高中的人际关系为什么那么难处理呀,高二了,被同桌故意排挤孤立怎么办,真的好累,很压抑。
我是高二的女生,因为人际关系上有问题,她们发出各种声音来影响我心情,并且孤立我,我该怎么办?
天啊!我懂你的感受。
我知道你现在一定非常孤立无援,感觉很沮丧。
我是高三的时候,有一个男生喜欢我,他没表白。但我自己跑上前跟人家说我不喜欢他,想好好学习。
男生可能觉得丢面子,说我不要脸,谁喜欢我了,就开始发动我们班男生来嘲笑我,不是当面嘲笑,而是专门骂脏话给我听,不指明的骂。
知道我是客家人,经常突然说客家话有关生殖器的脏话,然后我就会很敏感,会整个身体很明显的僵硬。他们就会爆发出笑声。
后来我三个月都没去上学了,所幸还靠自己考了一个名不见经传的大学。
对于这个问题,我觉得因为性格的问题。我们可能大概率很难对人敞开心扉,所以你可以试试和家里人说说,看看家里人能不能找那些人的家长沟通沟通,顺便看看监控,因为这样的事情不是偶然的,多看几次就能明白的。
其次,你也只能多阅读,构建自己的精神世界。当然,我不是让你逃避,只是在你实在痛苦的时候,可以暂时的有一个地方休息,得以喘气。
确实,因为他们我错失了一个认真备考的机会。但是我不后悔,因为我还是认可自己,保有初心,没有因为他们否定我自己。你也一定会遇到懂你爱你的人,他/她会呵护你脆弱敏感的心,会懂你词不达意的善良,会包容你突然的小脾气!我相信,总会有的。
我也希望你可以继续坚持自我,毕竟这个世界是多彩的,也许这个世界就缺少你这一抹颜色呢?
高二了,人际关系很糟糕,我该怎么办?(20分全给了)
我明白你现在的情况主要是因为人际关系的原因弄的人十分苦恼,觉得没人和你说话内心十分焦虑,你做其他的事比如学习也没办法集中精力,结果导致学也没学好玩也没玩好,所以我劝你自己最好主动一点,和别人找找话题,不要整天闷在那,你前后左右都是哥们,下次他们再说话(你也可以找他们)你也搀和进去跟他们开开玩笑,就算他们一时不怎么理你也至少打开了尴尬局面,下次再说话顾虑也更少,就这么几次后就算不是特好的起码彼此熟了,下课没事还可找那几个要好的“叙旧”或是找几个你觉得可能玩的来的套套,目的也和上面一样,拉进一下距离(至少也打发时间),再说都才分班什么都为时过早,图个新鲜,现在玩的好的以后不见的就玩的下去。相反如果我高二了,人际关系很糟糕,我该怎么办?(20分全奉献了)
性格内向的觉得自己是个喜欢独处的人,不能很好地融入集体中,对在工作中如何才能处理好人际关系方面的问题非常苦恼。她该怎么办? 改变自我适应环境 有人说上班很累,累就累在“关系学”上,甚至对此畏惧三分。 我认为,在工作以外,生活中你清高也好,孤傲也罢,喜欢独处是你个人的事情,别人无权干涉但在工作中,不得不与人打交道,所以必须学会改变自己,尝试主动与同事们多交流、沟通,最大限度地求同存异,尽可能地融入集体中。这样不但有利于提高单位的工作效率,也有利于你个人才能的尽情发挥。 其实做到与同事打成一片并不难,只要你待人真诚、友善,就会发现原来每个人都十分渴望被别人接受和了解,渴望他人的友爱和帮助。 马学辉高中怎样处理好人际关系
高中生的人际关系中,占80%主导地位的就是和同学间的相处了。很多同学烦恼于如何与其他同学打交道,有时候处理不好,甚至会适得其反,与同学疏离。那么我们该如何处理好这样的人际关系呢?
第一:互相宽容,理解。
当同学之间出现矛盾时,要知道矛盾的双方都有责任,但是可以相信,起初的矛盾很少是出于恶意的攻击。所以,要能理解、容忍对方的一时之举。如同学一时失语,对你产生了伤害,并非有意,这时你不必大动肝火,以一种高姿态去看待它,让大事化小、小事化了,矛盾就容易化解了。
第二:互相关心。
俗话说:在家靠父母,出门靠朋友。同学们在学校里,应该互相帮助、互相关心。如果都是住校生,在同学生病时,要帮着找医生、买药、打水、打饭;同学学习成绩差,帮助他找找原因,是学习方法问题,还是其他问题?也可以主动帮助同学补课。同学生活上有难处,主动与老师、同学商量,群策群力一起帮助解决……总之,要做个有心人,经常细心观察周围的同学是否需要帮助。经常关心别人的人,人际关系不会太差。
第三:互相尊重。
同学之间,不可能有着同一性格或完全相同的行为习惯。例如,有的人好动,有的人好静,有的人喜欢早睡早起,有的人喜欢晚睡晚起,有的人睡觉打呼噜、说睡语,有的人必须在安静的环境下才能入睡等。在这种情况下,学生们要严于律己,宽以待人。
一方面要严格要求自己,事事注意,尽量不要影响别人;另一方面,要关心别人,谅解别人,给人以方便,不强求别人与自己的生活方式一致,这样就会避免很多不必要的纠葛。
第四:真诚。
同学之间要真心相待,敢于说出自己的心里话,与同学的交流是心与心的交流,善于关心同学、帮助同学。这样,同学们就会把心里话、悄悄话说给你听,让同学在一点一滴中体会到你的真诚,久而久之,就能成为你的好朋友。
第五:要学会赞美别人。
在日常生活中,同学之间的互相赞美是很吝啬的,往往羞于启齿。事实上每个人都需要别人的赞美,赞美使人感到舒畅和自我价值的实现,被赞美者对赞美者也会报以感激或友善的回应。因而赞美往往有助于良好人际关系的建立。
赞美要及时,在发现可赞美之处时就马上赞美,这时你的语气会是最真诚的,因而效果也是最好的。赞美要尽可能具体,要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点。