅供参考。

如果你是一位班主任，发现有学生早恋了，你会怎么处理？

如果我是班主任，我在发现班里有同学早恋，我第一时间肯定不会当面揭穿也不会喊家长，而是先去了解他们之间的关系确认下是不是早恋的关系然后再单独找他们谈话或者善意提醒。发现学生早恋最差的解决方式就是喊家长或者当着大家的面批评他们。一般学生早恋都是比较害怕被发现的，如果当面揭穿或者被家长知道，等待他们的就是嘲笑和白眼，他们自己也会因为心里过不去，想不开，做出一些极端的事情来的。所以我觉得最好的方式就是单独找他们谈话，然后用耐心劝说的方式进行沟通。沟通后多留意他们的举动，如果发现苗头不对再喊家长来谈话，我觉得这才是最稳妥的。孩子的内心比较脆弱，不能直接戳穿，只能告诉他们男女同学之间可以有友谊，在友谊的基础上好好学习，以后才能有在一起的机会。我想用这样的方法促使他们两个人好好学习、共同进步才是积极的一种状态。不能全部一票否决早恋会影响学习，也有一些同学在早恋的过程中互相努力进步，双双考上名牌大学。所以怎样将他们引导到正确的道路上，这是一个班主任老师需要操心的事情。如果发现他们成绩下降很快那就要及时制止，如果是往好的方向发展成绩进步明显，我觉得还是语重心长的劝说，以自己过来人的身份去告诉他们其中的利弊才是最好的。

多站在学生的角度去思考，他们正是情窦初开的年纪，难免被感情所牵绊，好的引导会让他们走向正途，一味的批评和打骂只会让他们越来越极端，也会让他们为此沉沦、走歪路。所以正确的教育会使人进步，不当的教育则会让人一蹶不振。

如果你是班主任，两个同学打架你会怎么处理

（1）首先要让学生冷静 当学生发生打架事件时若你正好在现场，要及时喝止动武者，如认识动武学生，可直呼其姓名及喝其停手。要让学生冷静，老师先保持冷静，不要被情绪牵动。然后严厉地要求两方学生分开。这时候学生处于情绪异常激动的状态，表现为面红耳赤，大口大口地喘气。如果教师此时采用严厉批评的方式来教育学生的话，无疑于给这些学生火上浇油。因此，作为班主任，不妨让学生在此时单独冷静冷静，让他们坐坐“冷板凳”。过一段时间，等打架的同学的情绪稳定下来之后，教师再来处理也为时不晚。 （2）及时跟进，了解事件的原委 在处理打架事件之前，我们必须先了解学生为何打架，才能及时的对症下药。一般说来，以下两种类型容易诱发